讀完一本書以後，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！你想好怎麼寫讀書筆記了嗎？以下是小編精心整理的中學生讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
中學生讀書筆記1
已經不記得是在怎樣百無聊賴的心情和室友鄙視的眼神中讀完了又一個催人淚下的悲劇故事。唐朝三部曲我是從《高陽公主》開始看起的，那些文字真的能讓人滴血，然後就沒有勇氣去讀《上官婉兒》和《武則天》了。昨天不小心翻出《上邪》這首詩，於是又想起了這個海也是的深情故事。
我欲與君相知,長命無絕衰。山無稜，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃感與君絕。
辨機被腰斬的那天也是飄著冷雨的，高傲的不可一世的高陽就那樣跪在了冷雨中，絲般的輕紗被冷雨打透，一直涼到了心裡。奇怪，高陽的臉上沒有淚，那種溫和的倔強的表情似乎再像這個世界訴說著所有的不滿。哀大莫過於心死，高陽和辨機是此生尋覓的彼岸，既然命運安排他們相遇，又怎能不許他們抵足相愛，抵死相纏？在那個君君臣臣父父子子的年代，女人生來就是帶著加鎖的，在枷鎖的捆綁與束縛中走完悲劇的一生是使命也是責任。而高陽，這位女權運動的先驅，把她的鋒芒和觸角伸向了世俗的禮教，愛上了一個只能用心去愛卻不能用生命去愛的和尚。
不知道為什麼，在心裡總是理解高陽的。為什麼不是溫文爾雅的房遺直，不是英武瀟灑的吳王恪，而是一個整日與青燈古佛為伴的和尚？因為辨機有一雙明媚的眼睛，如清泉一樣篤定，望向高陽的時候，她的情感會流動，如星辰一樣燦爛，她暗淡的光陰他的注視而重新煥發生機變得嶄新。因為清晰，所以愛；因為明媚，所以深愛。
對於高陽和辨機的愛情雖然很多人都覺得是悲劇，因為最後兩個人天上人間，陰陽兩隔了。但我總覺他們的其愛情很美，超越現實，超越禮教，超越橫亙在他們之間的銀河九天。酒飲半酣正好，花開半時偏研，愛到深處便是痛了。就算沒有結局又怎樣？為了愛的能力而去付出，回收只是使命的昇華。佛曰：成住壞空。人生短長，並無別事。是啊，人活著本來就是為了學習怎樣愛人和被愛，無論哪一種，都要義無反顧。從高陽身上我看到了，天下所有痴迷的背後，都是心肝情願。遇見便已感激，得到更要歡喜。還強求什麼呢？人生的事，生而盡其動，死而盡其靜。聽其自然，夏天的陽光照在身上，冬天的陽光照在心裡。足矣足矣。
讀完《高陽公主》有感動，也有失落，更多的是思索，思索怎樣在現實中走好自己的路。我想，任何一份生命都有它生長的創痛與成長的過程，這些過程彷彿都是種子，在日後的生活中都會彰顯出來，於是我們的生命便在這許多歷練中逐漸成熟。因為，人生，愛，從來都是一件千迴百轉的事。
中學生讀書筆記2
《富爸爸窮爸爸》是我讀的第一本關於“錢”的書，以前我總覺得作為一名工科生沒有必要去關心理財的事，後來越來越覺得會正確使用自己的錢是非常重要的。毫無疑問的是學會了理財知識可以幫助我節約很多花費，甚至可以幫自己掙到更多的錢。
正如上方思維導圖所示，這本書教會了我很多和錢有關的知識，雖然達不到讓我精通錢財使用的地步，至少讓我瞭解到了這部分知識，幫助我建立了關於金錢的另一種觀念。
關於觀念：
書上富爸爸說：“面對一個昂貴的商品，永遠不要說我可買不起，而是要自問我怎麼能買的起它。”這不僅僅是一種自我激勵，更是一種金錢思維。如果你說我可買不起，那麼你的大腦就會停止思考。而如果你問自己如何才能買的起，那麼你的大腦就會快速運轉，尋找任何可能買下這個商品的方法。即使你最後你沒能買的起這件商品，至少你進行了思考，這會幫助你建立良好的“富人觀”。
一直以來，錢對於我來說是一種目的，是一種中介。在大多數人的思維中，錢是用來購買其他物品的。但是在這本書中，作者告訴你錢不僅僅用來交換物品，它也能用來獲取更多的金錢。任何人都會花錢，但是很少人會使用錢。這是兩個截然不同的概念，如果你想成為富人，那麼久不要固守金錢，讓它活起來才能獲得更多的金錢。
關於人：
人有很多種分類，如果按照擁有金錢的數量來分就只有兩種人：窮人和富人。當然我所說的富人不是單純有錢的人，而是那麼有錢又會使用錢的人。所以窮人就是那些沒錢或者不會使用錢的人。現實生活中很多有錢的人因為某種原因陷入財務危機的例子並不少見，所以即使他們開始很有錢，如果不會正確使用金錢，最後往往也會成為窮人。同理，一個人就算開始有很少一部分錢，如果他知道如何正確使用金錢，那麼他成為富人是遲早的事情。
當然，每個人對窮富的判別標準是不一樣的，但是就本書而言，它只是教導人們如何比現階段更加富有。
大多數人之所以是“窮人”的原因之一是不會正確使用金錢或者說不敢使用金錢。書中說：“造成貧困和財富問題的主要原因是恐懼和無知，而不是經濟環境、政府和富人。”這個觀點我只認同前一半。對於前一半的原因只是表象，更深層的原因來自於我們從小接受的教育。學校和父母一直教育我們學好知識，然後才能找到好工作，才能掙錢養活自己。但是學校卻從來沒教過我們如何使用錢，然後我們又會以相同的方式教育下一代。因此，我們就陷入了“老鼠賽跑”的陷阱。
一個人成為富人的原因有很多，但是如果想一直是富人，他們必須想辦法讓錢為自己工作，這樣才是持久富有的方法。而不是像窮人和中產階級一樣為錢工作，成為金錢的奴隸。
關於錢：
掙錢無非三種方式：做僱員、做老闆、兩者兼顧。
很多成為老闆的人往往都經歷了很多大風大浪，做出過很多重大的決定，因此他們能夠獲得鉅額的財富。如果你因為恐懼或者其他原因無法成為老闆，那麼作為一個僱員，你要明白的是工作永遠只是面對長期問題的暫時解決辦法。
作為一名僱員，變得富有有以下兩種方式。
一是邊工作邊學習財務知識，讓自己掙的每一筆錢都得到正確的使用，讓它們創造價值而是成為消耗品。二是要有自己的事業，為老闆打工叫職業而不是事業。上班做員工，下班當老闆，這就是上面說的兩者兼顧。要做一名努力的僱員，但是也要不斷構築自己資產項。
每個人都會掙錢，但是不是每個人都能留住錢。我們往往會發現這麼一個問題：明明沒有買什麼東西，錢卻花的飛快。這就需要我們明確兩個概念：資產和負債。
簡單的說，資產就是那些能讓錢進你腰包的東西，負債就是讓你花錢的東西。所以我們要清楚我們所購買的商品中哪些屬於資產，哪些屬於負債。
資產有以下幾種：
股票，債券，共同基金，能夠產生收入的房地產，版權等。
負債有以下幾種：
奢侈品，汽車等。
牢記一點：如果你購買的商品不能為你帶來比購買它所花費的金錢更多的金錢的話，它就屬於負債，否則就屬於資產。
想要變得富有，就要儘可能的多購買資產，而非負債。
總的來說，這本書讓我明白了不論從事什麼職業，不論是做僱員還是當老闆，學習一些會計和理財知識是非常有必要的。它讓我知道即使沒有富人的財富，但是一定要有富人的眼光和思維，只有想成為什麼樣子，才有可能活成什麼樣子。
中學生讀書筆記3
從前有個笨男孩叫介利，他已經十四歲了，三分之一和二分之一，竟不知哪個大，他被大家嘲笑，校長把介利送回家，介利沒書讀了。父母只好把他送進裁縫學校，沒過幾天，裁縫校校長打來電話，說介利將會成為天才裁縫，因為他做什麼都很認真，連一顆鈕釦也釘得很牢。後來，介利開了一家服裝店，因為他鈕釦釘得牢，十分講誠信，許多人都把衣服給介利做，服裝店越做越大，成了服裝公司，介利便成了赫赫有名的總經理。
我讀了《笨男孩》這篇文章後，深深地感悟到了做什麼事都一定要認真，用心地去做，爭取做到最好；只有通過自已的不斷努力，才有收穫的道理，我還明白了不管別人怎麼看、怎麼說，都不能氣餒，用行動和事實證明一切。相反，不勞而獲而得到的東西不管是什麼，都不會長久的。每個人都有自已精彩的一面，只要你能把它發掘出來，再加上你不斷的付出，就一定能成功。
我覺得人人都應該反思一下，如果你成功了，應該反思自已還有什麼不足，如果你失敗了，就應該反思自已還有哪兒做得不夠好，有些人處著優越的條件，有的人甚至有著天才般的腦袋，可他們都不珍惜，不努力，最終一事無成。再看看介利，他被人們稱作“笨男孩”，三分之一和二分之一竟不知道哪個大，可是呢，做憑著自已的認真，憑著自已不懈的努力，終於邁上了成功的大道-他成了赫赫有名的總經理，這真是天壤之別呀！
我認為我們應該向介利學習，學習他的認真，他的努力，他的用心和他那勝不驕、敗不餒的精神。介利就像是我們心中的一個榜樣，一個影子，讓我們朝著他去努力、去奮鬥。
我們現在開始努力並不晚，而在於你肯不肯用心。如果不腳踏實地的努力、學習，將來怎樣成為強者，怎樣挑起建設國家的重任呢？
努力吧！努力就有收穫！
中學生讀書筆記4
說起老師與父母，大家總會想到一個詞，那就是關心。無論在學校裡，還是在家裡，我們都會得到關心。在學校，是老師教給我們知識；在家裡，是父母教我們怎麼做人。而讀了這本《愛的教育》後，我更覺得老師與父母是多麼偉大了。
我非常喜歡《愛的教育》這本書，讀著一個個故事，我看到了老師對同學們的體貼，看到了父母對孩子的愛，看到了老師與父母辛勤灌溉著祖國的花朵。在一則故事中講到：“恩里科最近很不喜歡學習，於是他的父親對他說，學習對你來說是一件很辛苦的事，但我很希望你能夠高高興興、心甘情願地到學校裡去學習；你想想如果每個人都像你這樣不肯學習的話，那地球又會回到野蠻的戰爭中去，是這一運動給了人類光明與希望。你們就是打敗野蠻的那支隊伍。而你就是這
支隊伍中的一名士兵，你的書就是你的武器。振作起來吧！恩里科，人類文明必將勝利！”看到這裡，我的眼睛不禁溼潤了。的確，老師與父母是祖國的園丁，她們精心培養著自己的孩子。雖然她們都很嚴厲，但都是讓我們遵守紀律、好好學習；雖然她們有時把嗓子都說得沙啞了，但都是為了把知識清清楚楚地教給我們。她們很寬容，孩子們有錯的時候悉心教育。老師與父母的無私奉獻到底是為了什麼？只是為了讓每一個孩子成為一個對社會有用的人，僅此而已。
我想，無論用多少詞語都不能表達我對老師與父母的崇敬之心，面對她們這樣無微不至、不辭辛勞地教育我、關心我，我只想誠心誠意地對老師與父母說一聲：你們辛苦了！
中學生讀書筆記5
《小王子》是作家安東尼·德·聖埃克蘇佩裡於1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關係的批判，對真善美的謳歌。
不知道大家有沒有讀過《小王子》這本書，它是法國作家聖埃克蘇佩裡創作的最著名的童話書。這本書實在是太令人喜愛了，它圖文並茂，我已經讀過它若干遍了。每次都被小王子的故事深深感動。
小王子是居住在一個小行星的人，那個小行星比我們住的地方小多了，竟然和一座房子差不多大。小王子是一個孤獨的人，很長一段時間，他一個人住在星球上，唯一的樂趣就是看日落，有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一個多愁善感的人，不過心地善良、天真無暇，非常富有同情心，比如他和花兒的感情，他對花兒的憐惜，花兒對他的依戀。不過有一天小王子和花兒不知何故鬧了點彆扭，離開了自己的小星球，開始了拜訪其他星球的旅行。
他一共拜訪了七個星球，遇到了各種各樣的人，有霸道的國王，有愛慕虛榮的人，有憂鬱的酒鬼，有忙碌的商人，有忠於職守的點燈人，有足不出戶的地理學家。最後小王子來到了地球，踏上了一片無邊無際的沙漠，爬上了高山，來到一個玫瑰盛開的花園，遇到了很多和他的花兒一模一樣的美麗的玫瑰花，還遇到了一隻狐狸，瞭解到馴養的含義，認識到自己星球的花兒是獨一無二的，不可替代的，因為那是屬於他自己的花兒，是他馴養了它、澆灌了它。
後來小王子在沙漠中終於遇到了文中的主人公“我”，兩個人一起用心交流，用心體會，感悟生活，終於在沙漠中找到了生命的泉水，“我”的故障飛機也修好了。但小王子最終一種特殊的方式離開了“我”，離開了地球，因為他要回到屬於自己的星球，去保護自己的花兒，對自己的花兒負責，多麼善良的人哪。
中學生讀書筆記6
通過閱讀《吶喊》，我看到了人們從辛亥革命到五四時期社會生活和社會矛盾，魯迅通過對封建制度及陳朽的傳統觀念進行了徹底的否定，表現出了對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
當我閱讀完第一篇小說《狂人日記》後，通過魯迅的直抒胸臆，我看到了封建禮教在仁義道德掩蓋下的“吃人”的本質，狂人是一個迫-害狂症患者，他向我們暴露了家族制度和禮教的弊害。出生於封建士大夫家族的狂人深受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，造成了對社會的恐怖心理。他認為現實是個“吃人”的世界，他永遠處在擔心和焦慮之中，是那樣的孤獨與無助。而以“哥哥”“趙貴翁”等為代表的食肉寢皮的封建禮教正式吃人的根源所在。所以魯迅對狂人充滿了同情，對吃人禮教充滿了憤怒與仇恨。兒最讓那個魯迅擔憂和痛心的是那些沒有吃人和被吃的孩子，所以他藉助狂人之口，魯迅發出了“救救孩子”的吶喊。
中學生讀書筆記7
讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。下面是小編為您帶來的是林肯傳中學生讀書筆記相關內容，希望對您有所幫助。
馬克思曾經這樣評價一個人：“他是一位達到了偉大境界而仍然保持自己優良品質的罕有的人物。這位出類拔萃和道德高尚的人竟是那樣謙虛，以致只有在他成為殉道者倒下去之後，全世界才發現他是一位英雄。”誰會獲得如此高的評價，這個人就是——亞伯拉罕·林肯。
也許有人會說，這樣的評價太高了，世上怎麼會有如此完美的人呢。剛開始看到馬克思這段話的時候，我也是這樣想的。可是當我讀完《林肯傳》後，才發現這段評價是那麼的真實和自然，完全沒有虛構的成分，同時，我被林肯深深的折服了，一個人竟然如此完美，完美到似乎讓我們這些普通人難以觸及。林肯是多麼偉大的一個形象啊。
亞伯拉罕·林肯是美國第 16 任總統，是世界歷史中最偉大的人物之一，他領導了拯救聯邦和結束奴隸制度的偉大斗爭。儘管他僅受過一點初級教育，擔任公職的經驗也很少，然而，他那敏銳的洞察力和深厚的人道主義意識，使他成了美國曆史上最偉大的總統。可是，這樣光輝的巨人不是生來就存在的。林肯，作為美國最偉大的總統，也是由一個普通的公民成長起來的。
林肯在1809年2月12日黎明出生在肯塔基州的一個清貧的家庭的小木屋裡，父親是位鞋匠。用他自己的話說，他的童年就是“一部貧窮的簡明編年史”。與其他貧苦家的小孩子相同，林肯小時候，經常幫助家裡搬柴、提水、做農活，否則家庭將無法維持下去。從這些普通的生活似乎怎麼也看不出來林肯的未來是多麼的風光，他只不過是一個平庸的
美國公民。同樣，林肯也承受過喪親之痛，在他9歲的時候，母親去世，這對小林肯來說無疑是一個殘酷的打擊。然而也許是上天賜給他的福分吧，他的繼母對他視如己出，常常督促他讀書、學習。可見，偉大的人物的經歷也不總是光輝的。也許這樣窮困的生活正成為林肯的籌碼，使他更早的進入社會，加速了他成功的過程，是林肯成功之路上必備的鋪路石吧。
有了這樣的童年，長大後的林肯也沒有閒下來，他開始獨立謀生，當過擺渡工、種植園的.工人、店員、木工、石匠等。因為他知道，只有靠自己的努力，才能讓家庭和自己擺脫貧困的“帽子”，才能在社會上立足，有他的一席之地。他還知道不能只靠上天的恩賜，必須憑藉自己的資本來為自己贏得機會。於是他開始涉足政治、商業等範疇。但是命運已經開始眷顧於他了。1830 年，林肯一家遷居伊利諾斯州，在那裡他第一次發表了政治演說。由於抨擊黑奴制，提出一些有利於公眾事業的建議，林肯在公眾中有了影響，加上他具有傑出的人品，1834 年他被選為州議員。兩年後，林肯通過自學成為一名律師，不久又成為州議會輝格黨領袖。到1846 年，他成功的當選為美國眾議員。這樣，林肯領導者的角色開始顯現出來，隨著參與的國事逐漸增多，他出色的政治能力脫穎而出，1854 年，北方各州主張廢奴和限制奴隸制的資產階級人士成立了共和黨，林肯很快成為這個新黨的領導者。
林肯的這些經歷不禁讓我想起了最近上映的得到奧斯卡八項大獎的電影——《貧民窟的百萬富翁》，同樣是悲慘的童年、貧窮的環境，但是他們都是用自己的努力來換取機會和成功，最終，一個憑藉在貧民窟生
活過程中積攢的知識贏得了20xx萬的大獎，另一個憑藉著自己的敏銳的洞察力和深厚的人道主義意識，成為美國最偉大的領袖。可見，偉人不是天生就圍繞在成功的光環中的，他們都是一步一步紮實的走過來的。
林肯也不是每一步都是成功的，他的失敗也可以寫成一本歷史了：22歲經商失敗，23歲競選眾議員失敗，26歲時戀人死去導致了精神的崩潰，29歲競選州議長失敗，34歲爭取國會提名失敗，39歲競選眾議員失敗，46歲競選參議員失敗，47歲競選副總統失敗，49歲競選參議員失敗??林肯的生命中有太多的失敗了，如果把這些失敗都加在我身上，我肯定早就承受不住了吧，但是他是林肯，美國需要他，於是，他在逆境中愈戰愈勇，歷盡挫折後，林肯終於迎來了生命的巔峰——成為了美利堅合眾國的總統。
但是，他是在特殊的情況下的總統，既然是特殊時期，他註定就要為這個職位付出比常人更多的代價。他不願看到南方奴隸地獄般的生活，他不願接受折磨人的奴隸制度，他不願看到美利堅合眾國在他的視線內分裂開來，所以他選擇為了整個國家和所有人民戰鬥。可是，他在戰爭過程中卻又痛苦非常，他不想讓一個一個的士兵因為他而放棄家庭的溫暖投入到戰爭，可是，這是無法避免的，戰爭必定包含著鮮血的流淌，於是林肯自責、傷心。我想，這是一個偉人應該有的感情吧，如果沒有了這些，那便有一些冷漠之嫌了。
這個在特殊情況下的總統，希望國家統一，人民安穩的生活，所以，他為統一付出了太多太多，同時他塑造了自己遇事不亂、能屈能伸、溫和、善良的性情。“為了統一，他忍下了閣員對他的侮辱，他忍下了麥克
萊倫之類無理的要求，他忍下了公眾輿論時不時對他的惡語相加，他忍下了面對戰場的悲涼心境，甚至，他以更博大的胸懷認為，南方人的舉動是可以理解的。”於是，林肯常常換位思考，他從不隨便呵斥某個人，因為他博愛地認為：如果我是他，我也會那樣做。“不要對任何人懷有敵意，要把善心施與眾人”， 他是這麼說的，也是這麼做的。現在看起來這些可愛的想法曾經都是屬於這個偉人的。
除了非常人的忍受力，林肯還有著自信的決斷力和難以撼動的魄力。中國有句古話：“用人不疑，疑人不用”。在戰爭的那個非常時期，頻繁的更換將領使得林肯心神不寧，可在用人的關鍵時刻，他堅持己見，在旁人的反對聲中堅持選用自己認為優秀的將領，“果然，他的堅持收到了實效，大將格蘭特等一批軍事人才的使用，最終迎來了羅伯特·李的投降，迎來了整個美國所期待的和平統一”。
“我並不是一定要贏，但是我一定要捍衛真理；我也不一定非要成功，但是我一定要實現我心中的理想。”這就是林肯的心聲，這就是林肯一直追求的人生目標。為了這個目標，他驚人地保持著足夠的剋制力。善意、剋制力、決斷力，是林肯成功有效的制勝的法寶。他留給我們的不僅是光輝的形象，還有為人處世的深刻道理。
林肯不僅是個傑出的政治家，他還是個熱愛生活、重視感情的人。俗話說：“一個成功的男人背後總有一個偉大的女人”。如果說林肯背後有個偉大的女人的話，我想，安娜一定是最完美的人選。安娜·拉特利齊——林肯終生的愛人。年輕的他們相遇相識直至相戀相愛，和普通的情侶沒有什麼兩樣，一切顯得那樣順理成章，但是，命運與他們開了個
玩笑。在林肯26歲的時候，安娜永遠的走了。雖然她並沒有陪伴林肯走完人生之路，但是我相信她，早已是林肯心中的精神支柱，林肯心中能夠依靠的愛人。安娜過早的去世，使得林肯心中總是有著難以抒發的傷感和深深的哀悼之情，甚至一輩子不能解脫。在以後的日子裡，每每到人生轉折的關鍵時刻，他總不忘到安娜的墓前與她對話。可見，林肯有著細膩的心思，他是那麼的懂得愛情，是那麼的重視感情。
然而，如此偉大的人物卻在1865年4月15日遇刺了，時年 56 歲。林肯去世後，他的遺體在14個城市供群眾憑弔了兩個多星期，後被安葬在普林斯菲爾德。可見林肯在美國產生了多麼重大的影響。我想，這也是對林肯來說最樂意見到的吧。他希望國家富強、人民富裕的目標最終實現了，這也是對林肯最好的報答吧。
林肯，一個由平民成長起來的總統，人們懷念他的正直、仁慈和堅強的個性，他一直是美國曆史上最受人景仰的總統之一。他有著太多值得我們後人學習的地方。他給我們留下的，不僅是成功光輝的形象，更有做人的道理。我們更要學習的，是林肯那高尚的人格。
偉人首先是普通人，因為他做了偉大的事才成其為偉人。生命雖然只有一次，但只要做個真正的人，做對的起歷史、對的起國家和人民的事，那麼就不枉此生。雖然我們無法成為完人，但是我們能夠成為更加完善的人；雖然我們無法都成為偉人，但是我們能夠在歷史的長河中學習、繼承一點人類智慧的光芒。
林肯，永遠是我們學習的榜樣。
中學生讀書筆記8
第一次認識冰心是我在國小時讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個和藹可親，一心為孩子們創作的老奶奶!在寒假，我讀了《繁星春水》。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，裡面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富於哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。 她的小詩具有豐富而深刻的哲理，所以我們說她的詩是典型的哲理詩。
冰心這些趣味盎然、發人深思的格言式小詩，多有淡淡的哀愁。在藝術上，早年她追求“滿蘊著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩也具有這些特點。藝術上，趙景深稱她的詩“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字“澄澈”與“悽美”來評論她詩的藝術風格。作文
蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說：“中國新詩界，最早有天分的詩人，冰心女士，不能不算一個。……她在《晨報副刊》上披露了《繁星》和《春水》之後，便一躍而成為第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇蹟的模樣出現’的”。還說：“……冰心，並沒有費勁於試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如雲的樹木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥，有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那裡建設她的詩的王國了。”而《繁星》則是她的王國上空的第一顆明星。
中學生讀書筆記9
家庭安定，國與興邦。一個家庭的組成一定要建立在倫理道德的基礎上的，而人倫關係中首正夫婦。夫妻之間不和諧，會致使婚姻的破裂，而離婚率的攀升，直接影響著下一代的教育，從而帶動犯罪率。當犯罪率高時，再有錢、有地位，也不會有安全感，社會治安不好，源自於家庭，婚姻不好源自於沒有學孝道。
《孝經》曰：夫孝，德之本也，教之所由生也。孝，是德行的根本，孝沒做到，恩義、道義的人生態度就沒法形成，就會長利害。《孝經》又曰：不愛其親，而愛他人者，謂之悖德。就是說不愛自己的父母，而愛護他人，是違背德行的事。因此，學如逆水行舟，不進則退。社會是個大染缸。不學好的，一定會學壞的。那麼，我們身為父母，孩子的第一任老師，教什麼好的給我們的孩子呢?
讓孩子從小接受聖賢的教誨。《中庸》裡面講，物之終也。至誠可以感通，真誠的言語和行為，不會因為時空而改變他的影響。正如孔老夫子、范仲淹的精神，永遠垂範後代。因此，孩子從小知道用真誠、用愛心經營他的人生，從小有人生格局、有智慧，就會減少摸索，相信他會擁有一個幸福美滿的人生。
無論是一個教育者，還是身為父母，教育最重要的就是以身作則，也就是當孩子的好榜樣。正所謂，學為人師，行為示範。
《大學》裡有句教誨，自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本。修身，就是修養自己的德行和行為。而學問則貴在力行，學一句，做一句，讓孩子從小深刻感受父母的言傳身教，從小在聖賢文化的薰陶中成長，從小就懂得了培福、積福，為社會造福。有一顆為人著想的心，那他的福分將會伴隨一生。
中學生讀書筆記10
這個寒假，我在閒暇時間讀了英國著名女作家夏洛蒂·勃朗特的作品《簡愛》，文章的內容使我印象非常深刻。
這篇小說主要寫了主人公簡愛的從小到大的悲慘遭遇和與羅切斯特的愛情經歷。簡愛出生於一個窮牧師家庭，父母由於染上了傷寒，在一個月之中相繼去世。於是簡愛就寄養在舅父母家裡，但是舅父卻去世了，她受了10多年的殘忍傷害生活，她舅母不喜歡她，把她還自己的孩子分隔開來，表哥經常殘忍傷害他。
最後，簡愛被送進了孤兒院，她本以為這是一個解放，但是卻只是進入了另一個慘景之中，她在孤兒院受到了精神和肉體上的摧殘，院長是個冷酷的人，因此孤兒院的生活條件非常惡劣，因為一次簡愛的好朋友海倫在一次傷寒中去世才使得條件有所改善，從而受到了六年的教育。就在簡愛從孤兒院出來的時候，她去到了男主人公羅切斯特的家庭中當教師，從此與羅切斯特開始了一段艱難的愛情。最後，簡愛終於還是如願以償地和羅切斯特結婚了。
這篇小說是一本具有浪漫色彩的現實主義。帶有自傳色彩的小說。這篇小說為我們展現了一個敢於抗爭、不甘受辱、勇於追求愛情、不安於現狀的女性形象。為我們展現了一場有尊嚴的愛情。簡愛從小就生活坎坷不平，時常受到殘忍傷害，但她卻依然倔強，勇於追求平等和幸福，她反抗強權，她敢於反抗她的舅母。敢於反抗摧殘她們的教師和校長。呈現出了一個勇敢的女性偉大形象。而最終她成功了，獲得了幸福。她那無辜的生活遭遇，更反映出了大多數英國下層人民的生活寫照。
讀完這篇小說，我覺得簡愛是一個敢愛敢恨的女強人，她擁有尊嚴，她擁有自己的立場。當她知道羅切斯特有妻子的時候，她毅然離開了，毅然維護了自己的尊嚴。儘管她身份地位。但她卻從沒有感到自卑。反而認為人人都是平等的。她雖然經歷不幸，但是卻熱愛生活，敢於追求。她離開羅切斯特後遇到了一位金髮碧眼，個子高高的美男子聖約翰——傳教士。
這位傳教士是位很狂熱的信徒。他請求簡愛能嫁給他並和他去印度傳教的時候，簡愛拒絕了。因為聖約翰只是為了找一個適合做傳教士的妻子的女人。而當她回去再看看羅切斯特的時候，她發現羅切斯特已經受傷致殘，莊園已經成為了廢墟。但是她卻毅然還是決定和他結婚對他不離不棄。簡愛是一個追求真愛的人。她放棄了聖約翰，放棄了這段夢想的婚姻。毅然選擇了羅切斯特。
這是一場有尊嚴的愛情。我覺得，簡愛最後成為了一個幸福的人，因為她終於能和她深愛的人在一起。我覺得，這種淳樸單純只有深深的愛不摻雜絲毫的愛情，才是最完美的愛情。
讀完簡愛這一篇小說，作者的心理描寫和簡愛勇於追求真愛的形象刻畫，都使我印象非常深刻。
中學生讀書筆記11
人若不生不滅，永不衰老、改變，那將是怎樣的情境?如果你擁有一眼神奇的泉水，喝下它便能成為永恆的存在，不會變化，身體彷彿定格，你會作出怎樣的選擇?
娜塔莉在她的童話中，就挖了一眼這樣的《不老泉》。
溫妮是一個不到十一歲的小女孩，家族有著一片林子。偶然地遇上了塔克一家，得到了一個驚天祕密——她的林子裡竟有不老泉。
長生不老是很多人夢寐以求的，誰都想長生不老，永世長存，但是塔克卻阻止溫妮喝下泉水，因為塔克覺得人若一直活著，跟石頭沒什麼兩樣。是的，人若不經歷生老病死，那還有什麼意義。生命不是用時間衡量的。而且若世上的人都是如此，那世界不成為了一張定格的照片?不老泉的祕密，就因此深埋於塔克一家的心中。
但是，這個祕密還是被一個陰險的人發現了，為了守住祕密，塔克一家倍受牽連，女主人梅因為誤殺了那個對泉水虎視眈眈的人送進了監獄。最終，溫妮救出了梅。經歷了一次次風波之後，生活又歸於平靜。林子再也無人深入。
但這個神奇的故事並未結束，溫妮，還將面對那個也許決定她一生的選擇。
尾聲，帶著幾分淒涼。時間，磨平了往事。林子沒了，溫妮的宅子也沒了，最後，溫妮的選擇浮出水面，帶來了無限的傷感和震撼。一塊墓碑上鐫刻著溫妮。福斯特的名字。
讀完後，它帶來的衝擊仍縈繞心頭。無論構思、語言、情節、文字都精妙無比，如真被不老泉滋潤過一般，經典永恆!
中學生讀書筆記12
駱駝祥子描寫了一個普通人力車伕的一生，祥子原想擁有一輛自己的洋車，這是他的夢想。但他經受不住挫折與打擊，放棄了他的夢想。從可愛，誠實變成了一個潦倒狡猾，而又自暴自棄的行屍走肉。
祥子是一個農村人，身強力壯。在他失去父母和土地後，來到城市，開始奮鬥。在劉四的車廠裡，當上了人力車伕，他為了夢想，好勝，堅忍吃苦耐勞，早出晚歸。用自己的血汗和辛苦掙了100元，買了一輛新車。開始獨立生活，但是沒有多久，可惡的大兵將祥子連人帶車一起抓走了，夢想破滅。
祥子沒有放棄，在戰亂中偷出來了山只駱駝，偷出去後，把駱駝賣了，又重新回到劉四的車廠，繼續工作。開始了第二次夢想。在車廠裡，他結識了劉四的女兒虎妞，虎妞是一個潑辣而又變態未婚的老女人。可是虎妞偏偏又喜歡祥子，就把祥子灌醉了。祥子為了擺脫虎妞，去給大學教授曹先生家拉包月車，虎妞找上門來，對祥子說懷孕了，一定要和祥子成親。在祥子糾結時，跟蹤曹先生的孫偵探把祥子賣車的錢敲詐了。又一次祥子的夢想破滅了。
現在的祥子什麼都沒了，回到了劉四的車場，可虎妞硬是要和祥子成親。但是劉四並不喜歡這個車伕做自己的女婿，不過虎妞忍讓著父親，想接過父親的廠業，此時的祥子也不願意向劉四屈服，決定要自己掙錢，還和虎妞一起搬到了大雜院居住。
結婚以後，祥子還是不開心，也不幸福。虎妞和劉四一刀兩斷，虎妞也給祥子一百元元買了一輛車，拉活養家，祥子就這樣在痛苦中掙扎。這個時候，虎妞難產而死。祥子不得不又把賣掉車給虎妞下葬。第三次夢想破滅了，到了現在，命運還是沒有放過祥子，讓祥子心愛的女人小福子死掉了，也讓祥子一步步走向墮落。
祥子與命運的鬥爭失敗了，祥子也對生活失去了信心，變成一個狡猾，自暴自棄，為了錢而出賣朋友的社會小混混。
這篇文章揭露老北京黑暗的舊社會，對善良淳厚的勞動者的殘酷，我也看到了窮苦人民在壓迫下的無助。
祥子成經多麼誠實，可愛，而現在夢想破碎了，人也變麻木起來了，只要對待挫折，困難，不畏懼、不退縮面對夢想不放棄，就不會再重複祥子的悲劇，更重要的是人不能沒有夢想，你不要想這個夢想會不會成功，萬一實現了呢？有夢想，還要會拼搏，否則只是空想，無益。如果不拼搏，不奮鬥，青春過了就回不來了。想拼搏也來不及了，人不輕狂枉少年，你都沒狂過，怎能有更好的自己？怎能造就自己的未來？所以，從現在開始，勇敢地去拼搏，去奮鬥，有朝一日，你會感激現在如此“狂”的自己！也不會讓自己留下遺憾，為了給自己好的未來。實現夢想成就人生。
人因夢想而偉大，因拼搏而多彩。
中學生讀書筆記13
正所謂沒有規矩不成方圓，《弟子規》作為國學經典，列述了弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範。“弟子”就是學生，活到老，學到老，做聖人的學生。“規”是規範、道理；做人應知的規範，應知的道理。通過對《弟子規》的學習，使我在做人、做事方面都得到了很大的啟發。
百善孝為先，弟子規首先闡述瞭如何盡孝。在“入則孝”這一節中，我最有感觸的一句話是“父母教、須敬聽，父母責，須順承”。這句話說起來很容易，做起來卻很難。依稀記得曾經的我因為心裡的小小叛逆，卻美其名曰追求自己的理想而選擇遠離父母，同時也摒棄了他們給我規劃的人生道路。
我常常覺得和他們有隔閡、有代溝。對於他們的話，總是默默地聽著心裡卻不以為然。然而，當我步入了社會，孤身在外，尤其是遇到困難、挫折時，才開始為當初想要掙脫父母的懷抱，過自由自在的生活的想法而後悔。曾經在對自己的未來感到迷茫時，也後悔當初沒有聽從父母的建議，選擇一條能夠預見未來的路，總好過現在的不知所措。當我慢慢的發現，僅僅是陪伴父母這件小事想要做到卻並不容易時，我開始害怕“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”也許會成為我多年後的遺憾和無奈。
很多人都注重以大行而實孝，卻不曾注重細小，而“入則孝”恰恰告訴我們行孝必須從細小入手，要做到孝心常在而並非一時之念想。所以以後我們要心懷對父母的感恩，將孝心落實到一樁樁一件件的小事上，這樣就不會再有“心有餘而力不足”的為難和悔不當初的感嘆。
中學生讀書筆記14
“為你，千千萬萬遍”。這是我讀完這篇小說後，不斷在我腦海中迴響的一句話。
12歲的富家少年阿米爾與他的僕人哈桑情如手足，生活在一個一個充斥著宗教衝突、政治混亂、國家分崩離析的國家——阿富汗。
兩人自小就如同兄弟般親密，一同玩耍，一同追風箏。哈桑是阿米爾最忠誠的朋友，每次不管誰過來欺負阿米爾，哈桑總是挺身而出，為他挨下那些拳頭。為此阿米爾的父親格外讚賞哈桑，認為阿米爾過於懦弱、怕事。
父親在阿米爾心中是一個高大但又冷漠的形象，他極希望得到父親的贊同，哪怕只是一個眼神。阿米爾的母親在生下他一年後逝世了，他總覺得是自己殺死了父親最愛的人，或許因為這個父親才會如此地討厭他。
所以阿米爾努力地討好父親，做著他認為勇敢的事。終於他找到了一個極好的機會，去參加追風箏的比賽，這在當時當地是一個極具光榮的比賽。贏得了這個比賽，也就贏得父親的青睞。
為此他努力準備著，哈桑在他身後盡心心盡力地幫助他。他是最好的助手，永遠都能在最需要的時候幫到他，不管絞斷的風箏飛向哪處，哈桑最終都能追回。
在這場比賽中，阿米爾竭盡全力去拼殺，終於絞斷了最後一隻風箏線，成為當之無愧的冠軍。哈桑自發地說要幫他追回這隻藍色風箏，但是過去了好長時間，都沒有看見哈桑和那隻風箏的身影。
阿米爾於是去尋找他的夥伴，可是卻見到了最不堪的一副場景，但是內心的恐慌和懦弱導致他不敢去救助他的夥伴，他無聲地跑開了。
自後雖然他終於得到父親難得的寵愛，但是哈桑在那天所受傷害的場景像噩夢一樣整日襲擊著他。於是他選擇開始拒絕再與哈桑呆在一起，甚至最後誣衊哈桑與他的父親，把他們趕出了家門。
爾後的許多年裡，這都成為了阿米爾內心最大的祕密與恐懼，但最後的最後，阿米爾選擇了回去面對。他直面了過去，瞭解了哈桑後來的生活，解救了哈桑遺留下來的孤兒。
想想文中的主人公阿米爾，他雖然是個自卑、懦弱不堪的人，甚至因為自己的軟弱而眼看自己的兄弟任人欺負。也許其他人會覺得此時他們之間所謂的兄弟情，朋友之情是多麼的不堪一擊。但是他們卻忘記了哈桑的微笑，以及阿米爾的內心世界。
我卻認為他們的友誼所面臨的困境是整個環境，甚至是這個國家的狀況和家庭因素所帶來的。阿米爾他內心渴望被父親認可，渴望成功。但當時的宗教之爭，主僕地位分明以及混亂的國家現狀，他被自己的心魔所控制。他嫉妒哈桑整日所擁有的微笑和不在乎，嫉妒父親口中不斷地對哈桑的讚揚。他也恨自己的瘦弱和自卑，恨自己對哈桑所做的一切。但最後得知自己與哈桑竟是同父異母的兄弟時，他悔恨，自責，並且承擔起解救這個小男孩的責任。
最後的最後，他終於戰勝了自己的懦弱，敢於對抗兒時最恐懼的敵人，贏得了最後的勝利。同時也維護了他與哈桑脆弱的友誼之情，兄弟之情。
“為你，千千萬萬遍”。——這是這篇小說最打動我的一句話，也是我從中得到啟發最大的一句話。
中學生讀書筆記15
童年是快樂的，童年是幸福的，童年是難忘的，童年是……而高爾基的童年卻是悲慘、不幸的，讓人不敢回憶。
《童年》是高爾基寫的第一部小說。故事講述他在瀰漫著仇恨、令人窒息、充斥著野蠻的外祖父家中經歷的那段陰暗的歲月，但他非但沒有墮落，反而在正直、善良、平凡的人們的關愛下成長為一個堅強、勇敢、正直的少年。它以父親去世為開頭，又以母親去世及被外祖父趕出家門為結尾，整個故事沉寂在悲慘當中。脾氣暴燥的外祖父，凶惡的繼父，兩個不正直的舅舅，就連最疼愛他的外祖母也離開了人世。
與高爾基相比，我的童年顯然是幸福了幾十倍。家裡，我衣來伸手，飯來張口，偶爾才幫父母乾乾家務活，怪難為情的。學校裡，我學習知識，與同學們玩耍、交流，還能得到老師的關愛。
在我的童年裡，種種趣事都能成為美好的回憶，而高爾基的童年回憶卻像恐怖篇般播放在他的腦海裡。讀童年有感500字
童年是人生的早晨，一個人在這個時期所獲得的最新新鮮的印象，對於他的感情世界，即他的愛好、情緒傾向的形成了，都有著重要的意義，因此，我們要珍惜幸福的童年生活。