題記：我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發現了一個光滑的石子兒，時而發現一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。儘管如此，那真理的海洋還神祕地展現在我們面前。－－－牛頓（英國）
一位為人類建立起“理性主義”的旗幟，開啟工業革命的大門的人；一位英國物理學家、數學家、天文學家、自然哲學家和煉金術士；一位為近現代物理奠基的偉人，他創造了物理學說，才能讓我們在真理的海洋裡徜徉，他能算出天體執行的軌道，卻算不出人性的貪婪。
他就是牛頓。
他於1687寫成《自然科學的數學原理》，我從出生開始就沒有一刻擺脫過重力的影響，終於在高二的暑假揭開了她的神祕面紗。
萬事萬物都有本質，只有少數人才能發現，只有少數人中的佼佼者才能把這道理說的分明，讓大眾也能理解，牛頓恰恰做到了這一點。當時，數學體系的發展遠遠走在物理的前面，他需要數學，需要歐幾里得的幫助。他從沒有忘記自己的使命是解釋自然現象，沒有把自己迷失在純粹形式化的推理中。首先他就很好的知道了自己要做什麼，把物理和數學的比重計算的相當準確，這也是為什麼叫自然科學的數學原理的原因。其次，從定義到公理或運動的定律再到對物體運動的闡釋，每一章都循循善誘，好像在給人們講一個關於數學和物理的故事，深遠，悠長，又像是一位老者在講述自己的一生，恬靜，富含哲理，時刻體現出生活的本質。也許他是上帝派來的普羅米修斯，帶來了重力，帶來了萬有引力三大定律，也許這就是他生來的使命，他註定要寫下這本令世人折服的書，然後結束傳奇的一生。
蘋果砸在牛頓頭上，然後他發現了重力——這是從小就聽爛的'故事。然而事實遠非這麼簡單。他的才華並不是突然爆發的，而是從小的一點一點積累，每個人都不可能一步頂天，即使是天才也要遵循這個規律。繪畫、雕刻，刻日晷，對自然現象的好奇心，喜歡幾何學、哥白尼的日心說等等以及在藥劑師家裡受化學實驗的薰陶。牛頓的母親希望他成為一個農民，能贍養家庭，殊不知他已經朝著學問方向越走越深。
我愛科學，不僅僅是她給現代社會生活帶來的方便，也不僅僅是因為她獨有的嚴密的體系，而是她背後折射出的每個偉大科學家的倒影，倒影在陽光下雖然不能熠熠生輝，卻為科學巨人打下堅實的基礎。我也愛科學家的故事，它們總能體現出智慧和哲理，這就是我為什麼要拜讀牛頓著書的原因。
你懂什麼叫科學嗎？如果被問到這樣的一個問題，一些人都會瞠目結舌，推辭自己的文化水平不高，另一些人心知肚明，卻不知從何說起。我說，科學就是一種無形的文化，是生活的本質，他存在於社會的每一個角落，有時候並不是多高深的東西就能稱為科學，科學應該是由簡單的原理構成的，然後不斷被知識堆積，最後應用於生活，這才是真正的科學，應該被毫無保留的展現給大眾。
“無知識的熱心，猶如在黑暗中遠征”，我們需要熱愛科學，需要不斷學習已有的科學體系，需要不斷開創新的科學研究方式和途徑，這就是人類能夠生生不息的原因之一了。
我愛科學！