在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態，不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的寒假調查報告10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假調查報告 篇1
我跟隨鄭州廣播電視臺作了一期節目，調查鄭州市市民對春節放炮的看法及相關問題的全面調查。我們深入各個小區作了全面的調查。
春節(spring festival)中國民間最隆重傳統節日。在夏曆正月七年級，又叫陰曆年，俗稱過年、新年。春節的歷史很悠久，它起源於殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農曆，正月七年級古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年七年級，到了民國時期，改用公曆，公曆的一月一日稱為元旦，把農曆的一月一日叫春節。春節的另一名稱叫過年。在過去的傳說中，年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來。樹木凋敝，百草不生;年一過，萬物生長，鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟 ，於是有了燃鞭炮的習俗，這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。春節是個歡樂祥和的節日，也是親人團聚的日子，離家在外的孩子在過春節時都要回家歡聚。過年的前一夜，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕，又叫團圓夜，在這新舊交替的時候，守歲是最重要的年俗活動之一，除夕晚上，全家老小都一起熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂，北方地區在除夕有吃餃子的習俗，餃子的作法是先和麵，和字就是合;餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。在南方有過年吃年糕的習慣，甜甜的粘粘的年糕，象徵新一年生活甜蜜蜜，步步高。待第一聲雞啼響起，或是新年的鐘聲敲過，街上鞭炮齊鳴，響聲此起彼伏，家家喜氣洋洋，新的一年開始了，男女老少都穿著節日盛裝，先給家族中的長者拜年祝壽，節中還有給兒童壓歲錢，吃團年飯，八年級、三就開始走親戚看朋友，相互拜年，道賀祝福，說些恭賀新喜、恭喜發財、恭喜、過年好等話，祭祖等活動。節日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，耍龍燈，演社火，遊花市，逛廟會等習俗。這期間花燈滿城，遊人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節過後，春節才算真正結束了。
近年，鄭州市放寬了對放煙花爆竹的限制，今年是鄭州鞭炮禁改限第二年。與往年不同的是，今年鄭州市區內花炮批發企業由去年的1家改為4家。記者昨日比較後發現，4家企業相互競爭，鄭州炮價比去年便宜許多。買炮的人也更多了。我們調查了八十個小孩，百分之九十二的小孩子都自己放了炮。百分之百的家庭都放了泡。這麼多人放炮，安全問題自然不能忽略。去年鄭州禁改限的十幾天裡，市內9家醫院共接到炮傷患者160餘人。今年我們在街頭見到的場景讓人仍然擔心安全問題。
鏡頭一：昨天下午在鄭州市豐產路與政六街交叉的丁字路口附近，3個六七歲的孩子在放炮玩。他們玩的是被禁止燃放的摔炮，一個男孩把小炮丟到正圍觀的女孩腳邊，女孩抬腳想把炮踩滅，還沒放下腳，砰的一聲，炮已經炸了。女孩嚇得尖叫一聲，跑開了，男孩們一陣大笑。
鏡頭二：按照規定，市區內的煙花爆竹樣品室內擺放的都應該是無藥樣品。滎陽市湘豫公司在天明路和農業路交叉口的鞭炮銷售點卻把填充著火藥、泥土的真炮擺在了櫃檯上。
鏡頭三：雖然離允許賣炮的2月2日還有兩三天時間，在經七路和豐產路交叉口南側，已經有商戶將炮攤擺了出來。
在城中村勝崗的出口附近，路東西兩側各有一個炮攤。其中一個炮攤老闆把花炮全部放在鋼絲床上;另一個把炮都堆在臨時搭起的一個墨綠色帆布篷裡。這兩個炮攤都掛著正規煙花爆竹零售點的橫幅，上面還有監督電話。記者聯絡金水區安監局監察科王金祥科長得知，按規定，目前所有花炮零售點都不允許上市賣炮，最多隻能先掛橫幅宣傳宣傳。以上兩處即便是正規零售點也不能提前賣炮，而且這兩處存放花炮的方式都不符合安監部門的要求。王金祥表示，金水區一共有兩組安檢人員在不停巡視，每組六七個人，但人手十分有限。據瞭解，鄭州市公安局已發出通告，在春節期間，警方將重點核發煙花爆竹道路運輸許可證;查處非法攜帶、運輸、燃放煙花爆竹的行為;偵查非法生產、買賣、儲存、運輸、郵寄煙花爆竹的刑事案件;查處妨礙執行煙花爆竹安全管理的公務活動及違反治安管理規定的行為。
據相關新聞報道，正規炮，生意賴;賣私炮，掙錢快;違法亂放成公害。今年春節，鄭州放炮遭遇三大怪。2月26日上午，記者走訪了鄭州市政七街、黃河路等5個正規的煙花爆竹零售點。炮價太高，買炮的人少，今年賣炮肯定要賠!某銷售點老闆王建林直搖頭。他舉例說，一掛1000響大地紅鞭炮正規渠道進的貨，零售價為15元，而在私炮銷售點僅售7元。另一銷售點老闆稱，春節前他一次批發了兩萬元的鞭炮，現在還有5000元存貨。鄭州市區許多正規銷售點非法銷售鞭炮。今年春節期間，鄭州市安監、公安等執法部門對流入市區的非法煙花爆竹進行了嚴厲查處，然而，這些被查處的非法煙花爆竹，只是私炮冰山之一角。鄭州市安凱公司有關負責人說，受私炮影響，今年春節正規渠道花炮銷售形勢不好。鄭州市安監部門有關負責人說，私炮銷售採取的是麻雀戰術，由於執法人員少，查處起來難度較大。做鞭炮生意的朱先生說：私炮今年這麼猖獗，來年誰還敢做正規的鞭炮生意!解禁的鞭炮給鄭州市民帶來不少歡樂，但亂放炮也讓不少市民嚐到瞭解禁的苦頭。王女士說，有的炮威力太大，讓人心驚肉跳。市民郭先生說：我們小區至少有200輛車，鞭炮聲一響，汽車報警器就會跟著亂叫，一直都沒停過，吵得人整夜無法入睡，這個年真把我折騰壞了!郭先生稱，按規定，晚上12點後禁止放炮，但還會不時聽到鞭炮聲。春節期間，鄭州平均每天發生火災17起，因放鞭炮引發的火災佔了四成。2月25日，鄭州市消防支隊通報說。
通過我們的調查採訪，有很多市民在放炮的時候沒有選擇好時間，通常都是大半夜，甚至凌晨兩三點還在放炮，很多居民，尤其是老年朋友們都稱很受不了。有個市民抱怨說，他心臟不好，需要靜養，到春節等時日，就相當受罪，一連幾十個小時完全無法安睡，震耳欲聾的爆竹聲，以及連帶引發的各色轎車防盜器的鳴響鬧成一片，再難受也只得忍受。這位朋友說，他理解和尊重大家放煙花、鳴爆竹以示喜慶的習慣，但在以多數人的喜好為準的同時，兼顧另外的意願，尤其是稍微考慮其他合理的生活習慣，也並不是做不到的。比如，如果規定在深夜兩點之後不得鳴放煙花爆竹，應該不算是過分的限制，而對於養病的人、對於第二天還要上班的人、對於有正規作息習慣的人，卻是急需的、功德無量的。
我們還了解到，放炮製造的垃圾也特別多。很多小區裡，地面上散落大量燃放後的碎屑，有的地方厚厚地堆積起來，超過數寸，一陣風颳來，卷在空中，烏煙瘴氣。這對於觀瞻、衛生和健康，都是非常有害的。
由大家放炮的行為，我們又進行了另一個調查：您認為與以前比起來我們有進步(大家在放炮的道德上)嗎?我列舉一下大家的回答。有人說：等了這麼多年終於解禁了，肯定要放過癮啊。問題自然就多了，不過我家這邊的人還是蠻有素質的，沒有人在院子裡放，因為裡面都是車，都到院門口的路邊放的，正好在三環邊上，有空地。這樣院子又幹淨，汽車也很安全，但是聲音的問題就沒辦法了。還是有很多人挺沒素質的，放炮也不看時間的，12點過後還放，還一個個跟炸彈似的，院子裡車都停滿了，也不找個寬敞的地方，我還老擔心把車給炸壞嘍，早上爬起來車上都是菸灰。我覺得放那些好看的禮花還行，偏偏有人非要放那種比1號電池還大的雷子，炸掉一隻手不在話下那種，還在人來人往的地方放，實在是嚇死人!比前些年要好一些，人的素質還是在不斷提高的，社會總體水平還是在不斷提高的，放炮這方面比前些年還是要好一些的。不管怎麼說，大家還是認為雖然人的素質是提高了，但放炮還是存在著很多的問題，安全問題，環境問題，衛生問題等很多方面。
寒假調查報告 篇2
學生：朱書丹
指導老師：蔡紅梅
一、課題的由來
2月22日，是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午，趁著還沒上課，老師未進課室，同學們在課室興奮地交流著，像在進行“假期見聞分享會”。也許因為這是六年級學生在國小階段的最後一個寒假,大家顯得特別興奮。六年級學生很快就要離開國小,開始中學生活，不知大家在這個假期有沒有作特殊安排，為了進一步瞭解本班學生的寒假生活，我想做一次調查。
二、實施過程
1、確立研究課題，完成研究方案。
2、設計調查問卷，針對我校六⑴班學生進行調查。
3、對獲取的調查問卷進行資料分析與處理。
4、寫成調查報告。
三、採用方法：問卷調查
四、調查時間、物件、內容：
調查時間：20xx年2月25日
調查物件：我校六⑴學生
調查內容：我校六年級學生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。
五、調查結果分析
此次進行調查的同學共有52人。
1、寒假安排：
在寒假中，有安排的同學有49人，佔總數的94.2%;沒有安排的同學有3人，佔總數的5.8%。有安排的同學在上午8：00—11：00學習的33.3%，參加興趣班的佔23.3%，看電視的40%，其它佔3.4%；下午1：00—5：00，63.3%的同學在學習、睡午覺，36.7%出去玩、運動；晚上7：00—9：30有60%的同學在看電視，40%的同學在學習。看來，我班大多數同學在寒假中根據各人實際作了安排。
2、參加興趣班
在外參加興趣班的有7人，佔總數的13.5%；不參加興趣班的有45人，佔總數的86.5%。雖然是畢業班，但大多數家長都沒要求自己的孩子參加“語、數、英”的提高班，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長班”的學習。
參加
7人
13.5%
不參加
45人
86.5%
3、看電視
每天看半小時的只有1人，佔總數的1.9%；看一至兩小時的有18人，佔總數的34.6%；看三至四小時的有33人，佔總數的63.5%。
時間
半小時
一至二小時
三至四小時
人數
1
18
33
%
1.9
34.6
63.5
4、做作業
每天做半小時作業的同學有7人，佔總數的13.5%；做一小時的有35人，佔總數的67.3%；做兩小時以上的有10人，佔總數的19.2%。因為這個假期適逢春節，春節期間大家都暫無做作業,同學們都在春節前兩個星期和春節後一個星期完成作業，因此，不少同學一次做作業所用的時間較長。
時間
半小時
一小時
兩小時以上
人數
7
35
10
%
13.5
67.3
19.2
5、做家務
平時經常做家務的同學有25人，佔總數的48%；有時做家務的有24人，佔總數的46.2%；不做家務的有3人，佔總數的5.8%。做家務的同學大多數是掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。
經常做
25人
48%
有時做
24人
46.2%
不做
3人
5.8%
6、玩遊戲
寒假期間，經常玩遊戲機或上網玩遊戲的同學有5人，佔總數的9.6%;有時玩的有2人，佔總數的3.8%；不玩的有45人，佔總數的86.5%。
經常玩
5人
9.6%
有時玩
2人
3.8%
不玩
45人
86.5%
7、上網
平時經常上網的同學有5人，佔總數的9.6%；有時上網的有7人，佔總數的13.5%；不上的有40人，佔總數的76.9%。上網的同學大都是看新聞、找資料、瞭解知識、偶爾玩遊戲。不上網的同學是因家裡的電腦沒有上網際網路。
經常上網
5人
9.6%
有時上網
7人
13.5%
不上網
40人
76.9%
8、參加活動
寒假中有參加社會活動的有16人，佔總數的30.8%；沒有參加的有36人，佔總數的69.2%。同學們所參加的活動的組織單位，都是父母的單位，且都是遊園活動,活動型別單一。
參加活動
16人
30.8%
沒參加活動
36人
69.2%
9、社會調查
在假期裡，進行社會調查的同學有49人，佔總數的94.2%；沒有進行社會調查的有3人，佔總數的5.8%。進行社會調查的有23.1%是調查環保問題，有38.5%是調查“壓歲錢”的利用，還有38.5%是調查其它問題。由此可看出，同學們不但關注身邊的事物，還關注我們的生存環境,有一定的社會責任感，且注重提高自己的實踐能力。
10、旅遊
在假期裡參加國內遊的有13人，佔總數的25%；參加國外遊的有2人，佔總數的3.8%；沒外出旅遊的有37人，佔總數的71.2%。我們還發現參加旅遊的同學，在出發前都會查閱書籍或上網瞭解相關景點的知識，看來,同學們做事還是比較有計劃性。
11、看課外書
在假期裡，看一本課外書的有9人，佔總數的17.3%；看兩本以上的有43人，佔總數的82.7%。看來，全班同學都會利用假期時間多閱讀課外書，增長知識，有的看書多達10本，全班共看154本，人均看書達3本,其中學科類、勵志類有72本，童話、幻想、偵探類有59本，世界名著、武俠小說有23本。從看書內容，我們瞭解到同學們是好學、上進的，是充滿幻想、好奇的21世紀小主人。
12、壓歲錢
同學們在春節期間收到不少壓歲錢，且都利用得比較好。調查結果如下圖：
從統計圖可以看出，大多數同學把壓歲錢用於購買學習用品、圖書，說明同學們愛學習，求進步;其次是把錢儲存在銀行，留作以後上大學之用;再就是把錢捐給希望工程，獻愛心。
13、看電影
去年,電影《哈利·波特與魔法石》風靡全球，寒假期間，同學們也不想錯失良機，觀看了這部電影的有45人，佔總數的86.5%，沒有看的有7人，佔總數的13.5%，看來充滿神奇色彩，青少年主演的電影很受我們的歡迎。
六、建議
經過這次調查，我發現同學們在寒假過得還較充實、愉快，可也發現存在的問題：
1、我們居住的小區文化場所太少，學校或小區組織的活動幾乎沒有，因而我們大多數同學除了做作業、看書外，就是看電視，不少同學看電視一次長達4小時。電視看多了，會影響我們的視力，還會影響學習。我們當中所參加的社會活動，型別單一，不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關注我們青少年的成長，為我們提供健康的文化、娛樂場所，豐富我們的生活,也建議同學們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發現很多家庭的電腦還沒連線上網際網路，原因是家長不放心讓我們上網，怕我們上不健康網站。我們都知道家長是為我們著想，可家長有沒想到，現在是資訊社會，知識瞬息萬變，老師經常讓我們蒐集資料，網上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學習。我希望學校能向我們的家長宣傳上網的好處，向家長宣傳我們都在“爭做網路文明小使者”，向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網。從統計結果可得知,我們的同學上網都是搜尋資訊，偶爾玩玩遊戲而已，家長請您放心，我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映，引起轟動，不要說我們國小生喜歡看，就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實在太少了，希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
4、最後，我們希望同學們下個假期能更合理安排自己的生活，使假期生活過得更加充實、有意義。
附：調查問卷
體育東路國小六（1）班寒假生活調查問卷
轉眼間，寒假已結束，開始了新學期的生活，同學們個個都喜笑顏開，都想抒發假期的興奮，那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧！
你在寒假中有安排，有計劃嗎？
A．有（ ） B．沒有（ ）
如果你有的話，就請交流一下吧！
時 間
內 容
例：上午7：00—8：00
鍛鍊身體
1、你在外參加一些興趣班嗎？
Ａ．參加（ ），參加 班 Ｂ．不參加（ ）
2、你每天一般看多長時間的電視？
Ａ．半小時左右（ ） Ｂ．一至二小時（ ） C．三至四小時（ ）
3、你每天做多長時間的作業？
Ａ．半小時（ ） Ｂ．一小時（ ） C．兩小時以上（ ）
4、你寒假在家做家務事嗎？
Ａ．經常做（ ） Ｂ．有時做（ ） C．不做（ ）
5、你寒假玩不玩遊戲機？
Ａ．經常玩（ ） Ｂ．有時玩（ ） C．不玩（ ）
6、你上網嗎？
Ａ．經常上（ ） Ｂ．有時上（ ） C．不上（ ）
你上網幹什麼？
7、你參加社會活動嗎？
Ａ．有（ ） Ｂ．沒有（ ）
你參加什麼活動？
8、你進行社會調查嗎？
Ａ．有（ ）Ｂ．沒有（ ）
你調查什麼內容？
9、你假期外出旅遊嗎？
Ａ．國內遊（ ） Ｂ．國外遊（ ） C．沒旅遊（ ）
10、你寒假看課外書嗎？
Ａ．不看（ ） Ｂ．一本（ ） C．兩本以上（ ）
你都看些什麼書？
11、你怎樣利用壓歲錢？
Ａ．給父母保管（ ） Ｂ．存入銀行（ ）
C．買學習用品、圖書（ ） D．捐給希望工程（ ）
E．其它（ ）
12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎？
Ａ．看了（ ） Ｂ．沒有看（ ）
寒假調查報告 篇3
一.調查背景與概況
1.調查物件：大學生
2.調查方式：實地走訪為主，參考資料為輔
3.調查內容：大學生對寒假生活的安排
二.調查內容及分析
寒假，對於很多學生來說是一個放鬆身心，提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什麼，做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。
通過調查瞭解到當代大學生寒假生活分為四類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學，參加各類培訓班。三、出行旅遊度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會實踐 兼職打工
調查結果顯示，現代大學生打工的主要目的是：有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛鍊自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網路公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志願者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，瞭解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也為數不少，這樣既可鍛鍊自己，提高專業水平，又可開闊視野，接觸社會，為日後工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網咖管理員、市場調研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網上建立自己的商店或)替網路公司試玩遊戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。儘管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
社會實踐兼職的方式很好的促進了個人能力的提升，為將來步入社會打下良好基礎，更為成為全面發展的社會公民創造條件，當下社會擁有高素質、高能力，能為社會創造財富和貢獻個人價值，為集體而服務的人是搶手的關鍵，全心全意為集體大眾服務，將個人才能貢獻於集體才是衡量成功的最高目標和高尚人生理想。多元化的實踐方式為每個人提供了機會和展示平臺，樹立正確的人生觀和價值觀才是制勝法寶。
埋頭苦讀 繼續深造
寒假，成為一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是複合型人才，掌握多種專業知識，取得多個文憑、證書更有利於找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸
結合，在用功學習的同時放鬆自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”已經與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個瞭解社會的良機。
社會之大，包羅永珍，在書海中漫遊，與知識海洋中陶醉，不失學生的本，為成為高素質，全面發展的高等人才夯實基礎;時間寶貴，寒假——大學生備戰的“黃金時期”。很大部分人提升了自我，找到了前進方向和人生目標。
前途是光明的，道路是曲折的，大學——人生的驛站，帶來了無盡的快樂，更帶來了光明的憧憬和契機，每個人都要把握時機，抓住機遇，奮勇向前，走向勝利彼岸!
外出旅遊 飽覽風光
大學生到大自然中去接受美的薰陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經驗，從外出經歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅遊，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養提高了與人交流的能力。“仁者樂山，智者樂水。”孔子的名言，流傳萬古，仍舊光彩奪目，我們來自大自然，更應回饋大自然，感受自然之魅力，感受華夏神州， 大好河山，在天地靈氣間積聚靈感，揮灑出青春與激情，鬥志昂揚的——前進。
“無聊”一族 昏昏度日
有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的寒假計劃，但是回到家後睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。
消極的人生不會給人帶來絲毫好處，頹廢、空虛會充斥人的靈魂深處，人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕，我們在任何時候都不能失
去鬥志和鬥爭意識——亮劍精神，“敢於亮劍，才能所向披靡，那怕自己弱於對手，無法取勝，你的對手也會因為你敢於亮劍，從而對你產生由衷的敬佩和畏懼，你也將在亮劍中徹底取勝。”無上的榮光和高昂的鬥志也將成為你永恆的閃光點，流芳百世，萬古流芳。
積極的人生才是勝利的人生，利用自己的能量和積儲，為自己的人身創下厚實的積澱吧!在厚積薄發中，成就你自己——璀璨奪目的明珠，為輝煌的人生而努力奮鬥吧!
三、調查結論與評價
通過對寒假生活的社會調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地，是大學生展現青春風采，施展一技之長，增長知識，吸取經驗的大好機會。總之，大部分大學生能夠根據自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。
很多大學生鍛鍊了自己，瞭解了社會的現狀，為自己日後步入社會打下了基礎，為成就人生理想寫下了濃墨重彩的一筆，大學生是一群充滿了活力和激情的群體，他們為自己的青春，為社會，為國家貢獻著自己的一份力量，社會、集體才是我們的主戰場，我們來自不同的家庭，最終都會在社會、集體中匯聚，碰撞出智慧的火花。
寒假生活對於我們來說是充滿意義的，選擇對方向，朝著它不斷靠近，才會發現人生的真諦——原來生活是如此的多姿多彩。
四、建議
首先要明確目標方向。不管做什麼事，都要先想好達到的目標，有了目標再確定計劃。沒有目標和計劃的事情是盲目的，也是低效的。
其次要做好角色轉換。
再次要掌握學習能力。要安排好課後時間，多讀一些書，充分利用好大學圖書館的藏書資源。此時讀書“博”比“專”更重要，要先“博”後“專”。“博”能豐富自己的知識儲備，“專”是為了更有深度。“博”也是為了更好地“專”。要通過讀書，形成一種學習習慣，掌
握一種學習技巧。目前及將來的社會，一個人有無才學，主要不在於你會背多少公式定理唐詩宋詞，而在於你是否擁有更科學有效的學習能力和進取精神。最後要培養社會本領。大學雖不是真正的社會，但相對於以前單純的學習生活來說也算得上一個小社會，如果需要當然也是必要，可以接觸到方方面面的事。不管是畢業就業還是考研，遲早要走上真正的大社會，與人交往，處理各種問題，所以要學會適應，這個問題的重要性在某種程度上不比學習成績差。要有意識磨練和鍛鍊自己，要主動參加集體活動和社會實踐，提高社會實踐技能，培養不怕困難、樂觀向上、勇於進取的人生態度。在實踐活動中多觀察勤思考，提高明辨是非、妥善處事的能力。要學會交友，從友誼中汲取人生智慧和力量。要培養高雅情趣和愛好，善於調適自己的情緒，不斷完善自己的性格人格。
寒假調查報告 篇4
1、我們居住的小區文化場所太少，學校或小區組織的活動幾乎沒有，因而我們大多數同學除了做作業、看書外，就是看電視，不少同學看電視一次長達4小時。電視看多了，會影響我們的'視力，還會影響學習。我們當中所參加的社會活動，型別單一，不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關注我們青少年的成長，為我們提供健康的文化、娛樂場所，豐富我們的生活,也建議同學們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發現很多家庭的電腦還沒連線上網際網路，原因是家長不放心讓我們上網，怕我們上不健康網站。我們都知道家長是為我們著想，可家長有沒想到，現在是資訊社會，知識瞬息萬變，老師經常讓我們蒐集資料，網上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學習。我希望學校能向我們的家長宣傳上網的好處，向家長宣傳我們都在“爭做網路文明小使者”，向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網。從統計結果可得知,我們的同學上網都是搜尋資訊，偶爾玩玩遊戲而已，家長請您放心，我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映，引起轟動，不要說我們國小生喜歡看，就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實在太少了，希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
4、最後，我們希望同學們下個假期能更合理安排自己的生活，使假期生活過得更加充實、有意義。
附：調查問卷
上黃國小四（1）班寒假生活調查問卷
轉眼間，寒假已結束，開始了新學期的生活，同學們個個都喜笑顏開，都想抒發假期的興奮，那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧！
你在寒假中有安排，有計劃嗎？a．有（） b．沒有（）
1、你在外參加一些興趣班嗎？ａ．參加（），參加班 ｂ．不參加（）
2、你每天一般看多長時間的電視？ａ．半小時左右（） ｂ．一至二小時（） c．三至四小時（）
3、你每天做多長時間的作業？ａ．半小時（） ｂ．一小時（） c．兩小時以上（）
4、你寒假在家做家務事嗎？ａ．經常做（） ｂ．有時做（） c．不做（）
5、你寒假玩不玩遊戲機？ａ．經常玩（） ｂ．有時玩（） c．不玩（）
6、你上網嗎？ａ．經常上（） ｂ．有時上（） c．不上（）
7、你參加社會活動嗎？ａ．有（） ｂ．沒有（）
8、你進行社會調查嗎？ａ．有（）ｂ．沒有（）
9、你假期外出旅遊嗎？ａ．國內遊（） ｂ．國外遊（） c．沒旅遊（）
10、你寒假看課外書嗎？ａ．不看（） ｂ．一本（） c．兩本以上（）
你都看些什麼書？
11、你怎樣利用壓歲錢？ａ．給父母保管（） ｂ．存入銀行（）c．買學習用品、圖書（） d．捐給希望工程（）e．其它（）
12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎？ａ．看了（） ｂ．沒有看（
寒假調查報告 篇5
網咖在城市裡早已不是什麼新鮮事物，但是在經濟相對落後，訊息相對閉塞的農村，網咖卻是一種新生事物。隨著網咖在農村的落地生根，它也日益吸引著越來越多農村人尤其是農村中國小生的眼球。同其他新生事物一樣，農村網咖的出現同樣是一把雙刃劍，它既有有利的一面：使農村人有機會足不出戶就可以瞭解外面的大千世界，獲取跟他們生活或者是生產密切相關的資訊等；同樣它也存在著有弊的一面。寒假裡回到河北農村老家的我對家鄉的網咖現狀進行了一次走訪調查，並在本文中就農村網咖帶來的諸多問題、原因及對策展開了探討。
一、網咖現狀不容樂觀
該鄉網咖目前還處於粗放發展的起步階段，其特點主要體現為：小型、簡易、分散、隱蔽。規模很小，電腦數量從十幾臺到二三十臺不等，如鄉政府辦公樓旁邊的某網咖內只有18臺電腦；有的農村網咖仍然以撥號上網為主，條件十分簡陋；一般分佈在經濟比較發達、生活比較富裕、資訊比較靈通、交通比較便利的鄉鎮中心乃至村莊，如某網咖就選址於農村的集市旁；大多數網咖採取家庭化、作坊式的經營模式，如在某網咖內就只有父女二人經營管理。農村網咖的問題主要表現為：黑網咖多，接納未成年人上網的多，安全隱患多。
二、網咖經營問題不少
1、環境衛生較差，安全堪憂
農村網咖大多屬於個體經營，業主從節約投資成本的角度出發，普遍是蓋幾間簡陋的房子，或租賃幾間偏僻的房屋，有的則是在自建房中，購回電腦，便對外開張營業，硬體設施差，安裝不規範。農村網咖基本上只有一個通道，門窗緊關，不通風不採光，加上允許吸菸，空氣汙濁不堪。少數素質不高的人隨地吐痰，脫鞋翹腳，網咖裡充溢著各種氣味，令人窒息。有的電腦鍵盤和電腦桌長時間都未清洗，黑汙斑斑，灰黑難辨。有的農村網咖只設一個出口，窗戶緊閉，無任何滅火、防火裝置，一旦出現火災或其他危急情況後果不堪設想。還有一些社會閒散人員經常進入，常因一些瑣碎之事或言語不合便大打出手，造成極壞的影響。
2、違規經營普遍，隱蔽性較強
調查發現目前農村網咖經營存在著許多違規違法行為，其主要表現為：一是無證經營。有些農村網咖只是購回計算機，拉通網際網路，便開始對外營業，並未經過主管部門稽核批准。二是為有些顧客大開方便之門。網際網路上的資訊良莠不齊，有的網咖雖設有網路凈化器，但大多是形同虛設。一些人肆意瀏覽黃色、暴力等非法網站，網咖老闆為賺取錢財，大多睜一隻眼閉一隻眼。三是隱蔽性較強。有的農村網咖，為躲避執法部門的檢查，一般不設牌匾，不貼任何標誌，隱藏在村民家中。有的農村網咖有人來便營業，無人來便關門。有的在深更半夜之中，緊鎖大門開始營業，執法人員很難發現。
3、未成年人大量湧入
農村網咖的營業收入絕大部分靠青少年支撐。很多中國小生課餘就泡在網咖裡，且一泡就是幾個小時，對學習和身心健康均造成了較大影響和損害。同時還讓家長們提心吊膽，憂心忡忡。青少年因進網咖發生的事件讓人觸目驚心，主要有以下幾種：一是迷戀網咖，鋌而走險；二是嚴重影響學生的正常學習；三是嚴重摧殘學生的身心健康。
三、管理漏洞和利益驅使成問題根源
農村網咖目前存在的上述問題，究其原因，主要有以下幾個方面。
1、管理上漏洞較多，造成盲點。一是審批制度不健全，主管網咖的文化部門與訊號輸送單位沒有形成統一的、規範的審批程式，造成網咖“先上車，再買票”。二是網咖管理機構鞭長莫及。農村網咖隱蔽性較強，網咖業主根本不到審批單位辦理手續，我行我素。三是農村網咖地處偏僻，分散性較強，鄉鎮對網咖的管理基本處於空白的狀況，區縣（市）主管網咖部門力量薄弱，經費缺乏，無力顧及偏遠的農村地區。
2、宣傳力度不夠。雖然國務院《網際網路上網服務營業場所管理條例》頒佈已久，但在農村很少有人知道該條例的具體內容，再加上多數群眾思想認識不足，導致查處網咖的行動得不到農民的支援，給農村網咖的治理工作帶來諸多不便。
3、農村網咖經營戶唯利是圖，違規操作。農村網咖經營戶法制觀念薄弱，為收回投資，獲取利潤，將網咖管理的規定置之腦後，既不張貼“未成年人禁入”標示，又不嚴格執行網咖進入登記制度，反而對未成年人進入大加歡迎，提供吃飯、住宿等“優質服務”。有的專門傳播se情、暴力等方面的有毒資訊，引誘未成年人經常光顧。
四、多渠道努力共建農村健康網咖
農村網咖的現狀已引起了社會各界越來越多的關注，學校、家長已表示強烈不滿，為此，治理農村網咖刻不容緩。
1、要進一步加大對《網際網路上網營業場所管理條例》的宣傳力度。要根據農村特點，發動學校、社會等各方面的因素，對青少年進行宣傳，將《條例》張貼到各班級。要在農村網咖的入口顯著位置張貼舉報電話。學校要將舉報電話和《條例》印發到家長手中。
2、加大對農村網咖的管理力度。要充分發揮鄉（鎮）文化站的作用，將農村網咖管理納入到鄉鎮文化站的工作中來。要建立社會監督網路，可在村一級聘請網咖監督員，分片對網咖進行監督，逐步形成社會監督網路。要嚴格執行網咖營業時間的規定，訊號輸出方在每天規定的營業時間以外應停止對網咖的訊號接入，徹底解決超時經營問題。
3、要加大疏導力度。各鄉鎮學校要不斷加大投入，逐步建立起自己的校園網，給農村青少年提供在網上學習的條件。
寒假調查報告 篇6
調查地點：XX市XX小區
調查時間：20xx年2月
調查內容：小區生態環境變化及現狀
調查方式：實地調查結合多年的生活感受，查閱資料以及尋求相關部門幫助
調查目的：寒假來臨，為了增加自己對家鄉生態環境的瞭解和熱愛，鍛鍊自己的實踐調查能力，增強環境意識，進行此次調查活動。利用社群生態系統與城市生態系統的相關性，通過對社群生態環境的調查，探索城市生態系統的狀況。
報告正文：
住宅和人居環境是人們生活起居的主要場所,也是城市和區域環境的重要組成部分。過去的住宅、住區往往以耗費大量自然資源為代價,給社會造成越來越大的環境壓力、人與自然關係失調、投資成本和執行維護費用高等不可持續性特徵。城市和社群是開放的生態環境系統，它的存在和運轉都是以周圍外在環境為依靠的，它不可能實現自身的物質和能量迴圈，需要不斷地從外界獲取能量，同時又不斷地將廢物排放到外界環境中去，因此城市和社群的生態環境對外部整體的生態環境有巨大的影響。隨著國家經濟的快速發展、人民生活水平的不斷提高和環境意識的增強,人們對居住條件的要求已從一般的居住的向更高層次轉變。於是,許多以“生態”為理念的住宅和居住小區的規劃、設計和建設應運而生。到底什麼才是真正的生態小區生態住宅？通過上網查資料發現關於生態住宅生態小區眾說紛紜，有人總結說，基本上是圍繞三個主題：一是減少對地球資源與環境的負荷和影響；二是創造健康、舒適的居住環境；三是與自然環境相融合。生態住宅生態小區要求具有：良好的區域景觀和生態環境，各類土地得到合理的利用，因地制宜地確定植被的覆被率和喬、灌、草合理的組成與結構；大氣環境、水環境達到清潔標準，噪聲得到有效控制，固體廢棄物的綜合利用和回收效率高；保護生物多樣性及其生物環境，人工環境與自然環境相融合，生態建築得到廣泛的應用。我所在的XX市XX小區的生態環境在以上幾個方面的具體情況如下所述：
XX市地處中緯度地帶，屬暖溫帶大陸性季風氣候。其主要氣候特徵是：季風明顯，四季分明；冬冷夏熱，雨量集中。XX市冬季長達4至5個月，一般在11月上旬至次年3月下旬；夏季為105～120天，一般在5月下旬至9月上旬；春、秋季最短，都不足兩個月。冬季降水量在20～25毫米，僅佔全年總降水量的3.0～3.7%，整個冬季雨雪稀少，北風頻吹，乾燥寒冷。夏季炎熱，季平均溫度在26℃左右，極端最高溫度超過40℃。夏季不僅炎熱，且多降水，雨熱同季。夏季降水量全市各縣區平均都在400毫米以上，全年60%的降水量集中在夏季，7月份降水日數平均在15天左右，日降水量≥50毫米的暴雨日數集中在7、8兩月，佔全年暴雨日數的70%。小區屬於XX市，自然氣候於全市一致。X市地形複雜多樣，南為泰山山地，北靠黃河，地勢南高北低。小區位於x市南部，靠近山地，地下未可透水岩層，地下水經滲透向北流，與不透水層阻擋噴出地表，形成泉水。
x小區是x市第一個純居民社群，建成至今有二十多年，現有百多座居民樓，人口約一萬兩千。有主要的街巷12條，路面被覆蓋面積兩萬多平方米，人行道為吸水性彩磚，居民樓之間以花壇相間隔，其他喬灌木有一千餘株，垂直綠化面積2.7萬平方米。街心花園休閒廣場5處，道路兩邊設有石凳供行人休息。生態景觀良好。
小區內的植被以溫帶落葉喬木、常綠針葉樹、常綠灌木以及草類為主，還有花園、花壇裡和居民家中栽種的其他植物。街道兩旁為法國梧桐、楊樹和槐樹，樹齡約二十年。記憶中的這些樹，春季萬物復甦，生機昂然；夏季枝繁葉茂，樹影斑駁；秋季多姿多彩，猶如童話；冬季蕭條靜默，也別有一番風韻。松樹多見於花園和花壇中，四季常綠，花壇和花園由冬青的綠籬圍起來，外圍是綠漆護欄，花臺內種植一些開花植物以美化環境。整體感覺區域景觀和生態環境良好，各類土地得到合理的利用，因地制宜地確定植被的覆被率和喬、灌、草合理的組成與結構。野生動物的多少往往可以從側面反映生態環境的優劣，鳥語花香成為人們理想住宅環境的必備特徵。小區中的動物，野生動物主要是鳥類，常見的是麻雀和灰喜鵲，偶爾有貓頭鷹出沒；野貓數量也不少；家養動物多是寵物狗，養狗現象很普遍；昆蟲如蝴蝶飛蛾螞蟻等等。
該市地形是三面環山，猶如盆地，大氣流動受阻，不能及時將廢氣排出，在一定條件下容易形成逆溫現象，大氣狀況不佳。小區的大氣情況也如此，春季揚塵天氣時噴頻繁。至於大氣汙染，小區內的主要汙染源就是露天燒烤和燃煤爐具。調查發現的露天燒烤共有將近二十處。露天燒烤嚴重汙染大氣，這種由羊油滴在炭火上而產生的濃煙中，含有汙染大氣環境的細顆粒，對這種細顆粒目前還沒有好的辦法能夠去除，它嚴重影響環境景觀和空氣能見度。燒烤產生的濃煙中還有致癌物質，對生活在燒烤攤周圍的居民的健康有不利的影響。同時由於燒烤攤多在主要街道旁，行人較多，大量的煙霧對過路行人也是有害的。室內燒烤雖然有排煙管道，但排放集中排放量大，對於周圍居民的危害更大。小區內的垃圾桶已經全部換成了分類垃圾桶。小區內設有一處垃圾中轉站，生活垃圾有專人收取後，集中到該中轉站然後運往垃圾處理場。據以往觀察，該垃圾中轉站可以做到日開日清，保證將固體廢棄物及時輸出向區生態系統，這對一個生態系統的正常運轉時不可忽視的條件。但在夏季，仍不可避免有異味，映像周圍居民的生活質量。
小區內生活設施齊全，內有幼兒園、國小、國中等教育機構，社群診所等醫療機構，還有商場市場，書店藥店等等，為居民生活帶來了很大的方便。但是馬路市場除了帶來了方便以外，不可避免的帶來的環境問題。它使道路變得擁擠，而且每天消耗的塑料袋不計其數，每天收市之後，原本乾淨的道路變得一片狼藉。這無疑極大的影響了人們的出行和小區的美觀。相關部門曾經多次整頓，但屢禁不止。
建議和總結：
通過這次調查，使我對自己生活的社群的環境有了更深一步的瞭解。總體來說，小區的環境建設還是不錯的，綠化情況和生活設施還是令人滿意的，但小區的環境衛生情況不佳，使整體收效與相應的付出不協調。建議如下：
1、普及集中供暖，儘量減少居民因自己燃煤取暖而造成的環境汙染。整頓燒烤攤，提倡無煙燒烤。
2、提高居民環境意識，自覺維護環境。堅決杜絕亂貼亂畫，隨手亂丟垃圾的不道德行為。
3、整治道路市場，還馬路本來面目。可以在別處建市場，將馬路市場遷入其中，統一管理。
生態住宅和生態住區是人們所向往的生態關係良好的人居環境，它是從可持續發展的戰略來定義的,是人類經過歷史選擇之後所追求的一種住宅和住區模式，希望經過大家共同的努力，能早日將小區建設成大家心中的生態小區。
寒假調查報告 篇7
一、課題的由來
寒假生活即將開始，不知大家在這個假期有沒有作安排及計劃，為了進一步瞭解本班學生的寒假生活，我們想做一次調查。
二、實施過程
1、確立研究課題，完成研究方案。
2、設計調查問卷，針對我校三（3）班學生進行調查。
3、對獲取的調查問卷進行資料分析與處理。
4、寫成調查報告。
三、採用方法：問卷調查
四、調查時間、物件、內容：
調查時間：20xx年2月1日
調查物件：我校三（3）學生
調查內容：我校三年級學生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。
五、調查結果分析
此次進行調查的同學共有26人。
1、寒假安排：
在寒假中，有安排的同學有24人，佔總數的92%;沒有安排的同學有2人，佔總數的8%。看來，我班大多數同學在寒假中根據各人實際作了計劃及安排。
2、參加興趣班
在外參加興趣班的有22人，佔總數的85%；不參加興趣班的有4人，佔總數的15%。雖然我們同學剛剛上國小三年級，但大多數家長都要求自己的孩子參加了課外興趣班，有英語、舞蹈、樂器及其他的興趣班。看來，同學們年齡雖小，壓力不小哦。
3、看電視
每天計劃看半小時的有17人，佔總數的65%；看一至兩小時的有7人，佔總數的15%；看三至四小時的有2人，佔總數的8%。看了，同學們的自律性還是很強的。
4、做作業
每天做半小時作業的同學有16人，佔總數的62%；做一小時的有4人，佔總數的15%；做兩小時以上的有6人，佔總數的23%。寒假作業雖然不是很多，不過，同學們還是更想放鬆自己，不想留給自己太多做作業的時間。
5、做家務
平時經常做家務的同學有15人，佔總數的58%；有時做家務的有10人，佔總數的38%；不做家務的有1人，佔總數的10%。隨著年齡的增長，大部分同學已經懂得分享家務了。
6、經常做的家務
在家裡洗碗的同學有8人，佔總數的22%；擦地的有8人，佔總數的22%；17人打掃衛生，佔總數的47%；洗衣服的有3人，佔總數的8%。
7、玩遊戲
寒假期間，經常玩遊戲機或上網玩遊戲的同學有2人，佔總數的8%;有時玩的有21人，佔總數的81%；不玩的有3人，佔總數的12%。
8、上網
希望經常上網的同學有2人，佔總數的8%；有時上網的有17人，佔總數的65%；不上的有7人，佔總數的27%。
9、上網的目的
有9人希望上網學習，佔總數的28%；希望上網玩遊戲的有15人，佔總數的47%；希望上網看電影電視的有4人，佔總數的13%；希望上網看新聞的有4人，佔總數的13%。通過此項調查，可以看得出，有些同學還是更多的喜歡上網玩遊戲。
10、參加活動
寒假中想參加社會活動的有21人，佔總數的81%；不參加的有5人，佔總數的19%。
11、參加的活動
在假期裡，和同學一起看電影的同學有9人，佔總數的35%；參加社群公益活動的有9人，佔總數的35%；參加其他社會實踐活動的有8人，佔總數的31%.
12、旅遊
在假期裡參加國內遊的有16人，佔總數的62%；參加國外遊的有3人，佔總數的12%；沒外出旅遊的有7人，佔總數的27%。
13、看課外書
在假期裡，不看課外書的有2人，佔總數的8%；看一本課外書的有2人，佔總數的8%；看兩本以上的有22人，佔總數的85%。看來，全班同學都會利用假期時間多閱讀課外書，增長知識。
14、課外書的種類
看漫畫書的有9人，佔總數的25%；看童話書的有15人，佔總數的42%；看小說的有8人，佔總數的22%；看社會科學的有4人，佔總數的11%；看其他方面書籍的有7人，佔總數的19%。
15、壓歲錢
同學們在春節期間將會收到壓歲錢，且都利用得比較好。調查結果如下圖：
從統計圖可以看出，大多數同學把壓歲錢交給父母保管及用於購買學習用品、圖書，說明同學們愛學習，求進步。
16、想給爸爸媽媽說的話
想說“爸爸媽媽，我愛你們”的有22人，佔總數的85%；想說“爸爸媽媽，我想多玩會”的有2人，佔總數的8%；想說“爸爸媽媽，能多陪陪我嗎”有1人，佔總數的4%；想說“爸爸媽媽，我想玩會兒電腦行嗎？”的有1人，佔總數的4%。可以看得出，大部分同學都懂得愛自己的爸爸媽媽，懂得了感恩。
寒假調查報告 篇8
如今,是不是網民已經成為中學生是否“現代”的重要標誌。但是,因特網會給中學生的思想觀念、思維方式、價值取向、行為模式帶來哪些影響一項最新調查表明,因特網有利於中學生現代思維方式的形成,有利於他們社會化的程序,更能激發其創造潛力。調查顯示,中學生網民中,男生的上網率高於女生。上網學生中57.6%的人偶爾上網、40.6%的經常上網,大部分時間都泡在網上的只有2.3%。有59.2%的中學生網齡在半年到一年左右,而兩三年網齡的人只有10%,這說明當地中學生上網是近兩年的事。
中學生上網多數是在週末或假期,81.2%的中學生上網的主要目的是為了獲得更新的資訊,23%的學生是為了結交更多的朋友,6%的人上網是為了玩遊戲。
在對網路的基本評價中,有半數以上的中學生認為上網是大勢所趨,30.5%的學生對網路表示滿意,47.1%的人認為對中學生上網應適當指導。
基於大量調查資料,調查認為,上網激活了現代中學生的思想:
網路讓中學生接觸到了多元的世界文化,接觸到開放意識、效率意識、競爭意識、平等意識和全球眼光;他們通過閱讀網上大量的超文字資訊,潛移默化地學習了現代的發散性思維方法,懂得在處理複雜事物時必須考慮它與周圍事物的種種聯絡,從而改變傳統線性思維固有的死板和狹隘。網路還使中學生對世界的認識大大超出他們所能直接體驗的生存世界。85.6%的上網中學生認為網路對自己最大的影響是改變了自己的學習方式,增加了資訊量。59%的上網者是在上機過程中學習網路知識。
網路的全方位、超時空、互動性和隱蔽性為中學生的社會交往提供了更為廣泛的機會。學生可以利用快捷的電子郵件與他人進行遠距離交流,這種“戴面具”的交往方式可使中學生在平等、寬鬆的社交環境中盡情展現自我。調查顯示,53%的人上網是為了向外釋出資訊。
但調查也發現,網路同其他事物一樣,除了有利的一面,也給一些中學生帶來困擾,如網路容易使少數自控力較差的中學生上癮、間接和符號化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面對面的交往機會和願望、網路高技術容易使有的中學生對網路技術產生過度崇拜等。
調查認為,因特網的發展使對中學生的教育工作呈現新的特點,學校教育應該是網上育人與網下育人相結合,以促進中學生整體素質的提高。
寒假調查報告 篇9
一．概述
中國的外來務工人員接近9400萬，佔中國人群中的一大比例。而與此同時，外來務工家庭已逐漸的由農村轉到城市，城市的外來務工人員逐漸增多。在城市化日益普遍的中國，人們在關心城市化不斷增長的同時，也在逐漸擔心進城務工家庭的一系列的狀況。現如今，外來務工家庭的經濟水平，生活水平遠低於一般家庭。而且，他們的孩子由於長期處在鄉下的農村生活中，在心理上，學習上，生活上都會與城市的孩子有很大的不同。因此，調查外來務工家長的生活情況已經刻不容緩。
孩子一直是家長們的未來，而外來務工的家長由於長期在外打工，並沒有充足的時間來陪自己的孩子。而，自己的孩子由於不習慣城裡的教育水平以及自身的學習水平有一系列的差異，所以，外來務工家庭的孩子們的學習成績普遍偏下。而，對於這些，有的家長不聞不問，有的家長卻採用傳統的棍棒教育等等，因此，如何學會讓家長轉變管教方式，讓孩子們快樂的學習，能夠在城市的環境中生長，跟上老師的講課速度，打破自身的心靈禁錮。
二．政策
舉例1：開化縣進城務工農民子女義務教育的手續辦理
（一）務工農民子女來我縣中國小就讀需同時符合以下條件： 父母（監護人）雙方或一方在我縣工作，有勞動合同或工商營業執照；父母（監護人）雙方或一方具有有效的暫住證（三年以上）；在我縣有穩定的住所（以房產證或房屋租賃證明＜三年以上＞為據）；原學校同意外出借讀的證明和原學校的學籍檔案（或影印件）；
國小一年級或國中一年級入學需符合上述規定，並提供戶籍、出生證明、房產證或房屋租賃證明、及義務教育卡；國小一年級入學需符合上述規定，並提供預防接種證提供查驗。
九年級第二學期不接受借讀申請。
（二）入學程式
申請：申請人按入學條件規定，持相關證明材料到居住地就近學校聯絡，提出書面申請；也可直接到縣教育局基礎教育科提出申請，統籌解決，不得擇校。
審查：接受申請的學校實施審查，符合條件的經學校簽章同意後到接受學校的教育主管部門辦理借讀手續；到當地教育行政主管部門提出申請的，由教育行政部門實施審查，符合條件的予以安排就讀。 建檔：縣教育局和學校按學籍管理規定為學生建立學籍。此類學生轉學一般以學期為期限，學校負責對學生轉出時的流向進行統計，促進他們完成法定義務教育。
入學：進城務工就業農民子女或外來人員子女因戶籍變動，應辦理轉學手續。要求辦理轉學手續的，應先經原學校檢驗本人戶口後批准，出具轉學證，然後到轉入學校審批。轉入學校在轉學回執上加蓋學校公章，並持轉學證到教育局教育科稽核，加蓋學籍專用章，回原學校辦理轉學手續，最後將轉學證、學生學籍一併交轉入學校註冊，即轉學手續完畢。
舉例2：為了給外來務工子女在青島市入學提供保障，青島市教育局、財政局、公安局等部門於7月30日聯合公佈《關於進一步做好城市外來務工就業人員子女基礎教育工作的意見》及實施細則，讓這些孩子上學無憂。
《意見》提出，在國家規定的班額內，義務教育階段有空餘學位的學校，不得拒收居住地在本校招生區域內的外來務工就業人員子女入學；高中階段有空餘學位的學校，不得拒收根據考查測試，成績達到相應學業水平的外來務工就業人員子女入學。經批准進行“小班化”試點學校的班額標準由當地教育行政部門另行確定。幼兒園根據班額規定，在有空餘學位的情況下不得拒收外來務工就業人員子女入園。 《意見》對外來務工人員子女入學程式也進一步簡化，同時明確規定，外來務工人員子女在接受教育教學、參加團隊組織、擔任學生幹部、評優獎勵、參加校內外活動等方面與流入地常住戶口學生享有同等待遇。
在學習上，免除了學雜費能讓這些外來務工子女正常的進入學校進行正常的學習。在低保方面，近幾年的低保政策不斷提高，讓那些窮
困的務工子女有能力，有金錢來學習。而近幾年的政策讓這些孩子們不必受戶口限制從而能在讀書的地方參加會考和大學聯考更是國家給外來務工人員的優惠與支援。