捧著65位教師訴說教育故事，翻開每一頁，淡淡的書香沁人心脾，平時的故事讓人感動，跌宕的經歷令人難忘。許多的教師朋友或淡或濃地描述著自己的故事，細細品讀起來，不禁令人發出感慨：寫得多真切而美好啊!字裡行間感情細膩新穎，思想獨到深刻，表達流暢舒展。那些溫暖的文字深刻而獨到，細緻而樸實無華，每一點感動，每一種情懷都那麼真摯。一群平凡而心靈細膩的教育者的經歷似乎司空見慣，細細思考，這普通的教育生活卻彰顯出了那麼偉大的意義。《追夢的歲月》是你讓我看到一群最幸福人的幸福故事，是你讓我與許多故事的讀者產生共鳴，是你讓我體會到教師這一偉大生命的快樂，不禁讓我讀出一串串感動，一串串回憶，看到我記憶長河中永遠的那抹笑……
帶畢業班那年，有一次，我病了，一病就是兩個星期。當我拖著疲乏的身體向教室走去卻聽不到往日的嘈雜聲。正納悶，我剛走到教室門口，美妙的音樂聲響起，講臺上一個大花籃，踏上講臺，班長把一疊卡片交給我，瞬間，一股暖流從十指間滲透身體的每個細胞，心中騰湧的血液有些按捺不住，我想說點什麼，可是我的嗓子卻哽咽了。第一次得到這麼多學生的關心，我有些受寵若驚，當即就被幸福環繞著，被感動震撼著。此時此刻，所有的疲勞和不適都已遠去，看著充滿稚氣與靈氣的一個個臉龐，那份真摯感動了我。我不禁向學生鞠了一躬，沒想到所有學生不約而同地站起來，深深地向我回了一躬，大聲說：“老師，您辛苦了。祝您早日康復。”看到這一幕的人我相信你都會被感動，我也不例外。我本因病未痊癒的那蒼白的臉頓時被這幸福的潮水漲得通紅，教室裡悄然無聲，我看著我的這群學生們，他們象露珠一樣純潔，象鮮花一樣芬芳，感動的淚花已經溼潤了我的眼眶，幸福的花兒在我心中開放，暖暖的。這一切的.一切至今還記憶猶新。作為老師，我們啟迪了他們，