教師辭職報告最新

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辭職報告又稱辭職信、辭職書、辭呈等。它是員工向所在單 位或上級主管部門提交的請求解除勞動合同關係的實用文體,是國家機關、人民團體或企事業單位人才管理和人事工作環節中常用的一種事務性文書。下面是由本站小編推薦的教師辭職報告,歡迎大家閱讀。

教師辭職報告最新

  教師辭職報告一

尊敬的學校領導:

您好!首先向您誠摯的說聲對不起,正當我們學校大好發展用人之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。

自從9月進入**學校這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支援、肯定及關心,在這裡跟大家道聲感謝!這幾個月來我在為和興學校服務的同時,自身也在各個方面得到良好的發展。正值**學校迎來大好發展的今天,我選擇離開和興學校,我內心也有很多留戀與不捨,之所以我選擇離開和興學校,原因有很多:

一、離家太遠,不能照顧父母,父母也很不放心

這裡到我家有一千五百多公里,離家很遠,父母都很不放心,想讓我在家鄉的學校教書。其次,我也是家裡的長子,父母年齡也大了,有些重要的事情或選擇都需要我來做,家裡的大事也差不多要我來處理了,我在家鄉工作就會方便很多。

二、對這邊的工作生活方式有些不適應,出現問題較多

初次來廣州,對這邊的許多方面都不怎麼適應,阻力較多。對這邊學生的學習方式和學習能力不能很好的把握,我的課堂教學情況沒有達到學校和自己的預期目標,這點很是慚愧。家鄉那邊的學校的學生畢竟還是瞭解一些,語言等習慣都能相互適應和接受,自己也想在家鄉那邊有個安定的工作,這符合我自身的意願,也是父母希望的。

三、沒有達到自己期望的薪資待遇

說到薪資,這的確是不好說的,一分耕耘一分收穫。做為剛出來的大學畢業生,都希望能夠找到待遇高一點的工作,所以跳槽的比較多,我承認自己也不可擺脫的稱為這個隊伍中的一員。和興給了我起步的平臺,我非常感謝;對於我的自私,我很抱歉! 這次辭職是我經過了深思熟慮之後做出的決定。我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支援和指導。我有信心在您的領導之下,學校定能在今後的工作中發揮優勢,揚長避短,祝願學校興旺發達!

辭職人:

  xx年x月x日

  教師辭職報告二

諸位院領導大鑒:

我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

以下是對此決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背後的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

我深知,這一決定出於我對體制的不適應,及不願適應。國家的進步在於:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業,尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所衝突,如何解決,願在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹願諸位對我請辭的理由有所瞭解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關於遺留問題),希請垂顧。

此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便登出。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能瞭解的更深。

預先感謝院校領導予以批准。

辭職人:

  xx年x月x日

  教師辭職報告三

尊敬的領導:

您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由於本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我並時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:

我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年年),到明年xx月xx日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。

以下是我對決定的`說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背後的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

我深知,這一決定出於我對體制的不適應,及不願適應。國家的進步在於:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業,尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所衝突,如何解決,願在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便登出。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能瞭解的更深。

預先感謝院校領導予以批准。

辭職人:

  xx年x月x日