一、研究背景
自1994年我國正式接入網際網路以來，短短的幾年時間，網際網路在我國得到了飛速的發展，成為了當今社會的一大主題。當前，網路不僅是一種時尚和潮流的象徵，更是一個國家整體科技水平甚至綜合國力的集中體現。我國的計算機網際網路雖起步較晚，但發展勢頭極其迅猛，上網的未成年人越來越多。
這些未成年兒童上網都看些什麼呢?網際網路對他們的學習、生活和思維方式將產生怎樣的影響呢?他們上網是有益還是無益?我們六(2)班全體同學在老師的指導下，對國小生上網狀況和網咖業的管理狀況進行了全面的調查。
二、研究目的
通過調查、採訪，初步瞭解了未成年學生上網的基本情況，對加強他們的網路知識教育有了理論依據。
加強網咖的管理，提高未成年學生判斷是非的能力，使他們能夠健康的成長。
通過採訪、問卷調查、攥寫體驗文章等活動過程，培養學生的實踐、探究能力和團結合作的精神。
三、研究物件
四、研究方法
(1)問卷調查：隨機抽樣100名五、六年級國小生和學生家長填寫調查卷，再歸類分析。
(2)採訪沈家門六個網咖業主，並拍照;採訪二十個路人，進行調查。
(3)上網查詢有關國小生上網和上網利與弊的資料
五、研究過程
第一階段：確定研究目的，提出課題方案。確定調查資料，設計問卷。
第二階段：分發問卷，實地調查，訪問。
第三階段：把調查到的資料進行整理、分類、歸納，統計出具體資料，再進行具體分析，最後完成報告。
六、研究時間
七、調查人員及分工
指導老師：
課題組組長：
課題組成員：
課題報告撰寫小組：
課題採訪小組成員：
八、調查結果及分析
1.對調查卷(學生卷)的分析
本次調查共發放100份《國小生上網情況調查問卷》學生卷，收回94份，有效卷94份，收回率94%。我們就94份調查捲進行具體資料分析，結果如下：
(1) 請問你家裡有沒有電腦?
A 有 (90人，90%) B 沒有 (4人，4%)
(2) 請問你家裡的電腦可以上網嗎?
A 能 (94人，100%) B 不能 (0人，0%)
(3) 請問你一般在哪裡上網?
A 家裡(75%) B 同學家(20%) C 父母辦公室(1%)
D網咖(4%)
(4) 請問你在家上網，父母的態度是：
A 非常支援(10%) B 比較支援(16%) C 不支援也不反對(36%) D 不太支援(16%) E 堅決反對(22%)
(5).請問你上網主要用來：
A 查詢學習資料(32%) B 觀看影碟(11%) C 與朋友聊天(17%)
D 收發電子郵件(10%) E玩遊戲(30%)
(6) 請問你平均上網次數?
A 每週不會超過一次(71%) B 每週2—3次左右(16%)
C 幾乎每天都上網(13%) D 其它
(7)請問你每次上網的時間大約為：
A 半個小時以下(3%) B 半個小時到1個小時(26%)
C 1—2個小時(44%) D 2個小時以上(27%)
(8)請問你每次上網是在什麼時候?
A 每天放學(11%) B 電腦課 C 雙休日(89%) D 其它
(9)請問老師或家長對你上網有過具體指導嗎?
A 有(22%) B 沒有(78%)
(10)請問你認為上網對自己最大的好處是：
A 查詢資料，增長知識(68%) B 可以和同學網上交流(16%)
C 聽音樂放鬆心 情(16%)
(11)請問你認為上網對自己最大的壞處是：
A 對眼睛不好，會降低視力(52%)
B 容易上癮，影響休息和學習(33%)
C 會遇到一些網上的壞人(2%)
D 網上的一些不健康東西，會影響人的品質(13%)
(12)請問你最感興趣或經常遊覽的網站是什麼?(請按順序排列)
A 百度 B 谷歌 C 7K7K D 少年雛鷹網
由此調查卷我們可以清楚地看出：
1、網路的普及率很高。隨著人民生活水平的提高，中國城市居民家中普遍安裝了電腦，並接入了網際網路，現在已經進入了網路時代。學生上網的比例很高，網際網路已經成為學生了解外面世界的一個重要視窗。
2、絕大多數學生是在自己家裡上網，其次是在同學家裡，但也有個別國小生在網咖上網，並玩過刺激的遊戲。
3、學生上網內容：32%的學生是查詢學習資料，17%的學生是聊天、聽音樂，另有30%的學生是在玩遊戲。
4、上網的時間：雙休日佔多數，說明大多數學生還是以學業為主的。
5、網路帶來的影響：很多學生認為上網給自己帶來了好處，使學習更加輕鬆、簡捷了，與朋友交往更加開朗、自信了;52%的學生則認為壞處多於好處，視力下降、學習成績下降了。
6、父母教育：很多家長沒有對孩子上網有過具體指導，只有22%的家長經常幫助指導孩子正確上網。
對調查卷(家長卷)的分析：
本次調查共發放100份《國小生上網情況調查問卷》家長卷，收回94份，有效卷94份，收回率94%。我們就94份調查捲進行具體資料分析，結果如下：
(1) 您家孩子上網嗎?
A 經常(77%) B 偶爾(3%) C 沒上過(0%)
D 每天都上(20%)
(2) 您對孩子上網持什麼態度?
A 非常支援 (26%) B 比較支援(13%) C 不支援也不反對(28%)
D 不太支援(10%) E 堅決反對(23%)
(3) 您瞭解孩子上網情況嗎?
A 較瞭解，並能一起交流上網感受(23%) B 不太瞭解(31%)
C 不瞭解 (46%)
(4) 您家孩子每次上網時，自己會主動下線嗎?
A 每次都會(27%) B 一般都會(32%)
C 每次都是家長提醒才會(41%) D 家長提醒也不會(0%)
(5) 您家孩子上網後負面影響有哪些?
A 學習成績下降(30%) B 視力明顯下降(42%)
C 健康狀況下降(18%) D 沒原來誠實了(7%)
E 變得孤僻了 (3%)
(6)您對孩子上網有沒有具體指導?
A 有(19%) B沒有(81%)