有人說，大學裡就是一個小型的社會，是一個步入社會前的演練場，裡面充滿機遇和挑戰。那麼大學生如何才能找到一個好的創業專案呢?
一、藉助學校品牌的專案
1.各類教育與培訓。可以藉助大學這塊牌子，學習已開發國家，在當地開展“ 嬰兒早期教育”。
2.成熟的技術轉讓。學校裡每年都有一些技術課題和成熟的技術專案。老師忙於研究，放不下架子。你(們)可以把這件事做起來，為技術尋找市場，實現轉化。
3.各種專業的諮詢。比如管理學院的學生，KAB等可以成立企業諮詢組織。當然，學生的影響力是不夠的，請業內專家組成“諸葛亮小組”，尋找劉備，同他(企業)“共同成長”。現如今我校創新創業教育學院旗下的“創者聯盟”這一學生組織也剛剛組建起來，也正在往這一理念靠近。
二、利用優勢的服務專案
1.家教服務中心。可以在同學中挑選能夠勝任的，組成團隊，每人只能專門輔導一科。與重點中學、國小的老師合作，通過調查，選擇有自己的優勢，同時又有市場需求的科目。
2.成人考試補習。可以與本校的相關學院或其他相關部門合作，以其名義獨立運作。
3.會議禮儀服務。社會上有專業的禮儀公司，他們的禮儀小姐中，有鬆散的，也有專業的。成立一家大學的禮儀服務隊，既可以與專業的禮儀公司合作，也要直接面向各類大型會議。
4.收出版社退書。安科也有自己的出版社，不知道每年是否都有銷不完的書從發行商那裡退回來，給了造紙廠化成紙漿。身為學生的我們完全能夠以公斤計價把書收過來，用較低的折扣，直接進入銷售終端。
5.發明家俱樂部。大學生中大有對發明感興趣者。可以組織起來，頭腦風暴，建個網站，參加各類社會上的發明成果交易活動，有計劃地宣傳推介。
6.速記訓練經營。許多場合，如研討會、新聞釋出會、各種論壇等，都需要速記。既然都需要，就可以訓練專業人才，安大也有開設速記素質課。
7.出租旅遊用品。學生們喜歡野營野遊，你可以購置些野外用品出租。還可以自己探索，尋找新的景點，設計新的出行線路，創造新的野營模式。
三、可以獨立運作的專業專案
1.可以拆分開的業務。現在許多公司已經接受了分散式的工作方式，把能獨立的業務都獨立出來，讓專業人才或以其為主的小團隊獨立自主地去幹。網際網路為這種辦公方式提供了條件。這在國外叫虛擬組織，也為大學生創業起步提供了一個新途徑。
2.圖書製作前期工作。比如選題策劃，文字錄入、版式設計、包裝設計，還有校對等，都能獨立來做。
3. 各類平面設計工作。比如廣告、宣傳畫、書皮，商標等。此類事情對有興趣者特別適合，重要的是拿出自己有創意的成果。
4. 各種專項代理業務。專利申請代理，技術產權代理，各類註冊代理。比如，商標註冊，域名註冊。許多公司、團體都有需要註冊的物件，但缺少相關知識，對註冊的條件、範圍、流程並不清楚。
四、利於對外合作的專案
1. 婚禮化妝司儀。婚禮經濟是長盛不衰的，又總是與雙休日捆綁在一起的，服務內容又是分門別類的。不限於化妝和司儀，任何一個單項，都可以獨立打造自己有特色、有創意的.服務內容，只要品質優秀，對許多專業公司是求之不得的。
2. 服裝鞋帽設計。服裝鞋帽的生命力在於推出新款式，設計是這類企業的生命，同學們可以充分發揮自己及團隊的創意，設計出新款後，做成樣品，讓大鞋商定貨，再拿定單委託鞋廠加工。
3. 各類資訊服務。不論哪類資訊，只要夠專業、夠詳實、夠深度就會有許多人需要，大到行業，小到名錄都有商業價值。
4. 主題假日學校。凡是與中國小生的德、智、體發展有益的事情都可以辦主題鮮明的假日學校。做好這件事，選題很重要，藉助有影響、有公信力、有系統的資源，甚至完全可以與旅遊公司聯手。
五、小型多樣的經營專案
1. 手工製造。南通的一個女孩，把剪紙做得很專、很透、很有規模，銷到了許多國家,還搞起了專業培訓，那些有興趣和專長的同學是可以幹。
2. 特色專櫃。比如在一家大茶莊開一米的專櫃，經營野山茶，團隊負責宣傳和提供貨源。
3. 網路維護。許多公司，企業、事業單位的業務依賴電腦，依賴網路。有的有自己專門的網路維護員，有的為了節約成本，使用兼職的維護員，定期或隨時地進行維護。許多同學對網路是“門清”的，不妨成立個專家小組，同時為幾家做兼職維護。
4. 體育用品。服裝、軍訓服等。山東的一個學生組成了個“體育文化小組”，直接從廠家進運動服裝，在本校和幾個周邊學校經營。還有同學把軍訓服低價格回收，然後賣到自己的家鄉去……
當然，所有這些專案，都應該有一個策劃案——要詳盡、有創意、可操作。其中有的已經被實踐演練過，就更具有借鑑價值。總之，選擇適合自己的創業專案才是最好的!
6、大學裡的送餐員
上面說到了，現代大學生大多數都身患“懶癌”，所以一切可以讓他們過得輕鬆簡單便捷的服務都有市場。先說一個例子：小編上大學的時候，曾做過這樣的專案。當時是這樣的：鑑於美團，百度外賣，訂餐人數多，配送時間慢。我們開展了一個專案：就近配送，20分鐘內到達宿舍門口。創始團隊：5人。先在某寶上花點小錢買個微信訂餐系統(網上訂餐簡單便捷，時效快)，然後接著開始找聯盟商家，由於美團這些外賣系統發展的厲害，所以學校周邊快餐店的生意實在是不怎麼樣，有一些老闆不進駐這些外賣平臺是因為扣點，或者是因為不懂操作。所以，我們也就有了可趁之機。聯合了幾家周邊快餐店，給我們的底價是100份以上6折 100份以下6.5折(也就是快餐賣10元的，賣給我們6元)。接著開始開展宣傳活動，派傳單，貼海報這些必不可少，由於號稱20分鐘內送達，所以這個專案開展得很順利。第一天中午就成交了30多單。整個流程下來是：客戶在微信下單支付，每10分鐘劃分一次區域(比如9號樓5層劃分到一個區6層劃分到一個區)，接著我們5人每人一臺手機，在後臺點選確認區域訂單，然後商家系統顯示菜式，開始準備，接著配送人員直接拿餐送貨到客戶手裡，晚上結算當天營業額。後來這個事情有點辛苦了，也就這麼流產了!利潤：30%~40% 優勢：效率高 利潤高
7.校園商城，閒置物品交易
文章開頭說了，大學就像一個社會，形形色色，充滿商機。還是舉個栗子：校園商城+二手物品交易 創始團隊這次是3個人了。首先，在學校裡我們有個協會叫創業協會，裡面都是一些滿懷壯志的青年啊，還有創業指導老師，創業輔導主任什麼的。在這裡要小小透露一個祕密，這些個老師其實是想利用學校這個平臺的某些資源賣自己對接回來的產品，所以，學校有個校園商城網。但是他們不會玩啊，訂單基本沒有，這就尷尬了。我做這個專案的第一步就是聯絡這些個主任，導師，然後實行商品特色分割槽，開設二手商品交易區。是這樣的，學校每天都有機房課，有些課程是隻能上上校園網，外網連線不到，所以，這塊蛋糕我們要分了它。首先，我們申請在所有機房電腦的桌面上弄了一個商城的入口(也就是桌面捷徑)，獲取流量入口後，改版網站，改成了discuz，論壇。註冊會員後可以登入檢視校園新聞，評論，檢視商品，購買商品，上傳二手閒置交易物品等功能。首先，上傳一次物品，物品主繳納2塊的展示費，一個盈利點，其次，商城實行商品分割槽，高銷量，口碑好的產品放到首頁，下面還有不買都能吐槽的板塊。後來，提升了校園商城的訂單之餘，二手交易產生的展示費也達到了一筆可觀的收入。此次專案贏在流量入口的放置。利潤：高 優勢：資源整合，帶來使用者，獲取流量。