精選學生調查報告合集6篇

才智咖 人氣:4.1K

在人們越來越注重自身素養的今天,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的學生調查報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學生調查報告合集6篇

學生調查報告 篇1

一、摘要:

高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源,近年來,隨著高校大規模的擴招,在校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的是畢業生的就業問題。而事實上,在畢業生和企業之間缺少有效的溝通渠道,企業的用人標準、企業人才的選擇條件沒有在有效的時間內傳遞給大學生,同時大學生的培養缺乏市場導向。這使大學生就業時缺乏足夠資訊,從而產生就業盲目性。

(一)調查目的:

主要了解在校大學生就業期望,自身素質的評價,對就業形勢的看法,旨在瞭解當前的就業形勢對大學生的影響;通過對影響大學生就業因素的調查,為當代大學生職業生涯規劃的發展作一個新的描述;幫助大學生儘快認識自我,完善自我,學校為學生提供就業引導,使學生能謀取理想職業。

(二)調查物件:

服裝公司前臺祕書徐麗

(三)調查地點:嘉興凱特服裝公司

(四)調查時間:20xx年12月1日

(五)調查形式:填寫調查表的形式

二、正文:

大學生就業調查報告顯示我國大學擴招後,大學生就業難的問題已經是一個不爭的事實,且有越來越嚴峻的趨勢。針對這一社會現象,我們為大學生就業提供資料與研究依據。

(一)調查情況:

徐麗自從大學畢業之後進了一家嘉興服裝公司做前臺祕書,從事這項工作已經兩年了。她每天早上8點30開始上班,但是她需要提前半小時就要到公司開始打掃辦公區域的衛生;之後準備好今天一天需要的檔案資料;接收郵件,按處理郵件的程式對郵件進行處理;還有接收傳真、接打電話等等工作,當然她每天最重要的工作是接待來訪。她說一開始做這項工作的時候很害羞,一點也不自信,總是出錯。不過慢慢的經歷過來,現在對她而言接待工作簡直是小事一樁,沒什麼能難倒她。

徐麗的工作看似簡單,實則很複雜。除了簡單的接待工作之外,徐麗還要負責很多瑣碎的工作,幫領導整理檔案資料、列印影印檔案、撰寫辦公文件包括排版等等。事情多難免會出點錯,比如檔案丟失,造成公司經濟上的損失;接待難搞野蠻的來訪者時引起來訪者的不滿,難調解的時候直接影響了公司的形象;還有有時候也會與同事相處不融洽,也同樣直接影響了工作……所以在工作中要求祕書具備高度的精力集中,靈活的處理問題,注重細節,還要求祕書人員在工作中若與同事發生衝突,一定要妥善處理,以免影響工作。但在徐麗看來,這些都不算什麼,最讓她頭疼的是遇到惡意上訪胡鬧的來訪者的時候還有突然發生緊急狀況的事情的時候,總是讓她手足無措,亂了陣腳。她的上司主任經常教她遇到這種麻煩事的時候一定要先穩住自己的情緒,用良好的服務態度應對並穩住對方的情緒,再認真的勸說。

徐麗平時也會被要求起草或撰寫一些文件資料,比如說通知、簡報、報告、信函、總結、公司檔案、便條和合同等等,除此之外還會做一些統計資料之類的事務。所以這要求了前臺祕書在寫作方面和計算方面有一定的能力。

(二)調查體會:

綜合徐麗的工作情況,我得出了一下幾點體會:

1.隨著社會的迅速發展,各大企業對前臺祕書的要求也越來越高,不僅形象要好,因為祕書代表著公司的公關形象,公司對祕書人員的個人儀表要求甚高,尤其是前臺祕書,而且還要具備各種能力,主猜你喜歡兒童樂園投資報告國小生實驗室裝置國小輔導班簽約國小晚輔導班國小資格培訓班國小數學一對一多少錢國小英語澤林出版社可行性分析報告公司軍事冬令營活動方案國小資格證培訓班要的有辦事能力、公關能力、創新能力、計劃能力、表達能力、公文寫作能力、分析能力等等;還有在知識方面的要求也很高,精通祕書人員應該具備的知識,如祕書知識、外語和計算機知識。

2.若想成為一名受社會受企業及領導的器重和賞識的祕書,光學習專業知識是不夠的,還要了解更多的課外知識。除此之外我覺得最重要的是經驗,在課外我們應該多參加一些活動或者比賽,不僅能增長知識,還能鍛鍊自己。在放假的時候我們還能去一些小公司兼職,熟悉熟悉祕書的辦公環境和辦公條件,為今後的祕書工作打下紮實的基礎。

3.祕書這一工作不好做,要學的東西學都學不完,,但是隻要努力了就一定能成功,像徐麗一樣。

學生調查報告 篇2

據不完全統計,大學生有75%以上都有過兼職經歷,全國百萬大學生已經成為一個龐大的勞動力市場,而同時有些不法公司,中介又利用學生社會經驗不足,騙取中介費用。行走在寧靜大學校園,你一定能夠看到牆壁上、宣傳板上、櫥窗內形形色色的廣告,是機會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教資訊”……我們該何去何從?為此本刊聯合南農學通社記者團就大學生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網路調查。

此次調查我們共發放問卷200份,收回有效問卷171份,有效率達85.5%。網路問卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產生了積極的反響,在此基礎上我們做了如下分析,希望對廣大想做或已經在做兼職的同學有所幫助。

 男生兼職多半為鍛鍊自己

此次的問卷調查,在男女、年級上的分佈比例,可以說是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生衝著錢去做兼職的,佔被調查男生總數的43.9%,女生的這一數值是53.9%;男生兼職為鍛鍊自己的,佔被調查男生總數的52.4%,女生的這一資料是41.5%。

男生中為鍛鍊自己而選擇做兼職的佔了大半,與此形成鮮明對照的是,女生兼職為賺錢的佔了大半。學工處心理輔導老師表示:“可能是男生更有遠見”,同時他又補充道:“也許是因為女生比例比較大,貧困生相對較多造成的。”

而在年級的分佈上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出於對現實情況的考慮:大一新生剛跨進大學校門沒多久,有兼職經歷的人還不是很多,同時,大四的學生,由於忙著各自前程,並且畢業在即,較難實施調查。

 學生的合法權利需要重視

在被調查學生中,在“第一次兼職的時間”這道題上,165個人填答了,還有6個人沒有填答。在有填答的學生中,大一就開始兼職的學生佔到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學生還是通過學生兼職中介,在調查中,這一比例佔到了45.0%,而由同學介紹、自己找、學校勤工助學找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%。

比照其中的兩個資料,記者發現裡面隱藏著一個不容忽視的問題:有57%的同學從大一開始兼職,而同時又有45.0%的學生,第一次是通過學生兼職中介找工作的。就以上兩個資料看,其實,整個學生兼職中介還是相當有市場的。但中介市場魚龍混雜,大學生兼職利益如何得到有效的保障,是個大問題。調查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙,但也有多達百分之四十的同學有過受騙經歷。

遇到這個問題的同學,最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會,一般中介為了長期經營考慮,只要有關部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學們,最好與中介籤合同,要注意一些細節問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費,以防上當。

在兼職次數調查這道題上,只有133個同學填答,33個同學沒有填答。從調查結果看,做兼職次數最多的同學多達10次,而平均兼職的次數是2.33,絕大多數同學僅做過一次兼職。

 家教和勤工助學最有保障

至於如何協調兼職和學習的關係,被調查學生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個人填答了,1個人沒有填答。在有填答的學生中,表示翹過課的佔了31.2%,可見翹課比例還是相當高的,看來如何協調好兼職與翹課的關係不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學生的“翹課頻率”調查中,65個人填答了,有106個人沒有填答。從填答的65個人看,大部分人選擇了很少,這一資料佔到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每週一兩次)的佔26.2%,表示經常翹課的(每週3次以上)的佔9.2%。

學生調查報告 篇3

一、調查方案

(一) 調查目的:通過了解大學生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學生對手機消費市場的開發提供一定的參考。

(二) 調查物件:在校生

(三) 調查程式:  1. 設計調查問卷,明確調查方向和內容;

2. 進行網路聊天調查。隨機和各大學的學生相互聊天並讓他們填寫調查表;

3. 根據回收網路問卷進行分析,具體內容如下:

(1) 根據樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分佈狀況的均值、方差等分佈的數字特徵,推斷大學生總體手機月消費分佈的相應引數;

(2) 根據各個同學對手機功能的不同要求,對手機市場進行分析;

二、問卷設計

大學生手機使用情況調查問卷

同學您好:

打擾一下,幫我填一個表可以嗎?為了瞭解在校大學生對手機消費的需求,我特地展開了此次的調查活動,希望您在百忙之中抽出寶貴時間幫我完成這份市場調查.,將您的選項填入括號中。

1.您目前擁有手機嗎? ( )

a.有 b.沒有

2.您的手機牌子是什麼?

a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.索尼愛立信 e.cect f.夏新 g.其他( )

3.您購買手機的場所是?

a.商場 b.專賣店 c.網上訂購 d.其他( )

4.您喜歡的手機牌子是什麼?

a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.其他( )

5.購買手機, 您認為合適的價位是多少?

a.5001000元 b.10001500元 c.1500xx元 d.元以上

6.您購買手機的主要用途是用來什麼?

a.發簡訊 b.打電話 c.打遊戲 d.其他

7.您購買手機首先考慮的問題是?

a.外形 b.功能 c.價格 d.品牌 e.其他

8.若您要更換手機,在經濟條件允許的前提下,您最想使用下列哪種型別的手機:

學生調查報告 篇4

據介紹,該所已連續兩年對大學生就業情況進行了調查。和去年不同,今年將畢業的研究生和大專生也列入調查物件。

男女生就業差距在縮小

【解讀】北大公共政策研究所分析認為,隨著政府在消除就業歧視和實現平等就業方面政策導向性的增強,性別差異在大學生求職過程中的影響儘管依舊存在,但程度已大為減輕。此外,造成這種現象的原因還和女大學生比例增加有關。

研究生就業優勢不突出

【解讀】北大公共政策研究所發現,普通大學的研究生就業時和本科生相比優勢並不突出。造成這種現象的原因雖然有來自人才市場的壓力以及用人單位對人才的不恰當使用,但更多的是與當前研究生、本科生和專科生之間培養特色不明顯、可替代性較強有著緊密的聯絡。這種高學歷人才搶佔低學歷人才就業崗位的現象,實質上凸現的是大學生就業質量的問題。

大學生對政策知曉率低

【解讀】北大公共政策研究所認為,政策的宣傳力度有待提高。

表達能力欠缺成求職難題

【解讀】北大公共政策研究所認為,雖然大學生已開始重視自身能力的全面培養,但個人能力與市場需求之間的差距依然存在。建議大學生從基本做起,累積實力,在不斷開拓創新中增長才幹。

大學盲目求全無助就業

【調查】在學校的分類考察中,專業性較強的學校整體就業狀況要普遍強於綜合性院校,如中國計量學院的就業率達到了85.89%,高出一般性綜合院校20%左右。

【解讀】北大公共政策研究所發現,單個的高校經常陷入型別定位混亂和層次定位混亂的雙重困境。型別定位混亂,主要表現為綜合性院校與專業性院校之間相比,分別不明顯,特色不鮮明。從所調查的11所高校來看,儘管其學校名稱有很顯著的學科特色,但在專業設定方面卻嚴重趨同,基本上都設定了經濟學、文學、法學和管理學專業。層次定位的混亂,主要表現為綜合性大學、本專科院校、高等職業技術學院之間的分工不清,互相串崗。在學校總體資源有限的情況下,如果大學盲目求全必然會影響和分散優質的教育資源,也不利於學生就業。

學生調查報告 篇5

在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現一個人的素質涵養,同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況,我們做了一次社會調查。

總體情況:

調查顯示,現在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說:“今天的大學生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學生身上得到了充分的體現。”而我們的調查結果顯示,有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進,有知識,有文化,但對知識的應用能力差”。只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質好,專業水平高和社會實踐報告能力強,有社會責任感。”這就表明,在公德認識方面,大學生普遍表現得好。對基本的公德行為和範疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現的方面還有待提高,而且這種“知行脫節”現象隨著年齡的增長愈趨明顯。

助人為樂

在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關心的時候。因此,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現,也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情,是博愛的表現,也是社會對大學生的殷切期盼。養成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留餘香”,大學生應當“以團結互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業,力所能及地關心和幫助他人。

在本次調查當中,對於社會公益活動有57.75%的人選擇“經常參加”,有37.97%的人選擇“沒興趣,出於任務,偶爾應付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現,它體現了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責任感。對於不太喜歡參與社會公益活動的同學,社會也應該給予積極的鼓勵與引導。

代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此儲存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關於無償獻血的個人訪談中,接受採訪者回答每個問題都乾脆利落,毫不猶豫。獻血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當我們問到:“有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很乾脆:“沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點血沒關係,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻血來搶救呢!”從我們的調查資料中也顯示,對於無償獻血,有58.63%的同學積極參與,還有36.31%的同學想去,但沒時間,只有10.06%的同學認為這是醫院在掙錢,不去獻。

文明禮貌

文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調整和規範人際關係的行為準則,而且體現在日常生活中的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調查中,84.54%的被調查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調查者會積極讓座,48.47%的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態度的,二者之和佔了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數。這說明在新的時代背景下,大學生在文明禮貌這一點上的素質還需提高一個新的檔次。

環境保護

環境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環境的重要性。根據調查瞭解,當外出製造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學會“找到垃圾箱後再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙於面子,會“找個角落再丟”。在不破壞環境衛生這方面,大部分同學還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對於真正以主人翁的態度來對待環境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時,只有5.73%的人會馬上弄乾淨,而有80.21%的人想弄乾淨但最終沒做,其餘14.06%的.人乾脆不理它。分析其原因,我們發現現在的大學生愛面子,覺得那些俗規矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很彆扭,所以在可以選擇逃避的時候儘量逃避。對於以上這些現象,我們每一位有責任感的大學生都應該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔淨。另外,對於校園盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的後果與影響,要對自己的行為負責。

學生調查報告 篇6

一、我校學生消費分析情況

我校學生的基本生活消費和心理整體上是現實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要歸納為以下幾個方面:

⒈大學生消費有其不理性的一面

大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,衝動消費。這也正是大學生消費示範效應的結果。拿手機產品來說,目前,有手機的大學生中,一部分有通訊的需要,且家庭經濟條件允許;另一部分有通訊需要,但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通訊需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示範效應,攀比心理導致的。

⒉大學生對品牌的忠誠度很高

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產品產生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產品良好的忠誠度。比如洗髮水,感性認識上的氣味清香,質量好,效果明顯,都會促使他們繼續使用下去。

⒊大學生更側重時尚性消費

學生思想活躍,對新事物有強烈的求知慾,喜歡追求新潮,並敢於創新,消費的趨附性強,娛樂消費佔全部消費額的比重很大。對企業而言,中國移動做的較好,他們藉助流行時尚代言人周杰倫為“M-ZONE”加油助威,同時利用學生追求物美價廉的心理,推出學生卡,從而贏得不錯的業績。

總之,大學生群體消費市場在逐漸擴大,人們對其關注也逐漸提上日程。因此,大學生消費市場定將成為商家的必爭之地,各企業、商家應深度拓展其消費市場,搶得先機。

二、調查過程

這次國慶期間和幾個同學到大部份寢室去做了一次大學生消費調查,主要從他(她)們的衣、食、住、行等相關方面去調查的。

①吃飯仍是大頭

4-601這是男生寢室,住的是800元/年的學生,走進去有四個人在,先做了介紹,然後問道:“請問你們在學校的消費最大的地方在哪裡?”其中一個回答到“一般我們平時不出門的,最大的就是有時同學叫請吃飯(如過生日、考試得高分、當了班幹部),我這個人比較愛面子,就請一些朋友去吃飯。大概一個月一兩次吧?一次就100元左右。”

5-513這裡面住的是1200元/年的學生,請問:“你們平時吃飯是到食堂吃還是外面吃呢?”,回答

到:“忙的時候就在食堂,不過一般在外面,外面可以吃好的呀?”,請問:“你們一個月的生活費家裡提供多少呢?”答到:“這可不一定,沒定數,有事需要還要超過一千多的一個月,節約點就700元左右”。

這是從男生中取出的兩種不同類的同學,當然這只是其中的一些回答,從調查中瞭解到男生78.2%都要抽菸,說是什麼為的消出心中的煩惱,有的是打發時間,有的是在和別人打交道時,大家都要散發香菸,有朋友叫請吃飯,為了面子,只好請了,哪怕是全身家當就這麼幾十塊,不吃飯也得忍。這就是大學生飲食消費調查出的結果。

調查顯示,除了學費、住宿費外,大學生64%的錢消費在飲食方面。

除了在校內就餐外,校外就餐已經成為大學生飲食消費中必不可少的一部分,每月到個體餐館就餐的比例達到了被調查總人數的95.7%,而且大一、大二學生校外就餐花費明顯高於大三、大四學生,據分析這可能與大一、大二學生獨自面對大學生活不久,消費與大三、大四學生相比稍欠理性有關。在校外就餐消費,大學生每天一般將消費金額控制在50元以下,其中以20元以下及20-40元最多。

各種形式的聚會成為在校大學生飲食消費的一個重點。對於同學之間花錢請客,大部分同學認為偶爾可以但不要太頻繁。調查發現,幾乎所有學生每年都要參加6-10次各類同學聚會。這部分消費基本上每年需要150-600元之間。但是在調查中我們瞭解到,大學生和同學朋友聚會一般選擇在普通餐廳,但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會的理由多種多樣:老鄉相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當了班幹部、得了獎學金等都要請客吃上一頓,否則被視為不夠意思。

②饅頭就鹹菜省錢談戀愛

愛情是神聖的,但也需要強大的經濟基礎。許多大學生告訴我們,如今的愛情不再有免費的午餐,一些男生為了愛一擲千金,甚至不惜負債。“饅頭就鹹菜,省錢談戀愛”、“即使三天不吃飯,也得給買花送女友”已經成為一種信條,用時下流行的一句歌詞可以形容為“戀愛大過天”。

對問題中“你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費多少錢?”的問題,77%的大學生承認有戀愛經歷,每年用於戀愛消費的錢從500-20xx元不等。

從調檢視,大學生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面,禮品消費是戀愛消費中絕對的“大頭”,逢年過節(情人節、聖誕節等)或是倆人過生日及特殊的紀念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費少則幾十元,多則數百元,甚至有幾千元者(在調查中,我們瞭解到一個大二的學生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鑽石項鍊);在戀愛消費中,支出較大的還有在校外租房居住,每月要支付200-400元。

有趣的是,傳統意義上談戀愛全由男方埋單的局面已經完全打破,出現三種情形,即:男方全部負責、男女方共同承擔和女方主動全部承擔三種情況,女生的戀愛支出甚至有超於男方的情況。

③手機、電腦消費

半數學生持有手機通過調查顯示,30%同學擁有電腦,手機電腦消費是在校大學生除了飲食之外的第二大消費專案,佔整個消費支出的12.5%,有的學生此項支出達到每月消費總額的30%-40%。

大學生持有的手機品牌種類繁多,在52部手機中品牌多達24個(還有部分未註明),價格一般在800元左右。

從手機話費的統計看,大學生手機每月平均費用基本控制在10-100元這個範圍,佔被調查人數的54.5%,手機月消費超過50元的為21.5%,而超過100元的為5.5%。

④樂為時尚埋單

在飲食消費情況調查中還可以看出,零食是女大學生的偏愛,女生每個月的零食消費大都在50元以上,有的甚至達到200元。

在回答“如果除去生活費還有剩餘的錢你會幹什麼?”這個問題時,女大學生選擇的多是“買衣服和化裝品”,可見大學生還是將追求美麗放在了消費的重要位置上。

在調查中記者發現,“是否流行”緊隨“價格”、“質量”之後,成為大學生考慮是否購買一件商品的第三大因素。當問到“如果經濟許可,會否購買名牌產品”時,80%的學生表示肯定。從這兩個方面不難體現大學生在髮型、服裝、飾物、生活用品等方面的追新思想。

在問道:“你們平時消費大部份消費在哪裡?”。其中一個燙了髮型的同學回答:“我呢?應該都

花在了我的裝飾和衣服上了,因為我對吃不感興趣,每個月吃就200元都行了,但是其它要用五六百,沒辦法,就像我這頭燙成300多”。

在問道:“你們買衣服一般是到專買店買還是到商場去買的呢?”。一個同學回答到:“哪樣看什麼商場了,有些商場質量很差,穿不出該有的效果。”

從消費調查可以看出,大學生對服裝消費的檔次越來越高,男生買衣服的宗旨是不買則已,要買就買質量好的、價格高的;女生買衣服則總是買個不停,只要自己喜歡的都會買回來,不喜歡了,馬上就不穿了。

許多大學生特別是女生非常注重形象打扮。成套的品牌化妝品成為一些有經濟實力的女生的最愛,而做頭髮則成為女生美麗消費的另一重要方面,染髮、燙髮、拉直、做營養……只要是能美一回,許多女生願意付出一大筆代價。調查結果顯示,大二學生做頭髮的人數還較少,大約佔其總人數的47.37%,而隨著年級的增長,做頭髮的人數逐漸增加,其中又以染頭髮的人數居多。

三、從彙總統計結果可以看出的兩點:

(一)、大學生消費水平明顯偏高;

(二)、大學生理財意識淡薄,還沒有相應的理財觀念和水平。每學年除了學費、住宿費以外,一個大學生還要花多少錢?調查結果是:一個大學生年消費在3000元以下的僅5人,佔5.3%;5000-8000元的28人,佔40%;3000-5000元的21人,佔30%;8000以上的達到了18人,佔25.7%,其它有的達到2萬元。

在回答“你有記帳的習慣嗎”的問題時,僅有17.2%的大學生回答“有”,82.8%的大學生回答“沒有”,而一小部分大學生給出的答案是“不太愛記、大體總數記一下”、“大部分錢不知花到什麼地方去了”。顯著的數字對比可以看出大學生理財意識還比較淡薄,很多學生每月消費超支。

在調查中我們瞭解到,大學生的主要經濟來源還是家庭供給,佔到被調查人數的75.16%,只有不足5%的學生*親友資助、勤工儉學及和獎(助)學金。在回答“本月超支了你會怎麼辦?”的問題時,47.47%的學生選擇“先花下個月的”,20.22%的學生選擇“向父母要錢”,也有選擇“打工勤工儉學”的,可以看出大學生對家長的依賴性非常強。

在大學生方面還存在著假日旅遊,在調查中,有5.6%的學生利用家裡提供的生活費去旅遊。而旅遊所花的金費在100-1000元左右