在書本中，我們可以學到很多知識，下面本站小編整理了《花的勇氣》讀後感600字，歡迎閱讀!
《花的勇氣》讀後感
今天，我們學習了《花的勇氣》這篇課文。從課文中，我感受到了生命的頑強。
課文講的是作者在四月份來到維也納以後，沒有看見一朵花，只是綠色連著綠色，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看，原來花兒只比草矮一點兒。作者深感遺憾，因為他馬上要離開維也納了。結果過了幾天，大片大片的花兒在冷風冷雨中全冒了出來。作者見後十分驚奇。最後，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣!
讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣，同時也明白了：生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論自己多麼弱小，無論自己遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。花都能具有這麼大的勇氣，更何況我們人呢?做人就要像花兒一樣傲然挺立，創造自己在風雨中的奇蹟。每個人的心中都有一個小魔鬼，它在你遇到挫折時告訴你：“不要做了，放棄吧!”這種時候，就需要自己用勇敢去創造一個天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新挑戰難關。只有這樣做，才有可能可以走向成功。
想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上臺表演時，我總是緊張，生怕搞不好別人會笑話我;外出遊玩爬山時，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠，而我，卻因為怕高，錯過了很多美好的經歷和美麗的風景……讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。
花的勇氣讀後感600字
“在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。”每當想起《花的勇氣》一文中在悽風冷雨中開放的小花，我就不禁肅然起敬。
《花的勇氣》是我學過的一篇課文，講的是，作家馮驥才四月去維也納，只見綠色氾濫不見花很失望，多日涼風冷雨之後，他發現花兒偏偏在冷風冷雨中拔地而起。作者心頭怦然一震：小小的花而居然有如此的氣魄!這一震使他明白了生命的意味是勇氣!是啊，這些小花的生命敢於面對風雨，傲然開放!它們敢於面對困難，我也無比佩服。
最令我難忘的是花兒們在涼涼雨點中怒放的情景：“此刻那些花兒一下子全冒了出來，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩。”這一“冒”，正是花兒們勇於面對涼風冷雨這一困難的表現，正是經歷了風雨的洗禮，花兒才開得如此有氣勢，改天換地，為世界鋪滿全新的色彩!這就是戰勝困難後精彩的怒放的生命!傲然挺立的`小花，用它們大片的色彩告訴我：面對困難，要有戰勝它的勇氣，才有機會成功。
小花戰勝困難，生命顯得更加美好!人何嘗不是如此呢?生活無平坦的大道，人更應該勇於面對困難。記得我在四年級第一學期的時候，非常羨慕同學被選進書法興趣小組。於是我每節書法課都認真學習。放學回家也想練習，遇到了沒有紙的困難，我就攢錢，買最便宜的3分錢一張的包貨紙。怎麼練也沒有進步，我就想退縮了。這時候，我想起馮驥才筆下的那些嬌嫩的花兒，面對冷風冷雨，沒有退縮，勇敢地冒出來，向世界展示自己色彩絢麗的美!於是，我從小花的勇氣中受到了鼓舞，繼續練習。練書法的時候，有時天氣炎熱，學習累了，我真想出去玩，可是一想到小花那明亮奪目的全新的色彩，我又踏踏實實的寫起毛筆字來。功夫不負有心人，第二學期開學，我終於被選進書法組了。現在，我的字已經是班裡最漂亮的了!我現在多麼感謝《花的勇氣》中的小花啊，是它們給了我戰勝困難的勇氣!
在人生的道路中，有一馬平川的坦途，也有暗礁、懸崖、溝壑，決不會一帆風順。不經歷風雨怎能見彩虹?“困難與折磨對於人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”我們只有有了面對困難的勇氣，繼續拼搏，才能讓生命在這世界傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。
讀了《花的勇氣》有感
在四年級的時候，我學了《花的勇氣》這一課，深深地體會到生命的價值和意義。開頭作者將時間交代好了，是在春天的維也納裡。作者的心情變得很失望，因為沒看到維也納的花兒。然後作者用手把草扒開，看到了花。接下來下起了雨。作者即將離開，因為沒看到花冒出來，很遺憾。駕車人開啟車門，作者冒著毛毛細雨看到了自己盼望冒出的小花兒，明白了生命的意義是—勇氣!作者想讓大家知道，生命的意味是勇氣。既然花兒能在風風雨雨中冒出來，向大家展現自己的美麗。而人們也應該做到如此，難道人們會不能和花兒比嗎?不，不是，人們也應該受到考驗。生命中最重要的就是要勇敢的面對一切風風雨雨，無論你多麼強大，多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣就會有希望。蕭伯納曾經說過：“生命在我絕不是一節“短的蠟燭”，它是一個輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要是他越亮越好”而我還覺得，生命的價值就是勇敢，遇到一切挫折一定要振作起來，總會克服的。膽小的人失去了勇氣，永遠只是一個弱者，並不會有出頭之日。我永遠要做個勇敢的人，讓自己活得光彩有力!“不經歷風雨，怎能見彩虹?”