植物，可以用來欣賞、用來做藥……對我們有許多好的用處，請不要傷害它們。
——題記
我看的這本書叫《植物觀察指南》，顧名思義，裡面寫的都是有關於植物的知識。但我對植物不感興趣，倒對動物挺感興趣的。看到《植物觀察指南》後面寫著：同款的書還有一叫做《野鳥觀察指南》的'，應該很好看。於是心裡就在想：為什麼老師不讓我們買《野鳥觀察指南》呢？起碼比《植物觀察指南》好看、有趣得多了。
這本《植物觀察指南》寫得還是很不錯的，從這裡可以看出它的作者一定是個細心的人，我在心中暗暗讚歎。這本書裡面寫了植物的分類知識、植物形態知識、植物識別方法……給我們介紹一些常見植物時，還會寫清楚那種植物叫什麼名字，什麼科，什麼屬，還具有什麼特徵，有什麼用途等把這個植物給清清楚楚、明明白白的寫出來，有時候還會寫這種植物的近似種是什麼。它是這樣寫的：宮粉羊蹄甲，蘇木科，羊蹄甲屬，【特徵】小喬木……【用途】園景樹……【近似種】羊蹄甲：花瓣……等等。這本書裡還夾著一張“常見植物簡明圖譜”呢！
後來我覺得這本書還蠻好看的，原因是有一些花的圖片很漂亮，把我給吸引住了。另外，這本書也會讓我懂得許多植物的知識，而且有一些植物的名字很奇怪，常常會使我笑趴……買這本書還真是“一舉三得”啊，何樂而不為呢？但說實話，這本書的這些好的地方也不能讓我對這本書的熱情提高多少，沒辦法，誰讓我一直都對植物一點興趣都沒有啊。
在書中，有時候，我會看到一些我的“老朋友”，這裡的“老朋友”指的是一些我見到、認識的植物，我見到它們後，會像見到好朋友一樣兩眼放光。這些“老朋友”有一些是在東華國小裡認識的。比如說，澳洲鴨腳木呀，大王椰子呀，黃槐呀，桂樹呀，雞蛋花呀……還有一些是在玩的時候或是在家認識的。比如說，含羞草、變葉木、榕樹、向日葵、荔枝、龍眼……
讀完這本書後，我懂得了許多有關植物的知識，讓我終身受益。在此，我深深地感謝學校和班主任張老師推薦這本書給我看。