在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的幸福讀後感作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福讀後感作文400字 篇1
近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書，主要是說：這個暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了張達鄉下外婆的家。見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一隻名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福彷彿沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢地長大……
麻花兒是一隻時時刻刻都有幸福感的鴨子，她有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，她能從每一天平凡的生活中感受到幸福……
以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡裡走出來，來到桃鄉後，見到馬小跳、笑貓和麻花兒，他們快樂、幸福的情緒感染了他，他此次不再孤獨，也不再憂傷。他幫張達的外公外婆管理桃林，每一天過著忙碌又快活的生活……
讀著讀著，突然我全身好像簡單了很多。哦，原先幸福離我們這麼近，而我們卻沒有發現它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴，不讓我們玩；學校裡除了學習、作業還要遵守紀律……感到沒有一點快樂和幸福。此刻，我讀了這本書後很受啟發，幸福就在我們身邊，之所以我們一向沒有找到它，是因為我們一向沒有持續樂觀的心態。在平凡的生活中必須要樂觀、快樂和幸福，就像麻花兒一樣，有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，幸福才能離我們越來越近。
幸福讀後感作文400字 篇2
幸福在哪裡呀？幸福在哪裡？幸福在我們每個人的心裡。
讀了《建設幸福中國》這本書，我感受到身邊處處都有幸福，幸福把我們團團包圍著。
我們享受著國家九年制義務教育，不花錢就可以輕輕鬆鬆的上學，學費則全是國家出，既然有這麼好的學習條件，那我們更應該努力學習，將來報校祖國，建設更加幸福的中國。
來到超市，商品琳琅滿目讓人看的眼花繚亂，物品應有盡有，一應俱全，想有什麼就有什麼。現在電腦、數字電視都到家了，在家就能感受資訊給我們帶來的便捷。科學技術的發展讓中國令全世界矚目，稱為屹立在東方的一顆璀璨的明珠。
在街道，在社群，在公園，到處都可以看到可喜的現象，人們的文化娛樂生活也在不斷的提高，打球、下棋、看書、唱歌……人們的文化素質和身體素質都提高了，過著和諧、幸福、安康的生活。
對孩子來說，能上學就是幸福；對患者來說，有醫保就是幸福；對老人來說，有社保就是幸福……由此可見，幸福就像春天的花朵一樣千姿百態，五彩斑斕。
各行各業每個人都有不同的幸福，我們的幸福就是能坐在寬敞的教室裡讀書寫字，在校園文化的薰陶下成長，讀著《中華文化經典導讀》，揹著荷花池國小禮儀三字經，學文化，學做人，快樂成長。
是啊！幸福是多麼令人嚮往啊！但是，幸福生活就像一座摩天大廈，需要我們大家齊心協力用磚頭一步步穩穩的搭上去，“眾人同心，其利斷金”！作為“幸福中國”的一員，我們是否能盡一份力呢？我們要用實際行動，發奮圖強，努力學習，將來用我們的智慧和才能去創造更美好的明天，讓幸福中國永遠幸福在每代中國人的心中！
幸福讀後感作文400字 篇3
常常會嫌爸媽太羅嗦，從朦朧的記憶裡尋找，我在很小的時候就不斷的嫌爸媽太煩。也不知道多久沒有聽到爸媽的告戒了。暑假我回到他們身邊時竟然會不適應。
臨走了，我進飛機場安檢前，媽媽拉住我，告訴我下飛機後別走丟了，小心車。一句再平常不過的話，卻讓我紅了眼眶，我應付了她一句，轉身進了安檢。我忍住沒有讓眼淚掉下來。
飛機起飛得真快啊，看著在我視野中逐漸小去的地面，看著逐漸小去的廣東，我再也忍不住了，簌簌地掉下淚來。我轉頭抿嘴微笑著看著與我同行的乾姐姐，問她：“我就是忍不住了，你看看我，是不是太不堅強了？”
“不，你已經很堅強了。”她憐愛地撫摩著我的頭，提醒著我。
“不知道還有多久才能再聽到他們的嘮叨聲了。”我喃喃地轉過頭去，落寞地看著厚厚的雲層寂寞地飄在天空上，孤憐地看著我們走過。
“怎麼一走就開始懷念了？”
“不知道啊。”
是啊，是不知道。太任性又太稚嫩的我，從來沒有想過爸媽的叮囑是愛你的表現，從來沒有想過這是幸福的體驗。再看這篇文章，突然後悔為什麼當初不早些看到？這樣就能提醒自己了，提醒自己曾經是多麼的幸福而現在，又是別離的幸福。
因為別離，讓我懂得了什麼是幸福，因為別離，讓我學會了如何去珍惜。不要等到失去了才知道珍惜。
已經沒有辦法彌補過去了，那就從現在開始，抓住每一個幸福的瞬間，從現在開始，提醒自己有多麼的幸福。
幸福讀後感作文400字 篇4
今天，我讀了《奔跑的幸福》這本書，內心有了很大的震撼。書上的20位“美德少年”讓我感動了。其實，在我的身邊也有這樣的一些人。
《奔跑的幸福》中有一篇文章，叫《拼命三郎》，其實我身邊也有這麼一位拼命三郎——張宇。
學校開展的第六屆體育節，張宇報名參加了800米長跑。在比賽時，張宇半小時前吃下的退燒藥發揮了作用：背上滲出的汗浸溼了運動服，可他不敢放鬆，一刻不停地跑了下去，最後以第二名的成績站在終點線上。張宇的例子告訴我們：不管做什麼事情，都應該堅持不懈、奮戰到底！
《奔跑的幸福》這本書中《拼命三郎》讓我感動，可《奔跑的幸福》這篇文章更讓我感動。文中的汪明慈家庭經濟困難、當時天氣也很冷，可他沒有停止奔跑，而是以比以往更加執著的態度來往於鄉間小路上，班主任認為他的這種精神非常值得學習——有了強健的體魄才能有更大的精力投入到學習中去。但汪明慈因為身上衣服穿得太少而病倒了。病好後的幾個星期中，依然有同學看他奔跑的身影。特別是星期三和星期五，他幾乎是雷打不動。又過了一段時間，班主任來到汪明慈的家，才知道汪明慈其實是在用奔跑的方式承擔一種責任。其實，在我身邊也有這樣一位堅持不懈的人——王凱。王凱的父母雖然都有一份既穩定，有高收入的工作，但是工作地點都在外地，一年難得回一次家，於是十五歲的王凱就承擔起了家裡大大小小全部的家務，可王凱不叫累，一直，一直，承擔著。
讀了這本書，我願大家都能像書上的20位美德少年一樣，讓自己的人生閃爍光芒。
幸福讀後感作文400字 篇5
每一本書就像一個萬花筒一樣，當你翻開每一頁的時候都有個個人物嶄新的故事這本出自於楊紅櫻寫的《幸福的鴨子》。
這個暑假馬小跳他們來到張達的奶奶家，張達的爺爺患有嚴重的老年痴呆症，而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園裡摘水蜜桃，這隻鴨子有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被打動的心，它很樂觀，心中的幸福好像永無邊際，它就是小鴨:麻花兒。
讀完這本書我被麻花深深的打動了。麻花天天陪在張達的爺爺身邊陪爺爺過同開心，無論它遇到多大的挫折她都會安慰自，去安慰別人讓別人那種處於谷底的心情一下子返回波峰。
麻花說過:如果我的小島真的能成為他們的幸福小島，那它就是最幸福的小鴨子。它為什麼這麼幸福呢！因為它有一顆感恩的心，幹什麼都不會憂鬱和生氣，更不會感到沮喪;它懂得從中尋找快樂，尋找幸福。奶奶媽媽為我洗衣服做飯我還挑三撿四，我真是不該啊。我要向麻花兒學習，學習它的樂觀精神，學習它的寬容、大度知恩圖報。
我希望更多人像麻花一樣,為他人著想。在現實生活中又有多少人能真正做到這一點？這個答案無人知曉。但是，多些人讀一讀這本書，多些人懂得這個道理，人間就會有越來越多的麻花，世界必將更加美好。
幸福讀後感作文400字 篇6
暑假裡，我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時光》這本書。書中從日常生活中攫取含蘊豐富的細節，用樸素而流暢的文字，刻畫美的人物，展現美的情感，給我們以美的享受，告訴我們其實幸福就在點滴間！
其中最令我印象深刻的是“冰鎮酸梅湯”這個故事，講述了作者在國小二年級的時候，第一次和同學在“六一”兒童節登臺演出的故事。她們表演詩歌朗誦《長大了幹什麼》，可是由於第一次登臺演出，她們過度緊張，結果很糟糕。她們很沮喪、很失落，心情跌到了谷底。當得知不管演得怎樣，都可以到學校大隊部領取一杯冰鎮酸梅湯時，她們立刻忘掉不開心，忘掉了一切。幸福來得很突然！讀到這裡，我突然覺得幸福其實很簡單，有時候勞動的過程比結果更重要。點點滴滴的小事其實就是幸福！
人的一生中，幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護中，我們很幸福！能和小夥伴一起愉快地玩耍，我們很幸福！坐在明亮的教室裡靜靜閱讀一本自己喜歡的書籍，我們很幸福！幸福，就在點滴間！
小時候，幸福是件簡單的事，長大了，簡單應該是件幸福的事吧。當然，懂得珍惜時光就是真正幸福的事！
幸福讀後感作文400字 篇7
獲得幸福的'祕訣，並不在為了追求快樂而全力以赴，而是在全力以赴之中尋找快樂。 《幸福的祕密》說的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那裡，去討教幸福的祕密。少年來到了，智者建議少年在他的宮殿裡轉上一圈與此同時把兩滴油滴在勺子上遞給少年，走時拿著不能滴落一滴的故事。
在生活中人們一味的尋找快樂，而並沒有注重其實在尋找中，你已經找到了快樂，在享受著那幸福的時光，智者的城堡是如此的漂亮，但少年的眼睛始終竟緊盯著湯勺裡的油而錯過了漂亮的風景。 顧此失彼是人們時常遭遇的生活狀態，因而幸福經常被認為是可望而不可及的。假如可以，請握緊手中的所有；假如能夠，請盡享受生活。 智者說道：幸福的祕密在於欣賞世界上所有的奇觀異景，同時永遠不要忘記湯勺裡的兩滴油。而我覺得同時永遠不要忘記學習。今天的學習是為明天的幸福打下良好的基礎。用十幾年的辛勞換來幾十年的幸福是值得的。那一節課李亞娜校長問我們：你希望你以後能過怎樣幸福的生活？大家的答案都不一樣。而我想說的是隻要有文化才能有幸福的生活，文化是從哪裡來的呢？天上掉下來的？不是。是通過努力的學習得來的。
幸福是一首首心靈的歌曲，唱出動人的旋律；幸福是一朵朵漂亮的花，五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿活力；幸福是一縷縷陽光，把大地照得暖暖和和，讓暖和流進心中；幸福是美神皇冠的珍珠，是藝術殿堂的寶石！
幸福讀後感作文400字 篇8
同學們，你們覺得幸福是什麼？有的人覺得幸福是爸爸媽媽天天陪在身邊，有的人覺得幸福是呆在玩具的世界裡盡情玩耍，還有的人覺得幸福是全家人一起去旅遊。
最近，我看完了《幸福的鴨子》這本書，是楊紅櫻阿姨編寫的，裡面的主人公是一隻幸福快樂的鴨子——麻花兒，她非常的樂觀，對未來的每一天都充滿了希望。而且她有一雙善於發現快樂的眼睛和為一件會被小小的幸福的事情感動的心。她心中無邊無際的幸福，讓她永遠沉浸在幸福之中。
麻花兒住在張達外婆家荷塘中間的的一個小島上，他每天早晨都要來村子裡散步，而每天村子裡的村民個個都把茉莉花環套在麻花兒的脖子上，因為呀，他們相信，只要把花環套在麻花兒的脖子上，麻花兒就會給他們帶來好運氣。
我非常喜歡麻花兒，因為她讓我懂得了幸福就在自己的生活當中，一棵大樹是你傾訴的物件，一隻歌唱的鳥兒聽在你的頭上，都可以讓我們覺得幸福在身旁，你可以隨時隨地的感觸到它。也有些人可能不覺得幸福，因為那些人可能是因為不夠關心身邊的事，或許是固執和小心眼，讓他們不覺得幸福。但是當他們拋開這些時，一切都會發生轉變。或許真像笑貓說的一樣：聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福都在這個季節慢慢長大……。以前，我總感覺自己的幸福不夠，我很不知足。讀了這本書後我懂得了什麼才是幸福，讓我變得知足了很多。原來幸福那麼簡單，只要有一顆感動的心，有一雙善於發現的眼睛，幸福是伸手就能摸到的。
讓我們用我們的心去感動每一個人，關心每一個人吧，這樣，也許會讓我們感到幸福……
幸福讀後感作文400字 篇9
按照吾兒學校的安排，家長必須認真閱讀這篇文章，並寫出讀後感。作為家長之一，吾只得謹遵師命，認真對待這項工作。
這是一篇很長時間沒有讀到的好文章，文章切入問題的角度新穎，對當今社會的幸福觀有深刻的見解。
“提醒”其實是很難與幸福聯絡到一起的，現實生活中的提醒總是連結著問題和警示，與幸福常常很遠。作者生動地把這兩個詞聯絡在一起，說明幸福在這個物慾橫流的社會已經漸走漸遠，人們對日常生活中原本應該被人視為幸福的事視而不見了，追求和價值取向有些異化，甚至完全顛倒；同時，人們的感覺似乎也遲鈍了很多，幸福來臨了不以為幸福，感動的時候感動不起來。但是，生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。感恩從感覺幸福開始，以擴散幸福作為過程，以為別人創造更大幸福作為終結。提醒幸福就是告訴人們如何去放大這個過程，尤其是未來社會的主角，現在的青少年如何培養這種意識。國外流行一個聖誕卡片，第一句就是“如果你冰箱裡有食物，身上有衣服，頭頂上有屋頂，身下有臥榻，你就比世界上75%的人幸福！”。但是這種幸福我們中又有幾個人能夠感覺得到呢？其實，生活中從來就不缺乏幸福，缺乏的是感覺和感悟，缺乏的是一顆沒有被雜物充滿的心。“物為心役”，只要我們有一顆無私的心、無我的心、包容天地的心、童真的心，我們就能夠敏銳地感知生活中到處充滿的幸福！
幸福讀後感作文400字 篇10
幸福是什麼？在我眼裡，幸福是媽媽的懷抱，是老師的讚美，是朋友間的互相照顧。讀了《建設幸福中國》這本書後，我對幸福有了更深的理解。
這本書從“實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”六個角度向人們展示了中國翻天覆地的變化，展現了中國人民的幸福生活。
是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉的巨大變化。
我家是茶農，在幾年裡，通過做茶業生意，由原來的家庭作坊，到現在家裡蓋了廠房，招了工人，今年又買了兩輛新車，我們的茶葉不但銷往各大城市，而且遠銷國外，家裡常有外商來洽談生意，他們常誇讚說：“你們的生活真好，生長在中國真幸福。”其實，不只是我們茶農生活好了，整個農村的生活質量都提高了。
你看，一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村，路面上乾乾淨淨，人行道十分寬闊，足以容下三、四輛自行車並行，街道兩旁綠樹成蔭，高速公路和鐵路從村前穿過，火車、飛機時時可見；家家都住上了村裡統一建的別墅，農民有了醫保、社保；九年義務教育的實施讓學生的學費、課本費全免；村裡的公園添設了許多健身器材，每到傍晚就可以看到人們在公園裡跳舞、健身，真是一派祥和、幸福的景象啊！
幸福隨處可見，但幸福是靠創造、奮鬥而來的。建設幸福中國，人人有責。我們青少年是幸福中國的建設者和開拓者。我們應該樹立遠大理想，刻苦學習科學文化知識，讓自己能夠德智體美全面發展，為建設“幸福中國”而努力！讓幸福像花兒一樣開遍全中國！