傅雷家書的讀後感500字(通用16篇)

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讀完一本名著以後,你有什麼總結呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的傅雷家書的讀後感500字(通用16篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

傅雷家書的讀後感500字(通用16篇)

傅雷家書的讀後感500字1

傅雷,曾是一個很暴躁的人,妻子和兒子一旦做了錯事,哪怕一點點小事,就會遭到他的毒打,知道他40歲時父性才覺醒。

《傅雷家書》中的種種事情大到人生、藝術,小到吃飯、花錢,無不細緻,這是一位父親對兒子的關愛與關懷,從這些家信中可以看出傅雷是一位對自己極為嚴格的人,有時還有些刻薄,傅雷給兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍,這也凸顯出他愛國,令人欽佩。

《傅雷家書》中那一封封信,誰能想到傅雷是在怎樣艱難的環境下寫下的這些信,那個時代的生活,無人能忍受,但是這位父親仍然不忘教育他的兒子。他是一位多麼稱職的父親。雖然他自己含冤而死,卻始終沒有抱怨,而是告訴他的兒子,要好好做人,報效祖國,將來成為國之棟樑,讓國家富強起來。這一封封家信讓我感受到濃濃的親情,一位父親對兒子的良苦用心和對祖國的熱愛與敬畏,並且還讓我明白了許多道理:不要被表面現象所迷惑,要學會自我反省;做人要正直善良,真誠待人……

這一封封書信,不僅是一位父親對兒子的關懷與關愛,還是他對自我的反省,像他這樣的人又有多少呢?哪怕是我或是已經進入社會,或是到老年的人,恐怕也很難做到這樣。這是一位多麼偉大的父親!

傅雷家書的讀後感500字2

《傅雷家書》是傅雷夫婦寫給孩子們的信,信中,他們用自己的親身經歷教育孩子們做人的道理,體現了父母對子女濃濃的愛。

書中有許多話使人受益匪淺,其中,令我印象最深刻的一名是傅雷在兒子傅聰精神消沉時送出的鼓勵話語:“人一輩子都在高潮,低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”

沒錯,人的生命似洪水般奔騰,若想激起美麗的浪花,就必遇礁石。磨難可以豐富我們的人生,但遇到小小的挫折就一蹶不振的人,他的生活必定會越來越糟。所以,在遇到困難時,勇於面對它,正視它是非常必要的。

同樣,我們在生活中也總是會遇到各種各樣的挫折。就如我曾在考試中,成績直線下滑,排名一落千丈。但當時的我卻是在逃避,想著下次努力就好了,卻不敢承認這種成績是我考出來的,是我沒有奮鬥的結果。後來老師找我談話,直接掀開了我極力想否認的事實,淚水在眼眶裡打轉。但就在這時,傅來先生的話彷彿給了我勇氣,我嘗試接受這次失利,並認真聽老師的話,調整狀態慢慢提高成績。

磨難、挫折並不可怕,只要你正視他,克服它,或許會讓你變得更加堅強,正視磨難與現實可以使人生得到昇華。

“人的一輩子都都在高潮、低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才如死水一般。”這名話我將銘記一輩子,它就像黑暗中的指路燈,告訴我們通往光明的路,讓我明白了:人生本來就是高低起伏的,成功,失敗,喜悅,傷心……它們構成了我們精彩的人生。坦然面對現實,變成更好的自己。

傅雷家書的讀後感500字3

傅雷先生是我最敬佩的人之一,他深厚的文學功底和翻譯功力,無不體現著他的個人修養。然而,他在是一個學者的同時,也是兩個孩子的父親,他對孩子的愛和教導在《傅雷家書》中體現的淋漓盡致。

《傅雷家書》已不是簡單意義上的書信,在那些書信中所涉及的內容有大有小:創新與突破;用人之道;看好你的錢包,讓你的演講充滿魅力。有巨集觀指導亦有不勞其累,不厭其煩的細微關懷。一張薄薄的信紙,承載的卻是厚如高山的愛。

傅雷先生在給博聰的家信中不僅談藝術學習,還談生活、戀愛,談做人,談修養,甚至於兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出並耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細緻、嚴謹、認真的態度和作風。

在傅聰異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多麼豐富的精神養料。父親時時給他指導,鼓勵與鞭策,使他有勇氣與力量,去戰勝各式各樣的魔障。踏上自己正當的成長道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷先生在數萬裡之外對他殷切的教育,是不能分開的。所謂“一個父親勝過百個教師”啊!

“做人”與“做事”,這兩個虛無縹緲的議題被傅雷先生樸實的語言寫實了,他的三言兩語就告訴了我們人生的哲理,也告訴了作為一個父親的拳拳之心。所謂“諄諄人世語,悠悠父子情”。

傅雷家書的讀後感500字4

我最近看了趙陽寫的《傅雷家書》,從傅雷夫婦與傅聰寫的信中我看到一種,它叫“愛”。

那是一九五四年,一月十八日晚,傅雷夫婦寫給傅聰的一封信,那天傅雷夫婦為傅聰送行,車早已開走了,可是大家還都呆呆的望著車遠去的方向,依依不捨。回到家中,每個人都止不住眼淚。敏一直抽抽噎噎,睡午覺時,剛剛朦朧瞌眼,又是心驚肉跳的醒了好像大病了一場一樣,一點兒勁也沒有了。傅聰的母親哭得眼睛都腫了,喉嚨都痛了,卻還想哭……

從中我可以看到傅雷夫婦對兒子深深地愛,捨不得兒子離開自己,以往他能時時刻刻的呆在自己的身邊。俗話說得好:“人間沒有比愛更珍貴的財富了。”

文革期間,鄧小平的大兒子鄧樸方被造反派從樓上推下來,造成了外傷性截肢,下肢萎縮,大小便失禁,從此只能躺在床上,生活不能自理。鄧小平每天堅持不懈,不厭其煩的為兒子擦澡,洗衣服。這是的鄧小平已經年過半百了,每天需要每天不斷地為他翻身,常常累得自己氣喘吁吁,滿頭大汗。但是鄧小平想兒子的上是自己造成的,十分難過,所以他心甘情願。

讀了這本書我深深感受到“愛”的偉大,正如有位名人所說的:“愛是真正促使人復甦的動力。”對呀!只有有了愛,我們的社會才會變得更加美好。正如歌詞中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

傅雷家書的讀後感500字5

短短三分鐘的國際長途,讓爸爸感嘆時間太短,唯恐自己遺漏了什麼囑咐,估計此時的傅雷要有好多的話對兒子說,可是,兒子回家的一個月都沒有談的暢快,何況三分鐘呢!父愛就像一條河,永遠是不斷地流淌的。

隨時隨地都想著為兒子做一些力所能及的事情,做的過程中,還時刻擔心,自己為兒子做的的不夠好,不夠準確。擔心會給兒子有不好的影響……得知兒子有一個音樂會,只是心疼兒子會勞頓,會疲憊,告訴兒子關心自己好好休息。但是,唯一強調兒子,不管多累也要給爸爸抱一個平安。

很羨慕傅聰有一個這樣的好爸爸!他時時刻刻關心著孩子的成長。

現在生活中,很多父母忙於生存、忙於工作,認為管孩子吃穿上學就好了,忽略了孩子心靈的成長。其實,孩子是需要父母的指導、鼓勵、激勵和關注的。

不要指責孩子的不好,因為在孩子的心裡不知道對錯,只有父母指導他們告訴他們什麼是對,什麼是錯。不要嘲笑孩子的愚笨,在一些問題上,沒有了父母,他們就是一個瞎子一個聾子!只有父母才能給他們自信、給他們動力,他們才會自信並且驕傲起來。

我們的父母要有“扶上馬,再陪孩子走一程”的思想狀態。不要隨之任之。否則孩子就是一棵瘋長的草,就是一個又蹄又咬的野馬。

父母永遠是孩子的啟蒙老師,各個方面的啟蒙老師!

傅雷家書的讀後感500字6

《傅雷家書》這本書表達了傅雷及其夫人朱梅馥作為父母對兒子傅聰和祖國深沉的愛。說實話,我看完序言部分,沒有在正式讀這本書之前,我是不怎麼喜歡傅雷的。因為他經常打孩子,對大兒子傅聰極其嚴格,對二兒子傅敏不抱希望,還多次表示傅敏的才能不好。我要是傅敏,就算有才能也要被說沒了。

但讀過這本書之後,我發現傅雷還是很愛他的`兒子的,他在書中多次表示思念身處異國的兒子,自己和夫人都很愛兒子。不僅如此,傅雷還要兒子做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術家。”並且告訴兒子“人一輩子都要在高潮-低潮中沉浮。”“要越來越堅強”“寫字要乾淨。”“堅持真理的時候必須注意講話的方式、態度、語氣、聲調。”,“要多讀中文書”,“要愛國”這些做人的道理。而這些叮囑就像我們的父母帶給我們的溫暖,字裡行間透漏著傅雷對兒子無微不至、理性的愛。

傅雷在信中也經常和傅聰討論音樂,對傅聰未來的音樂路進行規劃,做面“忠實的鏡子”,時刻監督著傅聰,要傅聰好好學習。但有意思的一點,就是傅雷寫完自己對音樂或其他東西的看法後,他經常會在句末加上一個“是嗎”讓我感覺傅雷和傅聰的溝通方式不像是父子,反而更像是朋友。由此可見,兩人的相處方式很輕鬆,傅雷也沒有架子。

我覺得我們讀完這本書後,不一定非要讀出一個慈祥的父親或一個偉大的教育家。我們感受父親對兒子、對祖國的愛就夠了。

傅雷家書的讀後感500字7

在漫長的人生旅途中,道路不會一直是一帆風順的,痛苦與坎坷;成功與失敗;幸福與傷心……時時在這個過程中交替出現,當然,挫折也是必不可免的。在遭遇挫折之後,我們能做的就是——微笑著面對一切。

《傅雷家書》中說:“人一輩子都在高潮,低潮中浮沉。唯有庸碌的人,生活才如死水一般平靜。”我們只要在高潮不過分頹廢就好了。每一個人都有自己的人生路,這條路並不是平坦,充滿陽光,常常會遇上狂風暴雨的時侯。但是不管如何,只要我們微笑面對,將嘴角輕輕上揚,就能讓人從中獲取無限的力量。

心胸如海,意志如鋼,失敗了,總結教訓。讓自己心中的希望永遠閃動。從頭再來。要知道,人生本來就是一場勝負佔半的遊戲,而遊戲的籌碼,就是一顆“笑著的在失敗面前永不放棄的心。”笑對人生,人,本該如此。

俗話說:“百日陰雨總有一朝晴。”生命就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。古人云:“不以物喜,不以己悲。”所以,我們應該時常把微笑掛在嘴邊。讓我們用微笑去描繪一個多彩的世界……

因此,無論我們身處何種境地,都要記得微笑,微笑著面對人生中的狂風暴雨,高山險阻。不管挫折有多大,明天太陽繼續升起,日子照舊,所以我們笑著,讓困難來得更猛烈些吧!

傅雷家書的讀後感500字8

讀完《傅雷家書》,它給我們的感覺是,這不僅僅是一封封家書,而是一篇篇教人育人的故事。傅雷在家書的字裡行間中體現了他不僅僅是兒子的父親,更多的是兒子的老師、朋友、知音。一字一句都透露出父親對兒子的關心,老師對學生的教誨,朋友之間的互相勉勵。

信中大多都是父子倆關於學術的討論,也偶有家中煩瑣之事。傅雷教給兒子做一名藝術家應有的高尚情操,讓兒子知道國家榮辱與個人榮辱緊密相連。然而,傅聰多次想提出去另一個國家學藝(從傅雷的回信推斷出來的),但傅雷卻不同意,只讓他一心一意學藝就行,不用過多考慮生活瑣事等與學藝無關之事。

《傅雷家書》凝聚著傅雷對國家和兒子的愛。他在信中告訴了兒子年輕人應如何做人、如何對待生活中的問題。他和他的夫人耐心引導他走上人生正確的道路,他告訴傅聰學習也要勞逸結合,不可操之過急。還教了兒子如何正確理財,如何正確處理戀愛婚姻等問題。

我們可以看出傅雷對兒子深沉的愛,他希望在他的幫助下兒子少走彎路,同時也應該理解父母的苦心,他們一切所為都是以我們的成長為出發點,希望我們有所建樹。

這本書中富含哲理。我們可以知道:年輕的一代做人做事要有條理,不能激進,要學會如何做人,在學習上更要下苦功夫,不負眾望。

傅雷家書的讀後感500字9

暑假是閱讀的好時期,想想在涼爽的空調房裡,手中捧著一本·經典·,茶几上放著一杯飲料,自己則選擇最舒服的姿勢。這樣看書何止,是享受啊!這麼好的時光別浪費了,

這個假期我看了三本書,不過受益匪淺的還是《傅雷家書》

家書,現在已不復存在了吧,手機,電腦等早已取代了家書,即使你和你的家人遠隔千里,遠用手機網際網路就可以在身邊,但也正因為如此,家書就顯得特別珍貴。

一封封黃頁紙的家書最容易勾起人們的回憶,更能體會親人的情感。

杜甫不是曾說“烽火連三月,家書抵萬金。”它是家人的定心劑,放心藥。它是遊子在外奮鬥的動力,更是支援他的堅強後盾,它甚至在人孤立無援是是那無形的力量。

有了那麼多的期待,細細頻度《傅雷家書》,特別給人心動的感覺。傅雷一位翻譯家,他認為兒子的道路跟他是那樣相似,所以他利用了自己年輕是積累的豐富閱歷,所接觸的人情世故一一交給了兒子,使他的人生道路更加通暢。

排除他的身份,他也是一位嚴厲,有時也感性的父親。不過他不避諱自己的情感,他與孩子之間不僅僅是父子,而是兄弟,所以那種架子是完全沒有的,在他寫給孩子的書信中,除了他對兒子的祝福,對他的建議,還有他明白的寫出了自己對兒子的那種思念,顯得非常感性,這位父親給我帶來一種莫名的親切感。

等到幾年後在此翻開這本書時,應該會有不一樣的感觸吧,因為它常讀常新。

傅雷家書的讀後感500字10

讀完《傅雷家書》後,給我的感受這不僅僅是家書,更是一本育人的書。

傅雷作為一位父親,他對孩子的愛是嚴肅的,他反覆地與兒子討論藝術上、事業上的問題。當他細細回想孩子小時候的情景,醒來後因想念兒子而無法入眠時,更多的溫情瀰漫在字裡行間,催人淚下。傅雷在信中經常提到對兒子的愧疚,認為在兒子的童年時代沒有給他足夠的愛與溫暖,更多的只是批評、指責和條條框框的禁錮。也正因為這些,傅雷後悔不已,他用自己的餘生為兒子在藝術事業上指引方向。他不僅是一位兒子的父親,也是兒子最好的朋友,他說:“我高興的是我又多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什麼事可以和這種幸福相比的。”亦父亦友,這就是傅雷,一位偉大的父親。

看完傅雷對自家孩子的教誨,我不禁想到我的父親,我的父親文化程度不高,但常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當成首要任務,他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。父親對我的成績並不是很注重,反倒更注重我為人處事的原則和做人的道理。父親常常給我講他小時候的故事,雖然我不是很能理解父親“苦口婆心”的教誨,但是我知道父親想讓我做一個真真正正的人、一個大寫的人。雖然父親並不是像傅雷一樣偉大的人物,但因為父親豐富的人生閱歷是我這個年齡沒有經歷過的,所以在我的心目中他是一個值得我一生去敬仰、佩服、學習的人。

認真品味這本好書,我發現了不一樣的親情世界,理解了不懂得的人情世態。

傅雷家書的讀後感500字11

花了將近半個月的時間,我讀完了傅雷家書,感觸很多。

在本書裡,我讀到了兩個字——愛與孝。不得不說,傅雷寫給傅聰的每一封信中,都包含了他對傅聰的愛。其實從小,傅聰就被傅雷嚴格的管教著,父母都是希望子女成才的。或許傅聰沒有被父母寵著的童年,但傅雷對他嚴厲的愛,是他日後成才必不可少的。

在傅聰剛剛出國學習的那段日子裡,相信他不是很適應的,畢竟第一次離父母這樣遠。但是傅雷給他寫信 他以這種方式告訴傅聰,父母還是在你身邊的,這會給傅聰那孤獨的心極大的安慰,會讓傅聰有一種父母與他“天涯若比鄰”的情感吧。

在傅聰小有成就的時候,傅雷告訴傅聰不能驕傲,這樣才能讓他明白要繼續學習新的內容,提高自己,為他以後更大的成就做了鋪路石。雖然傅聰常常不回信,但是傅雷仍然孜孜不倦的給傅聰寫信,在其中我能感受到父母對子女那深切而又默默無聞的愛。只求為子女付出的多一點,而不求什麼回報。

在國內反右的時期,傅雷深受困擾,他為了不讓傅聰擔心,為了能讓傅聰更加專注的學習,寧願自己在內心默默承受這份痛苦。

其次,我想說的是一個“孝”字。讀完整本書,令我特別感慨的地方,是傅聰給父母的回信,實在太少了。特別是他剛剛出國的那段時間,從傅雷的信中可以看出,傅聰是經常幾個月不回信的,這是在我看來傅聰做的不好的地方。

傅雷與他的妻子走的如此突然,沒有給傅聰盡孝的機會。日後傅聰也是會有遺憾的吧。

傅雷家書的讀後感500字12

本週老師讓我們讀《傅雷家書》中1955至1956年,雖然我還沒有讀完,但我從中讀到了對藝術的尊嚴和一個德高望重,德藝兼備的藝術家——傅雷。

藝術家用嚴肅認真對待一切,文中說:到赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍。永遠能夠普天下的赤子之心相接相契相抱!也就是說藝術的表現動人,一定是從心裡的純潔來的,要不然怎麼打動聽眾,不管是在哪些方面都保持純潔善良。

《孟子·離婁者》:“大人者,不失赤子之心者也。”就是偉大的人,不偏離他的純潔,善良的心。

赤子之心,一開始我想到的並不是多麼偉大的事,而是助人為樂。在我的班級中,同學們都非常友好,上個星期,我的塗改帶壞了當時我環顧四周尋找塗改帶的蹤影,然而沒有找到,我開口向班長借,班長用她那纖細的手指拿起塗改帶,面帶微笑把塗改帶遞給我。當時心裡非常開心,用完後我還給班長並表示感謝,班長說沒事兒。

生活中的點點滴滴體現人的道德,雖然只是一件小事,但助人為樂是罪人的根本,也是一種美德,是生活中不可缺少的。隨著時代的變化這種用人美德的人,卻越來越少了。如果在大街上有一位老人不小心摔倒了,有的人卻只會路過,有的人會轉頭看一眼便離去(可能是怕惹是生非),但也有的人義無反顧的去將老人扶起來。我們應該保持原本的純潔善良,共同打造一個擁有和諧風氣的社會。

最後,願赤子之心,永遠流傳下去。

傅雷家書的讀後感500字13

在寒假裡,我又進一步的瞭解了《傅雷家書》這本書籍。很高興能和大家一起分享討論。

《傅雷家書》整本書的內容都是給他與兒子之間的書信,字裡行間體現了作為父親的他對兒子苦心教導,都體現的濃濃的父愛。其中主要講了傅雷在國外學習期間給兒子和彌拉寫的書信內容。這些信是從1954年傅雷遠赴波蘭留學時開始寫的,到1966年傅雷夫婦自盡。在這整整十二年間寫了上百封信件給兒子,貫穿兒子留學,結婚生子的這幾個人生重要階段。也同時對兒子全方面的教育和認知。一封封書信中表達濃濃親情,體現了中華民族的優秀品德。讓我明白了許多做人做事的道理。

這本書也對我有很深的感觸,我的爸爸也經常是長時間出差在外,回家的時間少之又少,每天為公司裡的事擔憂,白頭髮也是一根一根的增多。雖然我很心疼爸爸,但多少有些不理解,和爸爸的關係漸漸疏遠。但我看完這本書後,讓我感受到了濃濃的父愛,雖然爸爸不善表達,但仍然用自己的方式去關心愛護我們,讓我多了一份理解與包容:理解了他們平日中的嚴厲和責罵聲,包容了他們平日裡的疏遠。畢竟父愛如山,我們身後總是有一種力量去激勵鼓勵我們,更是無聲、深沉的;母愛如水,溫柔細膩的情感總是能包容我們所有的任性,使我們總是感到愛的源流。

總之,我一定不會辜負你們對我的期望的,往後的學習旅途雖漫漫,但一路上有你們相伴,我一定會盡我最大的努力,為以後的道路鋪上一片藍天!

傅雷家書的讀後感500字14

傅雷家書是傅雷夫婦叢1954年到1966年五月期間寫給兒子傅聰的186封信,這些信字裡行間充滿了父親對兒子的摯愛,以及對國家和世界的高尚情感。

從這本書的開頭可以看出,由於傅雷在傅聰童年經常打罵傅聰,然而等到此時,傅聰長大以後要出國留學了,傅雷才深深的意識到自己當初這樣做的不對,因此,傅雷為自己當初的行為感到後悔,但此時一切都晚了,傅聰已經離開了他,因此他只能在信中表達自己深深的愧疚。

在自己的兒子離開家後,傅雷也是常常與兒子來信,在信中他們多是討論有關藝術上的知識,傅雷常常用自己的親身經歷告訴兒子要如何將琴彈的好,同時也常批判別人彈琴上的缺點,以此來告誡兒子不要煩這樣的錯誤。

傅雷對待自己的兒子也是無比的用心認真,在照片中,傅雷常常因為一些小的細節就要寫信問候,甚至是在穿衣,食物方面,也是斤斤計較,必然讓兒子在外面能有個好的生活。

傅雷讓兒子向外發展,讓他在外面經歷風雨後學會成長,傅雷夫婦對傅聰和傅敏的愛,每個家長都深有體會,當他們遇到挫折時,他並沒有寵愛他們,而是通過和風細雨般的鼓勵讓傅聰勇敢的前進。

讀完《傅雷家書》,我生生的體會到做父母的不容易,做人,不僅學會做一個有品德的人,還要做一個對社會有用的人。傅雷用自己現身經歷的說法,告誡傅聰要有民族榮辱感,做一個寬容大度的人。

傅雷家書的讀後感500字15

《傅雷家書》是一本非常值得推薦的作品,和許多家書一樣它沒有像小說故事那樣編什麼故事,都是一個父親和兒子的真情實感。看了這本書我體會到傅雷高尚的人格和愛子心切。

傅雷在一九五六年十月三日的信中說“你應當從客觀的角度重視自己:你的將來對中國音樂的前途有那麼重大的關係,你每走一步,無形中都對整個民族藝術的發展有影響,所以你更應當戰戰兢兢,鄭重將事!隨時隨地要準備犧牲目前的感情,為了更大的感情——對藝術對祖國的感情”,傅雷在信中對兒子的發展方向有自己的看法,他希望兒子能夠為中國的音樂事業做出貢獻。雖然他非常想念兒子,但是希望兒子一步一個腳印,認真對待自己的工作。

在兒子離開家以後的日子傅雷非常想念兒子,他說在寧可熱鬧而忙亂,也不願冷靜而清閒。讀完這一段以後我感受到一個父親的孤獨與空虛。在我們的人生中,悲歡離合本來是很平常的事情。但是真正當離別來到的時候卻有無可奈何,在中國傳統的教育裡面,父親一般都是威嚴的形象。所以我們很多人小時候都害怕自己的父親,讀到這裡我有一種心疼的感覺。

然而現實生活中,很多人為了工作很少看在家裡面的父母,甚至不願意承受父母的嘮叨。特別是現在經濟快速發展,大多數年輕人選擇背井離鄉,外出打拼。可能我們的父母沒有多少文化,但是父親一定是關心孩子的。在傅雷的書信中,傅雷除了關心兒子之外,也關心國家。這一點更難能可貴。

傅雷家書的讀後感500字16

讀1955年3月20日,傅雷給傅聰回信後,讓我懂得了努力才會有回報。

“多少迂迴的路,多少痛苦,多少失意,多少挫折,換來了你今日的成功!可見為了獲得更大的成功,只有加倍努力,同時也得期待別的迂迴,別的挫折。”這是傅聰在國際樂壇的競賽中名列第三後,傅雷給他寫的回信,而傅聰在這之前又經歷了什麼?他一天要練八小時琴,經受著神經的高度緊張。是什麼讓他取得了如今的成功?是努力練習。

在日常生活中,我們每天都在練習著,對我們學生而言,學習就是必不可少的練習,在學習中遇到不會的題、理解不了的知識便是最大的考驗;考試中,免不了經歷挫折,但這時的我們不能灰心喪氣,我們要更有勇氣去面對他,一次次刷到類似的題,久而久之,便不再困難了,會取得成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

而一次的的成功算不了什麼,傅雷也對兒子寫到:“人生本是沒窮盡沒終點的馬拉松賽跑,你的路程還很長呢:這不過是一個光輝的開場。”生活,學習,逆水行舟,不進則退。

正如“偉大的人民教育家”陶行知先生,他畢生從事教育事業,為開闢一條適合中國國情,為人民大眾服務的新教育道路,艱苦探索,大膽實踐,幾十年如一日,做出巨大貢獻。他從小就有愛國之情,救國之志,他鞠躬盡瘁,因長期勞累過度,不幸逝於上海,他值得被世人歌頌。