《城南舊事》讀後感範文1000字(通用12篇)

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認真讀完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《城南舊事》讀後感範文1000字(通用12篇),希望對大家有所幫助。

《城南舊事》讀後感範文1000字(通用12篇)

《城南舊事》讀後感1

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”看完林海音的《城南舊事》後,我便痴迷在這部小說裡。

裡面的人物在林海音的筆下都栩栩如生,活靈活現,裡面的小英子,勇敢的宋媽,“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。但最令我難忘的是小英子自打上一年級以來就有早晨賴在床上不起來的毛病。有一次外面下著大雨,小英子怎麼也不起來,她的爸爸就打了小英子一頓,最後小英子還是冒著大雨去上學。讀到這裡,我只覺得小英子的爸爸太不近人情了,那麼嚴厲。可到英子在早讀的時候,爸爸給她送來花夾襖,看著小英子穿上,又給了小英子幾個銅子兒。啊!小英子的父親雖然早上還氣沖沖地打了小英子一頓,但這麼做是為了小英子好呀!是在對小英子負責呀!這就是父愛!這種愛雖然不善言辭,但卻愛得深沉,父愛如山,爸爸的嚴厲,爸爸對小英子嚴格的愛讓小英子從天天遲到的學生成為每天早上等校工拉開鐵柵欄的學生之一,使小英子更加努力,更加認真。

看完這個故事,我的眼睛溼潤了,我也擁有如大海那般深的愛——父愛。我從國小一年級開始就學習舞蹈,但是由於我的起步晚,在基本功課上總是比別人多喊一聲“疼”,多流一份淚。我對舞蹈開始抗拒,有些時候裝病不去上課。爸爸不論我說我有多難受,只要我能堅持,就一定要讓我去上課,就算不跳也要在旁邊看著,也要堅持。我熬了一節又一節課,當我所有痛苦即將噴湧而出的時候,爸爸對我說:“知道‘笨鳥先飛’嗎?你雖然比別人晚學舞蹈,但你可以用你的努力去拉近你和其他小朋友的差距。在家天天練習,每天積累一點點,每天縮小差距一點點,日子久了,你日積月累下來的努力會讓你變得更好,‘不積跬步無以至千里;不積小流無以成江河。’要想成功,就要從現在開始努力,開始奮鬥!”

對呀!每天我比別人多練幾分鐘,我的努力會讓我每天都進步,我相信,每天都會練習的那一個,總有一天會成為最好的那一個。“世上無難事,只怕有心人”,沒有什麼是克服不了的。於是,我每天做完作業就拿出練功毯,劈腿、下腰、倒立……一樣一樣練,在我的努力下,每次演出我都是排在最中間的那一個。這一切的一切,都是爸爸帶給我鼓勵,帶給我相信。

爸爸對我嚴格,是在對我負責,雖然沒有說過那三個字,但我比誰都清楚,我的爸爸是最愛我的。父母無時無刻都在想著我,而不是我無時無刻在想著他們。

從現在的每一分每一秒開始,我要珍惜現在圍繞在我身邊的愛,不讓他們被我不懂事的話語刺傷,愛爸媽,尊重爸媽,讓他們笑口常開!

《城南舊事》讀後感2

讀完林海音女士的《城南舊事》,那淡淡的感傷中含有暖暖的溫情,如煙似霧,繚繞心間,揮之不去。

小說的末尾,英子的父親用微弱的聲音對英子說,你已經大了,要學會照顧好弟弟妹妹,幫媽媽做事;年僅13歲的英子,懵懵懂懂的,覺得爸爸講的話使她很不舒服,但還是應允了她父親的請求。讀完,我的淚不禁順著臉頰滑落下來。英子,這個家裡最大的孩子,當時她剛國小畢業,爸爸就撒手離開了這個世界。幼小的心靈過早體驗了生離死別所帶來的撕心裂肺般的痛楚,這種哀悽有多少人能承受得了?有多少人在面對親人離去的打擊時,能夠在最短的時間內冷靜下來,勇敢地去面對未來沒有親人遮擋的風雨呢?何況,英子還只是一個需要呵護的小女孩。小說的結局很悲情,我們卻也能感受到英子對未來的堅定決心。“我也不再是小孩子了”,這一句話把英子瞬間長大後的懂事堅強展露無遺,她的這些品質也許正是我們90後的年輕一代所稀缺的。

有人說,“一部好的小說,總是少不了‘真’善‘’美‘”。當然,不同的小說,它的“好”各有側重。“真”,即真實,事件的真實和藝術的真實;“美”,涵蓋的內容有構思的巧妙、情節的生動、語言的優美等等;“善”,可解讀為仁慈淳厚、寬容友愛等等。我覺得作品中的“善”,是最能引起人們共鳴的。《城南舊事》這部小說就是以“善”見長的。小說通過英子這個孩子稚嫩的心靈、純真的眼光,傳遞給我們的是人心沒有恨只有愛,人性沒有惡只有善。不管是與瘋姨娘的交往,對妞兒的友情或是對小偷的寬容與理解,英子身上,我們總能看到一顆善良的心始終注視著那些生活在底層的不幸的人們,總能感受到那來自孩子淳樸心靈所散發出來的溫暖。

美麗的心靈,傳遞著人間煙火的溫情,散發著慰藉心靈的馨香,讓愛的氣息盈滿每個人的心間。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,愛即善心,即溫情,以心暖心,世間將春暖花開。手捧小說,與我年齡相仿、瘦弱的英子彷彿站在我的面前。她猶如一面鏡子,照進了我的靈魂深處。我為對父母的刁蠻任性而臉紅,為與同學的斤斤計較而慚愧。我決心成為一個像英子那樣善良有愛的人。今後,我將用心感受父母的艱辛與不易;我將與同學、朋友團結友愛,和睦相處;我將盡我所能去幫助那些需要幫助的人。我願擁有一顆如英子那般明淨的愛心。願天下好人越來越多,人間有愛,溫情永在!

我輕輕地合上書本,靜靜地品味著書中的故事,彷彿看到英子他們從書中款款走來,朝著我微笑,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,一縷縷牽掛。

《城南舊事》讀後感3

童年,是我們最美好的回憶;童年,是我們最純真的時代;童年,是我們最無憂無慮的時光。每當想起童年,就不禁有一番感嘆,每次讀《城南舊事》,就不由自主地想起《冬陽童年駱駝隊》這一篇章來。

那是五年級時學的一篇課文,每當想起它,我腦海中就會浮現出駱駝咀嚼的樣子,還有英子童真的想象。那是一年的冬天,駱駝隊來到了我家門前,爸爸在和運煤人講好價錢開始卸煤時,我看到了駱駝,仔細地觀察它們咀嚼的樣子,我看呆了,牙齒不由自主的動了起來。後來我看到了它們脖子上的鈴鐺,在爸爸那裡得知是因為駱駝怕狼所以才掛鈴鐺。

我卻認為是人們想為無趣的旅途中增添些樂趣,爸爸笑了笑。春天快到了,運煤的人又來了,天氣很熱,駱駝那舊駝絨袍子脫落下來,垂在肚皮底下,讓我看了真想用剪子給他們剪掉。到了夏天,我再也沒看到駱駝了,我問媽媽那些駱駝呢?媽媽答不上來,不耐煩的說:”總是問,總是問,你這孩子。

“作者用樸實的筆調把我們帶進了作者純真的童年世界,把孩子的刨根問底、天真無邪發揮得淋漓盡致。讓我們感受到了童年的美好、純真、無憂無慮。彷彿置身於童年時代的美好遐想中。

是呀,不管我們怎樣變,我們身邊的人或事怎麼變,童年都是我們不變的記憶,我們永遠都有自己的一段故事。就算我們到了人老珠黃、油盡燈枯的時候,回想起那一段童年,好像我們依然還是孩子。

童年像一首美妙的樂曲,不管時間流逝依然美妙動聽、記憶清晰;童年像一篇完整的樹葉,不管生命完結,依然脈絡清晰、留有痕跡;童年像一杯純淨的水,不管生命平淡,依然乾淨清澈、溫柔平靜……我們正是因為有美好的童年,所以才更應該珍惜童年、珍惜生活中真、善、美。這樣等若干年後再回首童年,還是那樣美好純潔!

雖然在我們的日常學習生活中,會遇到很多不盡人意的事情,但是一定要以一種樂觀開朗積極的態度去看待。只要有快樂和友誼,還有自己的堅韌意志,就能克服重重難關,到達成功的彼岸。

後半部分,講述了作者搬家之後,遇到的種種事情。當作者去草地裡撿球的時候,意外發現了一個“神祕人物”。當時天真的作者竟和他結成了好朋友。後來作者無意得知,他的這位朋友竟是一個人們憎恨的小偷。一轉眼,作者長大了,已經國小畢業了,可是,她的父親去世了。

我明白了,在任何時候都要學會堅強,要用毅力去克服成長道路上的重重難關。不能因為一個小小的波浪就被打垮。在哪裡跌倒就在那裡爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母,沒有失敗,哪裡來的雨後的雲彩。

《城南舊事》讀後感4

我一向對名著不太感興趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭湧現。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月。景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界裡上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館裡鑽;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世複雜的情感。本書的每一篇到結尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最後連她的爸爸也離她而去了,當時她才國小畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。

雖然《城南舊事》看後叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾,裡面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現眼前:井邊的小夥伴,椿樹衚衕的瘋女人,藏在草堆裡的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界裡,帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領略到很多人生道理。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精緻的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恆馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

《城南舊事》讀後感5

那些將要逝去的記憶,那些模模糊糊的的痕跡,穿起斑駁的人生過往,卻在腦海刻下珍惜的字跡。——題記

歲月無法伸出一隻手,替你抓住過往的雲,然而站在童年的十字路口,我迷失了方向,那麼多的選擇,卻不知該往哪走。十六歲的我想起了《城南舊事》裡的英子的童年,淡淡的故事訴說著淡淡的幸福。

電影飽含懷舊的基調,將其身飽含的多層次情緒色彩,從英子大大的眼睛裡流露出來。緩緩的流水,緩緩的駝隊,緩緩而逝的歲月,畫面上英子歪著頭,睜大眼睛,緩緩微笑的瞬間。

那裡,小英子歪著頭,傻傻地看著駱駝,笑眯眯的學著他們咀嚼的樣子……沒有理由地想到了無憂無慮,充滿童真的年少,童年總是美好的,棒棒糖甜蜜的滋味依舊纏繞心頭,猶記得我們還是當年田野裡瘋瘋癲癲的一群孩子。現在的我們已然習慣了揹著大書包騎單車的日子,忙碌卻似乎有一絲壓力。

英子在她小小的世界用她微弱的力量幫助著周圍的朋友們,她只是想在童年裡沒有遺憾而言。那晚雨下得好大,膽小的英子躲在家裡。可當妞兒單薄的身影出現在雨中時,英子還是毅然的衝進了雨裡與妞兒奔跑在磅礴的大雨中,帶著她去找她的親生母親。

畫面靜靜回放,黑白,悄悄地將懷舊的基調彌散,纏繞了又纏繞。小小的英子用她的故事訴說著無悔的童年,那時的她應是做了不曾留下遺憾的事吧。

記憶盒子的絲帶悄然滑落,在混屯的童年記憶中,想起了外祖母的歌謠,想起了月亮籬下的蛙聲,似乎又看見斑駁在池塘中的樹影婆裟,在那裡有一個小女孩靜靜的等待月亮出來,在月光下她才可以偷偷幫著小妹妹找尋那丟失的玩具又不讓家人知道。她也有一顆善良的心,曾經會為了鄰居家的一棵小樹苗悉心照顧了一個月,也會為了村子裡的衛生寫了好多“保護環境”之類的標語貼在各家的牆壁上……

隨著再次遠去的馬車,英子離開了故鄉,離開了宋媽,電影在離別的歌聲中畫上句號。合上電腦,在腦海裡,在心裡,在身體的每一個細胞中仔細的品味這部《城南舊事》。景物,人,事情完美結合,恰似一首淡雅而又略帶哀愁的詩,正如那夜屋簷下的雨,盪滌出水圈,成漣漪般的彌散開來。主人公英子的世界單純,她從不在自己的世界裡上鎖,任由別人進進出出,她也能做自己喜歡做的事,一臉微笑面對現在的生活。我豁然開朗,開始的惆悵消逝的無影無蹤,那些該流浪的故事適合埋在心底的某個角落,現在的我原沒有理由沉浸在消逝的記憶中,十六歲的我會選擇珍惜該珍惜的少年時光,綻放出最具活力的青春色彩,也許英子也會這樣吧,永遠無悔於當下。

還是那個童年的十字路口,我找到了方向,敞開心靈的窗戶,既然無法捉住那些浮雲,那就讓我把那些飄雲全部記住,把握現在,珍惜眼前,不必轉彎,我筆直的大步向前走!

《城南舊事》讀後感6

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以淨化一個人的美好心靈。當我讀完《城南舊事》這本書時,它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了,中間英子經歷了許多成長的變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事裡:惠安館內被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的僕人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。

令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得假裝有一個小桂子很好玩,於是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。可是似乎衚衕裡誰都說秀貞是瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼裡,秀貞跟其他人家的姑娘沒什麼兩樣嘛。直到有一次,她無意中聽到了宋媽說的話,才知道秀貞為什麼會變瘋的。原來,秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛,有了孩子,但是他必須得回家一趟,可怕是被他媽扣在了那裡,一走就是六年。後來秀貞生下來一個女孩,卻被她媽丟到了齊化門城根下,她從那時開始就瘋了。

英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子後面有一塊青疤,拜託英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑,英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑,英子經常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天,妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的,說要回齊化門找她的親生父母時,英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭髮,發現妞兒的脖子後面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去,於是拿上媽媽的金手鐲,帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車。可是英子不捨得妞兒,便使勁跑去追趕妞兒。那天夜裡,又下著大雨,英子還發著燒,但她最後還是頂不住了,幸虧剛好遇見了媽媽,她才不至於暈倒在馬路上。後來,英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人,她那又溼又長的睫毛一閃動,眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。

此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛。從《城南舊事》這本書中再次看到了我的童年,我的童年是快樂的;我的童年是溫馨的;我的童年是幸福的,我喜歡這本書,不光是喜歡它寫的內容很符合我們的年齡,而且它裡面的故事好溫馨,有父母照顧你的一舉一動;有好朋友關心你的一言一行;真的好溫暖,讓我的感觸特別深,我真的非常喜歡這本書。

《城南舊事》讀後感7

很久以前,外公曾經送我一本書《城南舊事》,看著那黑乎乎的封面,泛黃的紙張,絲毫沒有引起我的興趣,一直被我束之高閣,一次偶然的機會,我翻開了這本書,卻很快被它深深地吸引了,沉醉其中,不能自拔。

《城南舊事》是文壇名家林海音的一部經典作品,作者通過主人公英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,以一種天真爛漫的口吻敘述了各種複雜的情感。小說主要講述了英子童年時代所發生的一件件難忘的人和事,緩緩而過的駱駝隊象徵著緩緩而逝的童年時光,一去不復返;惠安館裡可憐的秀貞的遭遇激發了英子無限的同情心;“我們看海去”中,對因生活所迫而偷竊的青年的判別,看出了英子對“好人”“壞人”迷茫的認知;一塊塊驢打滾兒飽含了英子對勤勞質樸的宋媽無比深厚的愛;慈祥的父親因肺病去世使英子提前告別了無憂無慮的童年,走向成熟……

英子的童年是懵懂而又無憂的,她的世界簡單而純淨,惠安館裡的秀貞在別人的眼裡是個瘋女人,大家都退避三舍,但英子的愛心卻使她們成為了好朋友,並幫她找回了失散多年的女兒。英子這顆與人為善、樂於助人的愛心像金子一樣閃亮耀眼,像水晶一樣純潔無瑕,我們都應該從她的身上學會這點。可現實生活中做到這一點卻不容易,我不由得想到我周圍也有這麼個人,他是老家的一位鄰居,是個智障患者,名叫“九西”(僅是發音),據說有三十多歲了,整天臉上掛著呆呆的笑,鄰居們都不願和他講話,有上前搭話的也是嘲諷和調侃,每當看到他呆呆地衝我笑時,我心裡也充滿了厭惡。可有一次,我和鄰居打羽毛球時,球不慎飛到了樹上,一直傻傻觀看的“九西”毫不猶豫地,笨拙地爬上樹幫我們揀下了球,那一刻,我覺得我們這些所謂的“聰明人”在他面前顯得是那麼渺小,從那以後,我便和“九西”成了好朋友,看到他臉上的笑容也倍感溫暖。“予人玫瑰,手有餘香”,在幫助別人的同時,我們也會獲得意想不到的喜悅和感動。

童年是美好的,卻又是短暫的,轉眼英子國小畢業了。畢業典禮這天,慈祥的爸爸因病去世了,儘管爸爸曾將想逃學的英子打得像“狼狽的小狗”一樣,但爸爸的離去給英子帶來了無盡的悲傷。看到曾經天真不識愁滋味的英子得知爸爸去世的訊息後,從容地“從沒有這樣的鎮定,這樣的安靜”嘴裡默唸著“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”時,我不禁潸然淚下,英子是堅強的,是勇敢的,我們不也一樣嗎?我們不可能一輩子躲藏在父母的羽翼下,遲早要成長為堅毅的雄鷹去搏擊風雨,做自己、做生活的主人。

《城南舊事》這本書,沒有曲折離奇的故事情節,沒有驚天動地的動人事蹟,有的只是一個小女孩娓娓而談的心靈體會,淡然而平和,卻如一股清泉緩緩地流入我的心田,感動著我,感染著我。

《城南舊事》讀後感8

回憶童年也許是每個人都會有的一件事,童年的時光如此短暫,像泡沫一樣轉眼就會飛逝,許多成年人都會留戀童年的無憂無慮,在我看來,《城南舊事》也許就是對童年最好的詮釋。我翻開這本書,津津有味地讀了起來。這本書好像有一種神奇的魔力,我剛讀幾頁,就被裡面的故事情節吸引住了,愛不釋手。這本書是由作者小時候在城南生活時許多的小故事組成的,幽默風趣卻不失大雅。書中林英子的童年生活豐富多彩,像一股涓涓細流滲入我的心田:冬陽下的駱駝隊,惠安館情深義重的"瘋子"秀貞,井窩旁天真無邪的妞兒,被生活壓迫而放棄自己人格的小偷,斜著嘴笑、聰明美麗的蘭姨娘;不理我們的"四眼狗"德先叔;和"我們"朝夕相處、心地善良的宋媽和最後因肺病去世的父親都與我建立了深厚的感情。

當我讀到英子與瘋子秀貞玩耍的時候,心裡替她捏了一把汗,真擔心秀貞會像別的瘋子那樣傷害她。當英子得知小夥伴妞兒就是秀貞日思夜想的女兒時,不僅幫助她們母女重逢,還把自己的生日禮物—鑽石表和媽媽的金手鐲送給她們當盤纏。讀到這兒,我已是熱淚盈眶同時深感不可思議,一個六歲的小孩子居然懂得友誼,懂得愛,這隻能說明她擁有一個純潔、高尚的心靈,她的童年自然也是無憂無慮的,不折不扣的快樂。我們的童年也能像她那樣嗎?回想起我們的童年,想起做的傻事,我們也許會懊惱,也許會樂得咯咯笑,但這是童年最具有代表性的標誌,永遠抹不去的風景。這時,我也想起了我的童年。還記得那天天氣很晴朗,萬里無雲。

爸爸媽媽早早地出門去了,我突然想起媽媽沒收了許久的大白兔奶糖,垂涎三尺。嘴是孬熊,手是好漢,於是我便耐心地找了起來。本來我怎麼找也找不到,萬念俱灰。這時,奶糖盒好像從天上掉下來的,出現在我的眼前。哼哼,踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫!我抓起一個奶糖就往嘴裡塞,感覺味道好極了,就又吃了一個。我看著滿地的糖紙,心滿意足地打了一個飽嗝。"嘭!"媽媽推門而進。我驚慌失措,不管三七二十一一頭扎進被子裡。媽媽進來,笑道:"滿地的糖紙,看你怎麼抵賴!"我看瞞不過媽媽的"火眼金睛"。就只好"低頭認罪"、"簽字畫押"!現在想想,那時的我真是傻的可以。每個人都有不一樣的童年,不一樣的精彩,而童年只有一個,錯過了就再也找不到,然後默默的消失在時間裡,任時光荏苒…

讀完這本書,古屋的殘瓦,牆壁的枝葉都深深地印在了我的腦海中。合上書,"讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來"這句話一直在我耳邊繚繞。

《城南舊事》讀後感9

記憶中,童年就像天上的星星一樣,數也數不清。然而,每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。我們都曾有過純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多麼的幸福、天真與善良。

每個人都有一個燦爛的童年,但是每個人的童年都過得不一樣,有的在幸福中度過,有的在孤獨中度過,有的在心酸中度過。

《城南舊事》講述的是一位小女孩英子是怎樣度過他的童年的。二十世紀二二十世紀二十年代初,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小衚衕裡。認識了經常痴立在衚衕口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。經常被父親毒打的可憐小女孩小桂子。一個為了供弟弟國小不得不去偷東西的厚嘴脣的年輕人。打破了英子家寧靜的蘭姨娘。同時,他也體會到了生離死別的痛苦。朝夕相處的奶媽宋媽被她丈夫用小毛驢接走。沉痾染身的爸爸也去世了。英子因為爸爸的離開,體會到了自己的責任,覺得自己長大了。

在我的眼裡英子是一個有同情心,非常勇敢的孩子。在別人都不願意接觸“瘋”女人秀貞時,她勇敢地與秀貞做了朋友,在別人都討厭“瘋”女人秀貞,不同情她時,只有英子願意去同情他,願意去與她交流。英子也是一個助人為樂的孩子,當她的朋友小桂子吃不飽穿不暖時,他毫不猶豫地幫助的小桂子,還經常與他聊天,讓小桂子的性格外向起來。

英子也是一個有著責任感的小姑娘,當得知是自己讓厚嘴脣年輕人被抓,她非常愧疚。她只是一個六歲的小姑娘,分辨不清出壞人與好人,他可以不責怪自己害的厚嘴脣年輕人被抓,但是他卻一味的指責自己,怪罪自己是自己讓一個為了供弟弟國小不得不去偷東西的厚嘴脣的年輕人被抓。

英子也是一個防備心很強的小姑娘,她看出了父親對蘭姨娘的態度不同,她就讓蘭姨娘與德先產生感情,這樣他就不會被分去爸爸的愛。

英子是一個顧全他人的小姑娘。當他得知他的奶媽宋媽外出當傭,導致她的兒子被淹死,女兒也被送人了,非常同情她。當她的丈夫要接走她的時候,她考慮宋媽的感受,還是讓宋媽與他的丈夫走了。

最後一個故事英子的爸爸因為得了肺病而去世與此同時英子也國小畢業了,英子回憶起爸爸曾經對他的嚴厲要求和關心,她明白了爸爸對她的良苦用心,讓英子真正長大的原因,不是因為他國小畢業了,而是爸爸離開了他。

童年是美好的,童年也是悲傷的,在童年經歷的事情會成為一生的回憶,無論他是快樂的事,還是傷心的事,這些事情都會讓我們成長。當童年結束後,再來回憶這些事情,這些事情將會讓你明白童年的珍貴。

《城南舊事》讀後感10

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。”

主人公英子的畢業典禮上,這幾句歌詞最令人深刻,每每讀起《城南舊事》,腦海情不自禁地浮現出這首曲子,滿是離別的味道。

作者能在四十二歲時,把一個六歲女孩的心理活動描寫的如此細膩,確實是很讓人震撼,更值得歎服的是,小說裡面基本都是以女性為主角,以至於有人說,這是一部女性作品。也有人會說,這是一部成長小說,每段故事都是離別,直到爸爸的花兒落了,英子長大了。我比較贊同後一種說法。書的主題是童年,它透過主角英子童稚的'雙眼,向讀者展現了二十年代大人世界的悲歡離合,有一種說不出的天真,卻道盡人世複雜的情感。久讀便知覺,《城南舊事》既可以作為兒童讀物,又可以供青少年閱讀,還可以帶領著成年人回味童年,總之它是多面向的,我想這大概就是它之所以被評為經典的原因。

整部小說就是一個離別的過程,與井邊的妞兒離別,與惠安館的瘋女人離別,與草坪裡的小偷離別,與斜著嘴笑的蘭姨娘離別,與朝夕相伴的宋媽離別,與爸爸離別,不斷地離別。

眾多離別中,最遺憾的,大概是與小偷的離別。在《我們看海去》一章中,英子遇到了躲在草叢裡的大叔,聽他講了自己的故事。在英子眼中,他是一個努力贍養老人和供養弟弟上學的好大叔,但他奇怪的行為又讓英子感到莫名的疑惑和害怕。當大叔問起他算不算是好人時,英子答道:“金紅的太陽是從藍色的大海升起的嗎?可它從藍色的天空升起來呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞。”好人跟壞人,這麼複雜的問題,小孩子怎能分得清楚呢?我們至小就被灌輸辨別壞人的理念,以至於造成人與人之間的互相猜疑。童年之所以快樂,正是由於他們還不會區分好人和壞人,不互相猜疑,不勾心鬥角。但是,英子親眼看到了大叔因偷竊而被逮捕。這一次的離別,英子應該開始慢慢的對外界警惕,開始看著見陌生人,會思考他是好人還是壞人了吧?

離別固然令人悲傷,卻又何嘗不是一個新的開始。書中的結尾都是離別,但這並不是每個故事的終點,而是通向將來的路。在現實生活中,不管我們願意與否,身邊的人總會慢慢地離我們而去,並不是所有離別都會使人成長,只有真正理解了離別的含義才能算得上是真正的離別,真正的成長。就如英子,即使每篇故事的結尾都有萬般惆悵和不捨,但同時又趨向成熟,才會有最後面對爸爸的逝去,而勇敢承擔照顧弟弟妹妹的責任的小大人。

看《城南舊事》看到的不僅是單純的離別,更體會到了離別給予人心的成長。

《城南舊事》讀後感11

我喜歡把閱讀看做一次旅行,每每讀書,彷彿自己正徜徉其中,身臨其中;每每品讀完一本經典,就如同結束了一場漫長的旅程,在其中收穫了許多,有快樂,有淚水,有感動,更有深思。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山;”早在很久以前,這首《送別》便總是掛在我的嘴邊,悠揚的曲調中,那一句句富有詩意的歌詞,讓離別時的傷感盡顯其中。在一次很偶然的經歷中,我認識了那本對我來說意義非凡的書籍—《城南舊事》。

輕輕地撫摸著那設計簡約但卻不失典雅大氣的書本,望著那封面上如鍍了金一般的四個大字,滿懷期待地翻開第一頁,我靜靜地告訴告訴自己:新的旅途又要開始了。

半個多世紀前,英子跟隨著父母飄洋過海來到了北京,住在城南的一條衚衕裡。京華古都的一切都使英子感到新鮮,為之著迷。惠安館前的“瘋女人”秀貞,被養父逼迫學戲,總是遍體傷痕的妞兒,和英子一同相約去看海的小偷,朝夕相伴的乳媽宋媽,和自己相伴12年,對自己嚴厲但又不失慈愛的父親,都隨著英子的童年時光悄然離去。

在她的童年中,英子一直用她那童稚的目光去看待那悲傷的,一次次的離去,那些同他們的歡聲笑語,也一直迴盪在她的耳畔。也許在夢境中,他們會再次相見。他們的音容笑貌猶在,他們在英子的記憶中,永遠無法抹去。為何人世間有那麼多悽苦,也許尚時還小的她,永遠都不會懂。

每每讀完一個片段,忍不住的,我總會細細回看;充滿著書香的紙張上,沒有一字寫的令人心酸,但透過那行雲流水的如詩一般美麗的句子,總是讓人有發自肺腑的感動;透過那行雲流水的如詩一般澄澈的句子,總是讓人沉醉於那溫馨的友愛與親情;即使過了許久,他們的影子還盈盈浮現眼前。

這是一本散發著無窮魅力,無窮純真,無窮芬芳的書籍,在英子那充滿這童趣的世界中,作者以極其細膩,甚至帶有魔力卻質樸無華的文筆,寫出了英子童稚目光裡的老北平,她帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈。

品《城南舊事》,就如同品一壺茶,沒有過多華麗的修飾,也沒有誇張的比擬,品味到的僅僅是真實與樸實,可謂是“清水出芙蓉天然去雕飾”;品《城南舊事》,就如冬日裡的陽光,它輕輕地掠過你的心頭,在嚴寒中為你送來溫暖。

沒有城市的喧囂,沒有緊促的快節奏,不緊不慢,讓自己的心平靜下來,還原最初的本質,帶著“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的安靜與祥和,細細閱讀這本經典,帶著自己的心,隨著英子,一同奔向美好的純真夢境!

《城南舊事》讀後感12

五一期間,我閱讀了《城南舊事》。《城南舊事》是著名作家林海音的代表作。七年級下學期,我們在語文課本里學習了這本書裡的最後一章——爸爸的花兒落了。這本書給我留下的十分深刻的印象。這本書是記敘了作者幼時七歲到十三歲在北京的生活。《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名)、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆裡的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起。

第一章裡,作者介紹了駱駝,它們的神態、細嚼慢嚥的動作,個個都描寫得活靈活現,讓人似乎身臨其境;

第二章講了說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,小孩子的勇敢,小孩子的機智,讓人回味無窮,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館裡,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,後來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞書中的“惠安館”;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子後頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子後邊正中間也有一塊胎記,於是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨,英子發高燒,昏迷了十天。

第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。”這是一個小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什麼,似乎是林海音的語言打動了我,我覺得這個小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時候,好像一隻老鷹在欺負一隻小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。

第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘。”這章裡講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個大學生,因為那時候要槍斃大學生,於是躲到了英子家裡來;後來蘭姨娘也來了,僱她的人家不要她了;後來,蘭姨娘和德先叔一起走了。

第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米麵煮熟了,裡面包黑糖,再在綠豆粉裡滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。

最後一章,就是課本里學過的,就不多介紹了。這本書的字裡行間裡都表現出英子幼年的天真、童趣、可愛和善良。英子的世界一片純美,她從不給自己的心靈上鎖,什麼人都可以和天真的英子成為好朋友。在英子純潔的心裡,眼前的一切都是美好的。這本書將孩童的內心善良表現的淋漓精緻,讓我記憶猶新。