看完一本名著後，從中我們可以吸收新的思想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的去年的樹讀後感300，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去年的樹讀後感3001
今天，我讀了《去年的樹》這篇文章。文章講一隻小鳥和一棵大樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌，樹天天聽小鳥唱歌。寒冷的冬天來了，小鳥只好飛到南方過冬去了，樹讓小鳥明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天，小鳥卻找不到它的好朋友樹。
小鳥四處尋找，它問過樹根，問過工廠的大門，問過小姑娘。最後，小鳥終於知道樹變成了燈火，它給燈火唱了去年唱過的歌，就飛走了。
讀到這裡，我被小鳥和樹之間深深的友情感動了。這份友情不正是我學習的榜樣嗎?我想我與同學之間也要建立起深深的友誼，互相幫助，互相關心。平時也應該盡心盡力的幫助、關心一些有困難的人。只要大家都有一顆關愛的心，我們就會是一個強大的團體，就不會有過不了的難關。
去年的樹讀後感3002
《去年的樹》裡面講了一個故事，故事的名字叫”老爺爺和小孫子“。從前，有一位老爺爺的年紀很大了，幹什麼事也不利索，吃飯時，飯總是從他嘴裡流出來。兒子和兒媳婦就不讓他上桌吃飯。有一次，老人把碗打碎了兒媳婦就大罵他，還讓老人用木碗吃飯。一天，小兩口看見他們的兒子米沙在做木頭東西，就問他：”米沙，你在做什麼呀？“他說：”我在做木缽子，等你和媽媽老了，好給你和媽媽盛飯。“小兩口彼此看了看，掉下淚來，他們為之前不消敬老人而感到羞愧。從此，他們真心照顧老人。
通過這件事我體會到了要孝敬老人，父母養你多不容易啊！
以前我老和老人頂嘴，現在我讀了這篇文章，我感到了我的行為錯了。於是，我又孝敬老人了。我要多多讀書，讀出有益的知識。
去年的樹讀後感3003
《去年的樹》是我最喜歡的童話故事之一。因為這個故事給我留下了深刻的印象，讓我明白了一些道理。我非常欣賞故事中的“主人公”——鳥兒。
這篇童話主要說的是冬天到了，鳥兒要飛到南方過冬，於是和它的好朋友大樹告別，並且鳥兒和大樹約定，等到春天來臨的時候鳥兒會再回來給它的好朋友大樹唱歌。然而當鳥兒從南方飛回來的時候發現它的好朋友樹不見了。於是鳥兒四處尋找大樹。經過一番尋找詢問，鳥兒終於找到了它的朋友，但是他已經不是樹了，而只剩下正在燃燒的煤油燈。鳥兒望著煤油燈，唱出了那首歌曲，戀戀不捨地飛走了。
我非常喜歡鳥兒，因為他和大樹的友情讓我感動。而且在發現大樹不見了的時候，鳥兒沒有獨自離去而是輾轉地去尋找大樹，完成它們當初的約定。讀了這個故事我明白了一個道理，做人要收誠信，要遵守自己的承諾。我也會像鳥兒學習，做一個信守承諾的好學生。
去年的樹讀後感3004
暑假裡，我看了很多的書，有《胡小鬧日記》、《野風車》、《蘋果樹上的外婆》等，讓我印象最深刻的還是《去年的樹》。
《去年的樹》是日本童話作家新美南吉的作品，它有很多的小故事組成，每個小故事雖然都很簡短，但十分有趣和感人。尤其是去年的樹這個故事，它主要講述了一棵樹和一隻鳥是好朋友，小鳥天天在樹的枝頭唱歌。但是寒冷的冬天來了，小鳥不得不跟樹分手去了溫暖的南方。第二年春天，小鳥回來發現樹不見了，它到處尋找樹，最後得知樹變成一根火柴。於是，它為火苗唱起了去年的歌，火苗彷彿聽懂了小鳥的歌，輕輕地搖晃著。
我想對小鳥說：“你遵守承諾，珍惜友情，是我們學習的榜樣。小鳥，你也不要難過，樹雖然不見了，但是它變成了火柴，給人們的生活帶來了光明，你應該為樹感到高興，捨己為人的精神永遠值得驕傲！”
去年的樹讀後感3005
在暑假裡，我看了許多書：《細米》、《野風車》、《國小生葉聖陶讀本》、《去年的樹》、《裝在口袋裡的爸爸》、《中國神話》……但讓我回味無窮的是新美南吉寫的《去年的樹》。
《去年的樹》這一本書中有許多小故事，每個故事都包含著一定的道理。其中有一個故事講了小鳥和樹森林好朋友，約定明年再見面，可最後樹被砍了，可小鳥還一直尋找他的大樹朋友。讓我感受到了人與人之間要信守諾言，珍惜友情。
還有《小狐狸買手套》這個小故事也讓我印象深刻。這個故事講了小狐狸在寒冷的冬天裡，手被凍僵了，媽媽在它手上哈氣，還用自己溫暖的手捂住小狐狸的手，心裡很是著急，生怕小狐狸的手上長凍瘡。狐狸媽媽是多麼疼愛小狐狸啊！我不由地想到了在生活中，媽媽對我的愛。
這本書中的一個個小故事，總能讓我感受到善良、純真、溫暖，我很喜歡這本書。
去年的樹讀後感3006
從前，有一隻鳥和一棵樹是一對好朋友。小鳥在大樹上過夜，為了報答大樹，小鳥每天都要給大樹唱歌。就這樣過了三個季節，到了冬天，小鳥對大樹說：“樹哥哥，我要去南方過冬了。”大樹說：“那你去吧，不過你要記得，春天到了，你一定要回來為我唱歌啊！”“好的！”小鳥說完就飛走了。
冬天過去了，春天到來了。小鳥遵守諾言又回到了這裡，可是小鳥卻找不到大樹了。於是小鳥便踏上了尋找大樹的路程。
但是找到大樹的時候，大樹已經快要化成灰燼，小鳥依舊面對著大樹唱起了歌，唱完就飛走了。從此，小鳥失去了一個最好的朋友。
與朋友交，言而有信。小鳥就是我們的楷模，它為了實現自己的諾言，不辭勞苦，長途跋涉。我有時候就做不到這一點。記得那一次跟同學約好一起去鳳凰廣場玩，可是媽媽要帶我去姥姥家，害的同學在廣場上等了我一個多小時。現在一提起這件事，我真是後悔莫及！
去年的樹讀後感3007
植物王國是一個快樂的大家庭，它們一直過著平靜而快樂的生活。
可是有一天，這種平靜被打破了，月季女王正在吃飯時，突然，菊花風風火火的跑來焦急的說：“不好了王后，人類要在這裡建一座化工廠，把我們通通清除掉。”聽到這個訊息，所有的植物都象被冷水潑了一樣，王后非常焦急更是氣的火冒三丈。於是立即組織王國成員召開一個緊急會議商量對策，這時聰明機敏的薔薇花說：“我們可以給人類寫一封信，請求人類不要破壞我們的家園。”大家都贊成這個辦法，年齡最大，學問最高的鐵樹爺爺一邊拄著柺杖一邊慢吞吞的說：“這封信由來寫吧。”信終於寫好了，大家展開讀起來。
尊敬的人類：
你們好
收到來信，你們很驚奇吧，居然是一些不起眼的植物給你們寫信，我們的家園就要被你們毀滅了，但你們想過沒有，最終受害的是我們，更是你們，請保護我們的王國吧。希望你們能聽從我們的勸告。
去年的樹讀後感3008
我平時的教學與盧靜老師的相似。"閱讀教學是學生、教師、文字之間對話的過程。"在這個對話過程中，要將知識與能力、過程與方法、情感態度和價值觀三維目標有機地整合在一起，使學生和教師一起走進課堂、走進文字，感受到思維在碰撞、智慧在閃光、生命的活力在湧動。
盧靜老師在《去年的樹》教學時抓住閱讀教學特點，力求通過對話、讓師生的情感逐步昇華。 採用各種閱讀形式，促進學生體會文章情感。
《語文課程標準》指出："各個學段的閱讀教學都要重視朗讀和默讀。""有些課文還應要求學生誦讀，以利於積累、體驗、培養語感。"盧靜老師在《去年的樹》教學中要求學生默讀故事，勾畫、反覆讀讓自己感動的內容，想想：為什麼感動了？她採用默讀的方式，讓學生將文字轉化為資訊儲存到大腦中，有利於培養學生的.思維能力；採用朗讀的形式讓學生將文字轉化為語言，更加真切地感受課文內容，領略課文的妙詞佳句，有助於學生增強語感、以聲傳情。同時，採用學生喜聞樂見的學生換位體驗，感情朗讀的形式，激發閱讀興趣，提高閱讀效果。
在這堂課中，學生實現個性化閱讀，領悟課文情感。教學中，保證每一個學生都有自主學習、思考探究的空間，有利於學生對課文的整體把握，能較好地落實閱讀教學的目標。盧靜老師在《去年的樹》教學中充分尊重學生的主體地位，相信學生具有無限的潛能。給他們展示自己才華的機會，使學生在自主探究、合作學習中體會學習的樂趣，與文字、與作者心心相印，息息相通，感悟課文內涵。
長此以往，學生學習語文的興趣將愈加濃厚，語文素養將逐步提高。
去年的樹讀後感3009
最近，我讀了日本兒童文學家新美南吉的《去年的樹》。這本書裡的故事都讓我覺得溫暖、光明，書裡描繪了懂得感恩的小狐狸阿權、可愛的買手套的小狐狸、知錯就改的盜賊老大、堅貞守諾的小鳥……
這本書不僅讓我知道了許多美好的小故事，還讓我明白了許多道理呢。《白蝴蝶和紅氣球》這個故事讓我明白了只有對別人好，別人才會以好的態度來對待我們。《正坊和大黑》告訴我，動物有一顆善良的心，關鍵是人們有沒有一顆善良的心跟動物相處。《爺爺的煤油燈》則告誡我：國家在進步，如果自己過去做的已經過時了，就要痛痛快快地放棄;總是頑固不化，盯著過時的生意不放，總是懷念過去的生意多麼興隆，仇恨社會進步所帶來的新鮮事物，是很沒有志氣的……
其中給我印象最深刻的，是《栓牛的山茶樹》。它講述了一個叫海藏的車伕挖井的故事。海藏是一個人力車伕。有一次，他在路上渴了，上山去找水喝，好不容易才在離路很遠的地方找到一眼清泉。海藏覺得要是泉水就在山茶樹邊就好了，便想打一口井。可是，打井需要一筆錢，貧窮的海藏為了大家的方便，便想盡了辦法攢錢，最後終於節衣縮食攢足了錢打井。海藏的無私品質把吝嗇自私的老地主打動了，同意海藏在他山上的任何一個地方挖井。挖好井的海藏去參加戰爭，戰爭結束了，他沒能回來。不過，海藏挖的這口水井，直到現在還在山茶樹下咕嘟咕嘟地噴湧……讀完這個故事，我內心很受感動，儘管海藏沒看到水井在後來的日子裡帶給人們的便利，但我想，他是無悔的。在海藏身上，有著無私奉獻的精神。這正是值得今天的我們學習的地方。
這真的是一本很好的書，讀著它，會讓人的心變得柔軟、美好起來。
去年的樹讀後感30010
友情是用什麼也換不來的，遵守諾言十分重要。
《去年的樹》裡讓我深切感受到了友情與諾言的可貴。我讀完之後，感同身受，感覺人間有真情，人間有真愛啊！如果我是小鳥，我會對大樹說：“親愛的大樹，這是我最喜歡的歌，好聽嗎？祝你幸福！我還會唱給你聽的，再見了！”我十分同情小鳥，那種失去朋友的傷心。小鳥最令我感動的地方是它那顆為了尋找朋友不放棄的心！它找遍了綠水青山，打聽了許多的地方，一直在努力尋找它的好朋友。它不管朋友在還是不在，那棵茂盛的大樹永遠活在小鳥心裡。
友情是無價的，彷彿在小鳥的心中又出現了大樹笑盈盈的樣子！