前一段時間，學校下發了《贏在執行》這本書。說心裡話，我對這類管理方面的書並不感興趣，況且這又是一本關於企業管理的書籍。但因為久聞這本書的大名，又迫於完成學校佈置的讀書任務，所以還是認真地閱讀起來。
真不愧是一本企業界的暢銷書，我幾乎是沒幾天就把它拜讀完了。該書論述了當前中國企業執行力的現狀，分析執行力不佳的原因以及從不同角度談了如何提高執行力。該書沒有高深的理論、華麗的詞藻和枯燥的大道理，而是列舉了許多中外知名企業的經典案例，並恰如其分地對案例註上點評，以幫助讀者更透徹地理解案例，明白書中闡述的簡單通俗道理。
這是一本不錯的管理者培訓書籍，雖然書中講的是企業管理的方法，但其中很多管理的思想和管理方式是與學校管理一致的，我看了很受啟發。
執行力，就個人而言，就是把想幹的事幹成功的能力;對於企事業單位，則是將長期戰略一步步落到實處的能力。執行力也是一所學校辦得是否成功的一個必要條件，學校離不開好的執行力，當學校的辦學戰略已經或基本確定，這時候執行力就變得最為關鍵。執行力強的、事業就會不斷髮展壯大;執行力弱的，事業就會逐步走入低谷。
讀完《贏在執行》這本書，我明白瞭如何來提高執行力，這書中向我們介紹了很多卓越而極具操作性的有效方法。下面我就如何提高個人的執行力這一內容並結合自己的看法談一點體會。
書中講到執行力強的人具備九個突出的特徵。作為學校中層領導如果這九個特徵中你不具備其中六個那你就是個不部稱職的幹部，如果不具備四個特徵，那連做員工的資格都不夠。我仔細對照這九個特徵，發現我在很多方面還做得不夠。
首先要做到自動自發，就是要充分發揮個人的主觀能動性與責任心，在接收工作後想盡一切辦法把工作做好。這一點其實就是一種態度――面對生活，面對工作，面對人生的態度。面對人生道路上的困難與挫折，如果不退卻，不怨天尤人，始終保持一種積極向上的人生態度，那就會從普通人中脫穎而出，成為強人或名人。成功者還懂得為自己的行為負責，有著強烈的責任心，不會為某種功利或為引起領導的注意而努力工作。在我們生活實際中，缺乏自動自發的人還很多，包括我自己，生活中遇到一些問題，就會失去信心，打退堂鼓，或怨天尤人，尋找藉口擺脫。這樣長期發展下去，終不會走到事業成功的最高境界。
第二個特徵就是要注重細節。“細節決定成敗”，一個成功的人，對待每一項工作都是認真負責，注重細節，沒有半點馬虎及虛假，努力把事情做得完美，而不是做五成、六成就可以了。在我工作中經常因為某一環節的疏忽，而導致毀壞了一個巨集偉的計劃，毀壞了自己在教師面前的形象。作為學校的行政人員，時時處處都須關注細節，將小事做細，在細節中尋找機會，從而使自己走上成功之路。
第三個特徵是為人誠信，敢於負責。誠信是立身處世的準則，是人格魅力的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。我們對學生加強誠信教育，