實用的寒假調查報告範文集錦六篇

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隨著人們自身素質提升,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的寒假調查報告6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的寒假調查報告範文集錦六篇

寒假調查報告 篇1

一、基本情況

截止目前,濱州市60歲以上老年人538643人,其中:65歲以上的342861人,80歲以上的60263人,100歲以上的85人,全市60歲以上老年人口約佔人口總數的14.6%,其中農村老人377050人,約佔老年人總數的70%,而農村空巢老人又佔到老年人總數的70%左右,約263935人。各年齡段農村空巢老人的比例有所差別,低齡老人中空巢老人比例較高,隨著年齡增長比例有所降低。農村空巢老人全部反映農村老人問題,人員構成、家庭現狀、經濟保障、健康狀況等沒有多大區別,在精神慰籍、生活照料方面問題稍顯突出。

二、社會成因

我市空巢老人家庭的形成,多屬以下幾種情況。

1、有女無兒戶,女兒出嫁,剩下老人,形成空巢老人家庭。因為現在的老年人子女,無兒戶較少,所以此類空巢家庭不多,約佔空巢家庭的10%,但問題較多,由於女兒出嫁它村距孃家較遠,除去生活照料不方便、精神慰籍不及時、家務料理靠自己外,在身體尚可的情況下,老年人還要承擔生產勞動。

2、有兒有女戶,女兒出嫁,男孩成家,因為代際關係造成的生活習慣不同,尤其是婆媳關係難處,兩代人選擇分家單過,形成空巢老人家庭。這部分佔大多數。

3、隨著工業化、城市化、商業化的程序,兒女外出工作、打工,脫離農村和農業生產,剩下老人在家,形成空巢老人 。

三、存在的問題

1、精神慰籍問題。國情與風俗習慣決定我們的老年人,不僅生活上依賴子女,精神上也一樣,兒孫繞膝是最大的安慰,所以空巢老人的晚年生活比較寂寞。分家單過的這些還好,畢竟兒女都在身邊,隔三岔五還能見著,調查報告《寒假農村空巢老人調查報告範文》。關鍵是外出務工、經商不常回家的這些人,一年到頭跟父母見面的時間比較少,老人們確實很可憐,盼來盼去,也就過年過節見到兒女。平日裡,只能老倆口說說話,或者村裡的老人們在一起聚聚聊聊,這在農村是常見的現象。如果老伴去世,只剩下一個人的,確實是很孤單寂寞。

2、生活照料問題。對於低齡老人來說,影響不是太大,因為老年人身體條件較好,生活能自理,大多還能參加生產勞動,除非生病外,不存在生活照料問題。但對於高齡老人、身體狀況不太好的老人,日常生活照料確實成為大問題。比如博興縣博昌辦東伏村,有老倆口已經80多歲,女兒外嫁,唯一的兒子與兒媳在東營市做小生意,很少回家,條件又不允許將老人帶在身邊,平日裡老倆口相依為命,互相照顧,處境堪憂。

3、勞務負擔問題。除去高齡、生活不能自理的外,空巢老人勞務負擔比較重。因為子女外出務工,不能常回家, 老人要耕種農田,自己做家務,有的還要幫助兒女照顧下一代,生活的擔子要重一些。在農村,70歲以下的老年人只要身體沒病,大都參加生產勞動,並且成為農村生產勞動的主要力量。

四、對策建議

一是繼續倡導、弘揚孝文化,讓兒女在奔波生計的同時,儘可能多地兼顧父母的感受,抽出時間常回家看看,或者能常給老人打個電話,經濟上多給予老人些補助,讓老人多一些安慰。

二是政府跟社會共同努力,根據當地實際情況,鼓勵、扶持開拓致富門路與專案,讓更多的人在當地就業,客觀上就解決了空巢老人的照料與慰籍問題。

三是建立、豐富老年活動場所及專案,讓老人們有更多的消遣娛樂方式,彌補精神上的空虛。比如我省從20xx年起對農村老年活動室進行扶持,每個活動室補助4000元;鄒平縣長山鎮、高新辦等,很多村都建起了自己的老年秧歌隊、鑼鼓隊、門球隊等,閒?L之餘自娛自樂,極大地豐富充實了老人們的生活。

四是依靠農村基層組織,結合農村社群建設,開展託管與照料服務。借鑑城市社群的居家養老模式,對部分缺乏照料,日常生活困難的空巢老人進行照顧,解決他們的實際問題。

寒假調查報告 篇2

一.概述

中國的外來務工人員接近9400萬,佔中國人群中的一大比例。而與此同時,外來務工家庭已逐漸的由農村轉到城市,城市的外來務工人員逐漸增多。在城市化日益普遍的中國,人們在關心城市化不斷增長的同時,也在逐漸擔心進城務工家庭的一系列的狀況。現如今,外來務工家庭的經濟水平,生活水平遠低於一般家庭。而且,他們的孩子由於長期處在鄉下的農村生活中,在心理上,學習上,生活上都會與城市的孩子有很大的不同。因此,調查外來務工家長的生活情況已經刻不容緩。

孩子一直是家長們的未來,而外來務工的家長由於長期在外打工,並沒有充足的時間來陪自己的孩子。而,自己的孩子由於不習慣城裡的教育水平以及自身的學習水平有一系列的差異,所以,外來務工家庭的孩子們的學習成績普遍偏下。而,對於這些,有的家長不聞不問,有的家長卻採用傳統的棍棒教育等等,因此,如何學會讓家長轉變管教方式,讓孩子們快樂的學習,能夠在城市的環境中生長,跟上老師的講課速度,打破自身的心靈禁錮。

二.政策

舉例1:開化縣進城務工農民子女義務教育的手續辦理

(一)務工農民子女來我縣中國小就讀需同時符合以下條件: 父母(監護人)雙方或一方在我縣工作,有勞動合同或工商營業執照;父母(監護人)雙方或一方具有有效的暫住證(三年以上);在我縣有穩定的住所(以房產證或房屋租賃證明<三年以上>為據);原學校同意外出借讀的證明和原學校的學籍檔案(或影印件);

國小一年級或國中一年級入學需符合上述規定,並提供戶籍、出生證明、房產證或房屋租賃證明、及義務教育卡;國小一年級入學需符合上述規定,並提供預防接種證提供查驗。

九年級第二學期不接受借讀申請。

(二)入學程式

申請:申請人按入學條件規定,持相關證明材料到居住地就近學校聯絡,提出書面申請;也可直接到縣教育局基礎教育科提出申請,統籌解決,不得擇校。

審查:接受申請的學校實施審查,符合條件的經學校簽章同意後到接受學校的教育主管部門辦理借讀手續;到當地教育行政主管部門提出申請的,由教育行政部門實施審查,符合條件的予以安排就讀。 建檔:縣教育局和學校按學籍管理規定為學生建立學籍。此類學生轉學一般以學期為期限,學校負責對學生轉出時的流向進行統計,促進他們完成法定義務教育。

入學:進城務工就業農民子女或外來人員子女因戶籍變動,應辦理轉學手續。要求辦理轉學手續的,應先經原學校檢驗本人戶口後批准,出具轉學證,然後到轉入學校審批。轉入學校在轉學回執上加蓋學校公章,並持轉學證到教育局教育科稽核,加蓋學籍專用章,回原學校辦理轉學手續,最後將轉學證、學生學籍一併交轉入學校註冊,即轉學手續完畢。

舉例2:為了給外來務工子女在青島市入學提供保障,青島市教育局、財政局、公安局等部門於7月30日聯合公佈《關於進一步做好城市外來務工就業人員子女基礎教育工作的意見》及實施細則,讓這些孩子上學無憂。

《意見》提出,在國家規定的班額內,義務教育階段有空餘學位的學校,不得拒收居住地在本校招生區域內的外來務工就業人員子女入學;高中階段有空餘學位的學校,不得拒收根據考查測試,成績達到相應學業水平的外來務工就業人員子女入學。經批准進行“小班化”試點學校的班額標準由當地教育行政部門另行確定。幼兒園根據班額規定,在有空餘學位的情況下不得拒收外來務工就業人員子女入園。 《意見》對外來務工人員子女入學程式也進一步簡化,同時明確規定,外來務工人員子女在接受教育教學、參加團隊組織、擔任學生幹部、評優獎勵、參加校內外活動等方面與流入地常住戶口學生享有同等待遇。

在學習上,免除了學雜費能讓這些外來務工子女正常的進入學校進行正常的學習。在低保方面,近幾年的低保政策不斷提高,讓那些窮

困的務工子女有能力,有金錢來學習。而近幾年的政策讓這些孩子們不必受戶口限制從而能在讀書的地方參加會考和大學聯考更是國家給外來務工人員的優惠與支援。

寒假調查報告 篇3

在這個寒假,我前往了xx的xx村,在觀光遊玩的同時體驗了一回農家的生活,頗有收穫和體會。品味到了純情樸實的農村生活,也體驗到了“迴歸自然的人生境界”。

久居喧囂鬧市的城裡人到此一遊,可以一洗煩囂,陶冶性情,使身心得到調養。我這次的實踐主要是當了回小導遊,當導遊當然先要了解xx村的歷史,現狀及發展前景,為此,我做了一系列的調查,使我能更好的完成這次的實踐活動。

據介紹,xx生態村位於xx島中北部,於1969從一片灘塗中圍墾而成,總面積3671畝,人口753人,經過30多年的艱苦創業,目前已形成集農、工、副、商、遊全面發展的生態村,投資規模達1.2億元。

昔日一片荒涼的沉寂小村,如今是既具城市風光,又有田園詩意,這裡水潔、土淨、空氣清新,花果繞村爭香斗豔,碧波錦鱗鱉蟹嬉水,大棚噴灌一派風光,樹木成林鳥語花香,漫步綠茵深處健身苑之間,疑是桃花源中行,使人感到人與自然的高度和諧。

xx將工業下腳、菜園黃枯,人畜糞水等廢物變成了資源,環境得到了保護,使工業、農業、副業、旅遊業等產業得到協調發展,國內外農業專家近年紛紛前往xx村參觀調查,對這裡的生態工程讚不絕口。

自1984年以來該村連續被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”,95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,96年被聯合國在土耳其授於“全球環境500佳”提名獎。

千禧年之際,xx生態村隆重推出“農家遊”旅遊專案,讓遊客“讓遊客“吃農家飯、住農家屋、學農家活、享農家樂”。做一天真正的xx人,享一回有趣的“農家樂”。

目前,xx村共有28家接待農戶,其中4家為aaa級,15家為aa級,“農家樂”上了新的臺階。在領略田園風光之際,亦有觀賞鬥雞、魚鷹表演,到古村踩水車、學推磨、坐花轎等遊樂專案,另外,還有更多的休閒娛樂設施還在建設之中。

旅遊,隨著人民生活水平的不斷提高,已成為時尚選擇。旅遊業的開發,不僅能充分利用區域資源優勢,還能推進環境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供遊覽的景觀特色,不斷塑造區域絢麗多姿的美感,吸引遊客觀光。

xx生態農業旅遊區農家旅遊專案,正是在社會化旅遊大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脫穎而出的。本著政府搭臺,農戶唱戲,為民辦事,大眾參與,協調管理的原則,旨在綠化、淨化、美化村莊,加大生態農業全球500佳環境建設,充分發揮小區市級文明功能優勢,圍繞經濟建設這一中心,致富百姓。

在縣委、縣政府和縣旅委、鎮黨委的直接關心支援下,金秋十月隆重推出的“住農家屋,吃農家飯,學農家活,享農家樂”活動一炮打響,贏得了聲譽,取得了較好的經濟效益和社會效益。實踐證明,開發農家遊旅遊特色專案,深得都市遊人的歡迎,其開發市場廣闊,前景無限美好。

據有關人員介紹,計劃3年內通過不斷建設和自我完善,使xx生態村農家遊成為上海地區乃至全國一流的休閒新景點。

在採訪了有關的領導之後得知,“農家遊”在上海地區目前沒有現成的模式,在考察總結四川成都“農家遊”經驗的基礎上,因地制宜,從實際出發,探索出一條獨具特色的xx生態“農家遊”經營機制。

準備組建“農家遊”旅遊接待服務公司,其職責主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷,組織團隊,對內做好服務接待工作,併成立旅遊接待處和綜合服務隊。其次是提高服務水準。

“農家遊”雖不象賓館那樣正規,但在服務接待上,嚴格按照賓館的服務體系,貫穿於整個接待的始終。一是服務上體現優質化。

加強對接待人員和農戶的培訓,提高其綜合接待素質。在接待過程中既要體現農家的熱情好客,又要樹立“以人為本”的服務理念;二是在操作上形成規範化。遊客統一在旅遊接待處登記,選擇所食宿的農家。

對團隊遊客,導遊(講解)員按照接待程式組織遊覽和各項參與性娛樂活動,對散客,由接待員負責做好旅遊嚮導;三是在管理上形成制度化。

成立“農家遊”督查隊,定期或不定期地對負責接待的農戶、警務室、“農家遊”招待所等進行日常監督、檢查,確保整個接待過程安全、合理、衛生;四是在菜餚上形成特色化。推出醬瓜白扁豆、煮豆節等xx農家特色時令菜餚。

通過這次的調查和實踐使我對xx村有了全面的認識和了解,也鍛鍊了我自己的社會工作能力,意義頗大。相信隨著xx的大開發、大開放,xx村的前景也將更加燦爛,期待的同時我也祝願這個美麗的地方。

寒假調查報告 篇4

"農民",這個特殊的稱謂,從它的誕生之日起就註定與土地結下了深厚的情誼。1949年偉大的中華人民共和國的成立,使農民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。歷史的年輪駛入改革開放的今天,農民的政治地位和生活狀況已經得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到,中國,作為一個開發中國家,在取得驚人的發展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題,

地處黃河流域的山西省,農民生產人口嚴重過剩,而煤炭資源豐富,土地比較瘠薄,所以一度將煤炭業作為自己的支柱產業,在相當長的時間內,大量的農民加入到煤炭工人的行列。大同礦務局,陽泉礦務局,汾西礦務局等國有產業的三巨頭,下設有龐大的分支機構,另外不少的不法小煤窯,收羅了附近大量的農民就業,從事煤炭的採挖和運輸,因此,煤炭是山西省解決農業過剩人口做出了巨大貢獻。

由於前期開採計劃性差,加之不法小煤窯的濫採濫挖,煤炭資源日益匱乏,同時環境保護的重要性日益突現,原煤的銷售量便直線下降,對煤炭進行深加工的專案、企業還沒有建立,因此煤炭業的發展嚴重受挫,大量正式工人下崗,臨時工、合同工返家務農,農民的隊伍便這樣擴大了。然而土地的狀況沒有很大改觀,人口過剩的問題又重新嚴重起來。

在這樣一種背景和形勢下,今年暑假,我特地在我的家鄉--平遙的東部、南部地區,針對農民的收入水平和生活狀況展開了調查,發現了困擾農民的兩大因素。

其一便是天災,主要是乾旱和冰雹。以"十年九旱"來形容我們晉中地區(山西省中部,包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地)一點都不為過。6月下旬到8月中旬近2個月的時間內,平遙縣大部分地區滴雨未落。這期間正是高粱等農作物生長的關鍵時期。而灌溉用水的天價又讓農民卻步,只好眼睜睜地看著莊稼乾枯變黃,甚至枯死。也有部分農民捨不得將前期的時間精力和成本付諸東流,只好忍痛花錢買水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點點收穫,其實根本沒有盈利可圖。調查後我做了如下計算:一季莊稼,至少灌溉兩次才能成熟,費用為14元每小時,一般情況下每畝一次要灌溉4小時。這樣,每畝花去水費115元左右。另外,每畝需化肥約20公斤,每斤1.6元;天旱蟲災時,農藥每畝花費約25元,每畝地總共合計花180元。如將所得產品拿出銷售,如大豆,畝產約150公斤,每公斤約2元左右,所得不過300元。去除耕地費、種子費、運輸費、農業稅等,進農民腰包的不超過30元。所以農民辛勤勞動下來,基本上算是無償勞動。更何況人多地少,生產的糧食僅能夠自己消費,根本無節餘去換錢 .

寒假調查報告 篇5

隨著社會的發展,教育問題越來越受到人們的關注。然而愈加激烈的競爭也無形之中給學生們帶來了更為嚴峻的挑戰。那麼,在大家面臨沉重的課業負擔之餘,又會以怎樣的方式度過假期?對自己的假期是否滿意,希望有怎樣的假期?在假期又能收穫些什麼呢?帶著這些疑惑我們針對高中生們的假期活動展開了一次調查活動。希望能通過這次活動讓更多的家長和教育工作者們聆聽學生們的心聲,增進彼此間的交流,從而使得高中生們的假期生活能得到更科學合理的指導,擁有輕鬆而有意義的假期,學到更多書本以外的知識技能,為將來更好的融入社會打下良好的基礎。

首先,我們分別針對高中生和家長在調查問卷中制定了各自有針對性的問題,並在網上面向廣大高中生及家長們發放。最後收回135份問卷.通過對問卷的整理分析,我們瞭解到135名高中生中有78人的假期主要是在補習中度過的,比率達到55.71%,其次有32.14%的同學是在進行一些娛樂活動中度過的,而僅有2.86%的同學是在旅遊中度過假期的。可悲的是這些假期的計劃有42.14%的同學是家長幫他們制定的,只有35.71%的高中生是自己制定假期計劃,而與家長協商制定的呢?僅佔到15.7%。高中生們對於自己的假期生活普遍沒有制定明確的計劃,73.57%的同學只是想了一下而已。這無法不引起大家的思考,作為高中生,大家的自主性和協商精神哪兒去了呢?然而,對於這樣的假期生活,有55.71%的高中生們表示不滿意。可想而知,對於假期活動家長們對學生的規劃並未獲得學生們的理解,高中生們與家長仍然缺乏溝通,沒有形成協商的習慣。其實,家長們為何又不能耐心些聽聽學生們的意見並做考慮?畢竟高中生們平日在學校已經面臨著沉重的負擔,假期應是高中生們休息的時間,不是嗎?在本次的調查中我們就得知,64.29%的高中生們希望自己的假期能在一些娛樂活動中度過,從而真正達到放鬆心情的目的。其次有25.71%的高中生希望能利用假期外出旅遊、開拓視野。而僅有4.29%的同學願意在假期繼續學習。

家長方面,調查表明有46.43%的家長對假期補習表示很贊成,而52.14%的家長其孩子假期也都在補習班度過。對於高中生們的假期生活,87.14%家長表示有時干涉。這一點,作為高中生需要理解父母的用心,實在有不滿之處要積極與父母交流自己的想法,耐心聽取家長的意見,做到協調處理切忌魯莽爭論。當然,家長們也應儘量留給孩子一些自主的空間,相信作為高中生的他們能有一定的自制力和對事物的是非認知力。然而,在整理分析調查問卷時,我們注意到這樣兩個資料:47.14%的家長認為孩子的假期計劃較為合理,43.57%的家長認為孩子的假期計劃不合理。這樣看來,高中生還是有一定的自主性,只是在於能否獲得家長的認可,從而決定著最終的假期是按誰的計劃行事。那麼,作為這為數不少的43.57%的家長是否可以考慮在支援孩子擁有自主性、鼓勵孩子表達自己想法的條件下,再考慮一下不要一味否決孩子的計劃、想法呢?有您不理解的'地方,耐心點去向他尋求解釋,何嘗不是一個既促進彼此交流又能讓孩子假期愉快您也滿意的雙贏抉擇呢?要知道,很多高中生與父母間的隔閡就是在這些不理解與不耐心溝通中漸漸形成的,倘若您總是否決孩子的想法,時間久了他便不再願意袒露任何心聲,想必這一定不是您希望的結果吧!

接下來我們又對高中生、家長和教育工作者三方面採取了採訪的形式進行調查。根據對高中生們的採訪,我們知道了高中生們還是渴望在假期裡父母能給予自己更多的空間與自由,讓自己真正從學校、家裡走出去,去感受自然的魅力並陶冶情操放鬆心情,去認識瞭解社會並開拓眼界,學到更多課堂以外的知識。而旅遊、打工是不錯的選擇,希望能得到家長的允許和理解。在與父母的溝通方面,高中生們表示也並非自己不願意,只是家長們有時一味的注重學習成績,無法真正站在學生們的立場來理解大家面臨當前巨大壓力的苦衷。還有一些家長因為自己工作也面臨沉重的負擔而不能很輕鬆耐心地聽取孩子們的想法及解釋而總是否決孩子的做法,導致高中生們不再願意與家長們交流。

通過對家長們的採訪,我們得知家長們其實還是希望孩子能對自己的假期有科學合理的計劃。對於上補習班,家長們普遍持贊成態度,他們認為高中生當然應以學習為主,利用假期這個較為集中的時間加強孩子弱勢方面的學習不失為一個明智的選擇。這一點上,高中生們的確應該明白,假期並非純屬娛樂玩耍的時間,調養身心大家固然不能忘卻學習。在和孩子的交流上,家長們都是希望能瞭解孩子的,但時常因為方法的不太得當而難以達到理想的效果。而這方面其實並不難,雖然身為家長,但還是希望你們能放下輩分的架子像朋友一樣與孩子真誠的交流,多站在孩子的立場,想想這個年齡時的你如果面臨同意的問題會怎樣做,這樣一來孩子的做法你理解起來恐怕就並不困難了,固然與孩子的交流也不再會是個問題了。另外,對於高中生們的假期,家長們還是希望學生們能在這個時間對自己的未來有一個思考並擬定一個目標,為下一階段的學習做好鋪墊。

通過對教育工作者們的採訪,我們瞭解到他們普遍認為假期是高中生們調養身心的階段,學生們應利用這個機會多與分母交流感情,學習應注重在平時,反對假期補課。而如果確實需要上補習班的,事先家長應與學生達成一致,否則被動的學習難以有所成效。同時,高中生們應該利用這個時機與外界多交流、開拓視野,豐富自身的知識面。當然,假期裡高中生們還是需要每天留出1到2小時學習鞏固課本知識,以免返校後出現知識斷層遺忘的現象。這樣高中生們才能順利愉快的度過假期,達到勞逸結合、益於自身健康發展的目的。

綜上所述,我們得出本次關於“高中生假期活動”調查活動的結論:

1.高中生的假期主要以補習、娛樂活動為主,其計劃大多受到來自家長方面的限制。

2.高中生及家長們還並不能很好的利用假期時間交流感情、消除隔閡。

3.高中生們迫切需求假期活動的多元化,以開拓視野、充實生活,真正達到修養身心的目的。

根據調查結果,我們在此呼籲家長們能給予高中生們多一些空間與自由,多一些發表意見的機會和時間,真正做到了解、理解孩子。而教育工作者們還應架起一道家長與高中生們溝通的橋樑,為大家提供專業的指導,從而促使高中生們能真正擁有輕鬆而有意義的假期生活。當然,最重要的是高中生們自己,大家要更積極的與父母交流,表明自己的看法、觀點,聽取父母的建議,增強自覺性與判辨是非的能力才能獲得父母的理解。同時,同學們應充分利用這個較為集中的時間發展各自的興趣愛好,豐富自己的才能。也要多到外面走走,去感受自然、貼近自然,去接觸社會、瞭解社會。這樣,才能真正去實現假期生活多元化的目標,也為自己成為多元化人才奠定基礎。

寒假調查報告 篇6

調查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡”的分析研究,揭示出本質,尋找出規律,總結出經驗,最後以書面形式陳述出來。以下小編為你收集了寒假調查報告,希望給你帶來一些借鑑的作用。

一、調查背景與概況

1、調查物件:大學生

2、調查方式:實地走訪為主,參考資料為輔

3、調查內容:大學生對寒假生活的安排

二、調查內容及結論

寒假,對於很多學生來說是一個放鬆身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什麼,做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

通過調查瞭解到當代大學生寒假生活分為4類:

1、社會實踐 兼職打工

調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛鍊自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網路公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志願者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,瞭解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也為數不少,這樣既可鍛鍊自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,為日後工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網咖管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網路公司試玩遊戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。儘管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

2、埋頭苦讀 繼續深造

寒假,成為一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是複合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利於找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放鬆自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”已經與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個瞭解社會的良機。

3、外出旅遊 飽覽風光

大學生到大自然中去接受美的薰陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保艦生命獲得和諧運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅遊,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力

4、在家“無聊”一族。