《烏塔》讀後感300字
《烏塔》這篇課文的作者是汪曉潔先生，學習完課文，我覺得寫得非常好，讓我明白了什麼是自理、自主。
這篇課文介紹了一位14歲的德國小女孩烏塔獨自一人遊歐洲，在旅行前她先在家裡準備了旅行路線和日程，每到一個地方會查好警察局的電話號碼，以便遇到危險或困難時請求幫助。她用了三年的時間來準備這次旅行，她還自己掙旅行費。烏塔每到一地都會給她的爸爸媽媽、爺爺奶奶打個電話報平安，而我們中國大部分孩子卻做不到這樣。比如說我們班的黃沄同學，他多次很晚不回家，而且還不打電話給爸爸媽媽報平安，他真是讓人擔心啊!是一種不負責的行為。
中國的孩子是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛寶貝，一般都是一起出門，是不會放心讓孩子一個人出去的，這樣怎麼會自主、自理呢?
我要學習烏塔自主、自理的好習慣，將來等我長大了，也要去外面的世界闖一闖。
《烏塔》讀後感300字
課文寫了一位活潑可愛的小姑娘，她非常勇敢，生活獨立，是一個已經可以離開家人獨自去遠方旅遊的人了。她出去旅遊是有準備的，而且她不是一般隨隨便便準備，是有計劃的、很用心的、堅持不懈地準備著，準備的時間很長——是三年。那錢又是怎樣準備的呢?不知道吧，是她每個週末去餐館或超級市場分發廣告單，寒暑假還陪人家小孩玩而掙來的。同時，這三年她還用了晚上寫完作業後的時間，去搜索與旅遊地風土人情、氣侯、貨幣等相關資料。不講了，我想你們肯定想知道她的.名字，她就是勇敢又自立的小姑娘——烏塔。
看到這個名字，你們是不是感受很怪啊?確實，這個名字也讓我感到怪怪的。如果我不告訴你她是個小姑娘，你肯定會把這兩個字理解成有很多烏鴉的塔吧?
最後，我想對天下的父母說：“愛孩子，就要培養我們獨立生活的能力和自立的精神。也可以讓我們像烏塔那樣，自己走遍世界，費用也自已掙。”