日前釋出的武漢地區高校畢業生就業白皮書中顯示，2010年大學生自主創業人數為641人，僅佔在漢就業大學生總數的0.57%。創業艱辛，對剛出校門、缺乏社會經驗和歷練的'大學生來說，視創業為畏途並不過分，但0.57%的創業率和北京、江浙等地區相比，確實太低。在高校林立的武漢，大學生創業率為何如此低?值得深思。
一般來講，地區環境是影響創業成敗的關鍵因素。創業過程中，創業意識、平臺、資金和服務四個“車輪”，哪一個出了問題，都會導致創業擱淺。而這四個“車輪”的日常維護和保養職責，首要就落在政府及相關部門身上。
為此，要推動更多的大學生走自主創業之路，化武漢豐富的教育人才資源為創新創業發展的競爭優勢資源，各級政府、各部門就要和社會各方傾心協力，整合力量，打好“組合拳”。比如，除社會輿論和新聞媒體積極加強宣傳和引導外，高校要主動出拳，重視創業課程教育改革，抓好大學生創業啟蒙教育，培養大學生創新創業意識。在搭建創業平臺方面，各級政府要勇出重拳，充分利用各類工業園區和一些閒置用地、廢舊廠房，興建一批具備創業條件的創業基地，吸引大學生入駐。融資方面，相關部門應用好用活用足小額擔保貸款等政策拳，進一步降低門檻、簡化程式、減少環節，為大學生創業提供資金支撐。在創業服務方面，社會各方要大展“詠春”拳，把大學生創業扶上馬送一程，積極提供集專案開發與評估、創業指導、政策諮詢、稅費減免等於一體的全程跟蹤服務，開展“一對一”的個性化幫扶服務。