讀後感1000字勵志

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大家看過哪些勵志的書籍呢?下面本站小編為大家整理了讀後感1000字勵志範文,歡迎閱讀參考!

讀後感1000字勵志

讀後感1000字勵志範文一

讀《誰動了我的乳酪》有感

書猶藥也,善讀之可以醫愚。讀書可以增長見識,開闊視野。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”畢竟書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟嘛。

這本書閒來無事時,隨手拿來一本《誰動了我的乳酪》來看。當我讀完這本書時,覺得自己好像也置身於這個迷宮裡一樣,有一種身臨其境的感覺。

故事中有四個“人物”:兩隻小老鼠和兩個小矮人。講敘了他們在一個迷宮裡尋找乳酪站,當他們尋找到了第一個乳酪C站後,小矮人就在這裡坐享其成,再也不願意去尋找新的乳酪站,而小老鼠們卻一天天在觀察乳酪站變化,直到有一天,乳酪C站已經沒有乳酪了,兩隻小老鼠便又去尋找新的乳酪站,最終找到了另一個更大的乳酪N站,而小矮人卻始終不肯接受所發生的變化,後來小矮人唧唧在經過不斷的思想鬥爭之後終開走出了乳酪C站,開始尋找新的乳酪站,並最終來到了乳酪N站,哼哼卻不聽勸告,不肯接受現實,而不願意離開C站。

讀《誰動了我的乳酪》有感作文1200字讀完了這本書,書中所描繪的四個活靈活現的角色時常在我的腦海裡浮現。嗅嗅和匆匆能夠及早地嗅出變化的氣息,並迅速開始行動;哼哼則是因為害怕變化而否認和拒絕變化;而唧唧則是看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化,它讓我記住了一句話:做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化。這樣你會不斷進取,從而邁向成功!如果你只是一味地去依賴你原先的“乳酪”,不去尋找新的“乳酪”,那你終究會一無所有,因為有一天“乳酪”是會被你享受完的,到那時,你就會產生疑惑:“乳酪”為何會消失了呢?誰動了我的“乳酪”?

生活的大海並不總是風平浪靜的,此起彼伏的波浪會一層一層地不斷地向你湧來。倘若只是因為尋得一塊小小的“乳酪”就自鳴得意,認為可以享受一輩子,而不向新的目標前進,那麼你就會有葬身大海的危險,因為他們總是會悄悄地奪走你的“乳酪”,而你也必須做好“乳酪”被奪走的準備。不要當“乳酪”沒有時,還不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的“乳酪”從天而降,這只是無意義的舉動。只有越早放棄舊的“乳酪”,勇敢地闖入生活的迷宮中,嘗試冒險,享受尋找新“乳酪”的過程,這樣你才會越早享用到新的“乳酪”。世間的一切都處在變化之中。靜止是相對的,變化才是永恆的。即使是至親好友,總有一天也會分手;無論太陽多麼明媚,總有日落西山的時候;雪無千日在,花無百日紅,這些都告訴我們一個道理,變化總是在發生。而我們應該做到的是:感知變化,預見變化,追蹤變化,適應變化,做好迅速變化的準備,並不斷地享受變化。

我認為自己就特別像哼哼那樣否認和拒絕變化,永遠都在原地踏步,這樣是很難改變現狀的。此時此刻的我更要經常聞一聞自己的“乳酪”,看它何時變質。因為我已經長大了,不可以像從前那樣把自己困在舊“乳酪站”中,我必須踏出這個圈,去飽覽群書,“山窮水盡”與“柳暗花明”僅僅是一步之遙。

生活在不斷地尋覓中開始,卻始終沒有結局。也許最終我們要得到的已不是那份“乳酪”,而是尋求的快樂,在尋求中體現生命的價值。;讓我們記住乳酪牆上的那句話吧:變化總是在發生,儘快適應變化吧。

讀後感1000字勵志範文二

讀《霧都孤兒》有感

假期看了由查爾斯原創,理查德改寫的《霧都孤兒》。感覺受益匪淺,同時也感受到了西方的一些文化氣息。在這裡,我將自己的體會與大家分享一下。

《霧都孤兒》這部書大致分為14個部分,它向我們描述了奧利弗坎坷的人生。從小,奧利夫就受到命運的摧殘。剛出生便與自己的生母陰陽相隔,而眾人又不知道奧利夫的父親是誰。幸好有一家專門收養孤兒的機構將奧利弗收養,但這並不意味著奧利弗就會生活得很幸福。相反,奧利弗所在的這家濟貧院也是一個靠出賣孤兒勞動力來牟取暴利的機構。由於孩子們都還太小,因此沒有人會對他們所受到的不公正待遇進行反抗。終於有一天,奧利弗長到9歲了。他開始意識到自己每天都受到那些濟貧院管事們的壓榨,雖然只是在潛意識中,但是他有一天卻在吃過正常飯之後向打飯者又要一碗粥。雖說這個要求並不過分,而且孩子們正在長身體,多吃一些也符合生理上的需要。但是執事們卻被奧利弗的這一行為嚇壞了。他們意識到這是孩子們反抗的開始,他們要將這些萌芽遏制住。為此,他們要將奧利弗驅逐出濟貧院,條件是誰將奧利弗帶走,誰就會得到獎賞。

讀《霧都孤兒》有感作文1000字從此,奧利弗的生命開始了第一次的轉折。棺材鋪的老闆班布林先生將奧利弗領回去做童工。老闆對奧利弗很好,因為奧利弗很聰明,可以說是一點就通,為此老闆更加器重他。有什麼活都帶著奧利弗一同前往,這引起了老闆身邊人的記恨,原本已過上暫時安逸生活的奧利弗又受到老闆娘以及兩個僱傭工人的壓迫。可以說,哪裡有壓迫,哪裡就有反抗。奧利弗再一次反抗起來,與老闆娘等三人進行了“殊死搏鬥”。終於,奧利弗逃脫了飽受壓迫的鄉村。轉而開啟了他的第二個人生轉折點,他的“夢中天堂”——倫敦。

倫敦是一個令人神往的大都市,多少人夢寐以求來到倫敦大展巨集圖。奧利弗卻誤打誤撞的來到了這個人間天堂,在這裡他遇到了他的恩人,拯救了他的生命。起先,奧利弗遇到了比他大幾歲的神偷,神偷見他孤苦伶仃便將他領到了老偷費金那裡。費金是一個神祕的人物,他見到奧利弗,彷彿認識他似的給奧利弗好吃好喝,還對奧利弗很好。但隨著故事的一步步發展,我們看到費金要求奧利弗與其他兩個孩子一起去偷他人的貴重物品時,奧利弗卻懷著一顆善良的心,不忍下手。最後誤打誤撞的與被偷者布朗洛先生待在了一起。布朗洛先生髮現奧利弗與他認識的一位女士長得十分相像,但卻隨即打消了奧利弗可能是那位女士孩子的念頭,因為奧利夫的身份地位與那位女士極不相符。所以在神偷們將奧利弗帶回費金住處後,布朗洛先生並沒有追查奧利夫的下落。但是,奧利弗卻被其他人深記在了心裡。正在奧利弗受到壞人們的追殺與迫害之時,梅麗太太等人及時趕到將奧利弗“解救”出來。

最後真相終於大白,原來奧利弗在事實上屬於一個私生子。他同父異母的哥哥蒙克斯因為想獨得父親遺留下來的財產而僱人殺害奧利夫。但是他萬萬想不到他父親的朋友布朗洛先生早就發現了他的陰謀而使他沒有得逞。故事以大團圓的方式收場。虐待奧利弗的班布林夫婦失去了工作,進了濟貧院得到應有的懲罰。費金的盜竊團伙也各自逃到海外隱姓埋名。布朗洛先生收養了他好朋友的兒子——奧利弗。最後,奧利弗與布朗洛先生過上了幸福的生活。

《霧都孤兒》告訴了我們為人要善良,要做一個正直的人,不與世俗同流合汙,要敢於同惡勢力作鬥爭。只有這樣,我們才能做一個對社會有用的人。

讀後感1000字勵志範文三

追風箏的人讀後感

人性就像陰陽,不管是多麼正直的人,心中也一定有邪念存在,猶如那白中的'一點黑。相對的,不管是多麼可惡的人,心中也一定有善意共存,猶如那黑中的一抹白。

——題記

《追風箏的人》是一本美國的經典小說,當時一經出版就風靡了全國。它主要講述的是主人公與他僕人家兒子所經歷的一系列曲折的故事,其中他們之間的友誼貫穿了全文,真摯而又無暇的感情令無數作品都黯然失色。

“為你,千千萬萬遍”每一次當主人公阿米爾和他僕人家的兒子,同時也是他的好朋友哈桑一起放風箏時,無論風箏飛得多遠,無論多少次,這位忠誠的夥計都會把風箏給追回來。為了讓你開心,僅僅如此。

或許他只是出於對主人最基本的責任感,也有可能是單純的使命感,但僅僅是這麼簡單的行為,卻讓我看出了二人之間的真摯友誼。會有一個僕人心甘情願地為主人連續做這麼多次費力的事嗎?我想怕是沒有的吧。

一個天上的風箏,兩個孩童的赤子之心,一份純粹的友誼。風箏線連線的,不只是風箏,還有兩個孩子的命運。

風箏線似乎就在此時發生了顫動。身為主人公的阿米爾在後來做的一個決定,卻讓自己後悔了許久;他親眼看著自己的好友受人欺凌,甚至是肉體上的折磨,可自己卻袖手旁觀。也許是覺得丟了身為主人的臉,他沒有把這件事告訴給任何人。而作為被害者的哈桑同樣沒有告訴給任何人,不是因為懦弱,卻是怕給主人家丟臉。多麼諷刺啊!同樣的理由,卻是不同的立場,不同的考慮方式。

有時候,自己的面子和旁人的眼光,真的是要比人的尊嚴重要得多,即使那人是你最親近的人。

人性的惡劣和世界的醜惡,足以讓一切真相隱匿於塵埃。

哈桑自然知道當他被欺侮時阿米爾在場,也自然知道他目睹了一切,更知道他的行為給自己來了多大的傷害。可他並沒有因此憎恨阿米爾,他什麼都沒有說,什麼報復性的行為都沒有,相反,還在阿米爾有困難之際伸出了援助之手。

上帝的正直與善良之光照拂到了這個男人,也因此不敢讓阿米爾直視這個昔日的好友。因為哈桑就像一面乾淨的鏡子,能清晰地照出自己的醜惡。

帶著對哈桑的愧疚生活胃許多年的阿米爾,終於決定面對過去,直面過去那個膽小懦弱的自己。可在這時,他卻得知了哈桑竟是自己同父異母的弟弟,這是多麼的難堪啊!我究竟對我的弟弟做了什麼啊!恐懼,愧疚,罪惡,贖罪......縈繞在他的心頭,久久不散。

有時,太過在意旁人的目光,就只會看到人性的卑劣而忽略人性的善良。我們能做的,不過是珍惜當下事,不負眼前人罷了。

這是一本充斥著人性光環的書,書中的兩個孩子,或許最懷念的還是那時,無憂無慮地放風箏的之際吧。