當細細品完一本名著後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。那麼我們如何去寫讀書筆記呢？下面是小編精心整理的活著讀書筆記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活著讀書筆記1
《活著》真是一部震撼人心的作品。
它以聽別人講述的方式，描述了一箇中國南方農民的一生，恰巧，他的一生是在清朝末年到改革開放之間的時期，哈哈哈，朕康熙活了一輩子，從未碰見這樣的作品啊!
朕聽說，大清亡了，朕的大清亡了。哎，作為一個皇帝的靈魂，好說歹說閻王給了我一個回到人間溜達的機會。朕聽說，《活著》能讓人知道清亡後的生活，正巧，書店有人在翻閱，朕勉為其難地和那個人一起看。
震撼。那麼小小的一本書，竟然講了從地主階級所有的土地所有制度，國民黨徵兵，優待俘虜，土地改革，人民公社化運動，大躍進運動，三大改造，十年，家庭聯產承包責任制……朕感受到了中國這片土地的巨大變化。朕以前總覺得朕的大清王朝無所不有，現在看來，是朕見識短淺，哎，若不是朕那時的高傲自大，或許，朕的大清不會亡。朕覺得，推翻中國幾千年的封建君主專制也挺好。
最讓朕震撼的是福貴的意志和他生活的態度。老爹因為自己欠了一大堆債後來去世了，老孃生病，自己卻不湊巧被抓去充軍，連老孃最後一面都沒見著。後來是有慶，自己的兒子，為了給自己昔日戰友生產大出血的妻子輸血，失血過多而亡，而對方是自己戰友，能怎樣?家珍，自己的妻子，得了軟骨病，只能不治而亡。鳳霞，自己的女兒，生孩子時，說了保大，可醫生說都平安，後來，鳳霞卻大出血而亡，我無法想象鳳霞的夫君二喜在醫院對老丈人發狂：“你聽見了嗎?我說了保大!我說了保大的!可他們卻給了我小的!”接下來是二喜，二喜在工地時被一場很不現實的意外害死了，現在，只剩下外孫苦根，那天苦根發燒，福貴給苦根退了燒就煮了一大碗豆子給苦根，結果，苦根卻因為吃得太多而脹死!就這樣，福貴的全家都死了，只剩他一個人，他一個人卻又過了十多年，活了很久很久。朕無法想象，親身送葬了自己的爹孃，妻兒，甚至外孫，他會不會覺得這些人都是被他連累的?他會不會覺得自己是災星?不知道他有沒有，他在風口浪尖上逃跑，掙扎，經歷了不知多少鬥爭，磨鍊了他堅強的意志。
活著，朕最開始以為就是饒別人一命，讓別人能苟且偷生，朕，待人命如草籽，從不珍惜，可是看到了餘華的《活著》，朕才知道，活著，不只是兩個字，不只是一種狀態，它是一個很有力量的詞，是一種意志，是一種堅持，是一種忍受。這個詞語給人的效果不來自人的吶喊，人的語言，它來自忍受，忍受生活，忍受曲折，忍受不公，好好地活著!
《活著》，朕覺得這是中國文學史上的瑰寶，它講述歷史，講述歷史的冷漠無情，又講述人性，講述人類的掙扎無畏。
黑色的外殼，像煤炭一樣，可上面紅色的字和白色的字卻特別扎眼。“活著”是白色的，最終，它是不是成為了你嘴邊的白飯粒，“餘華”是紅色的，但最終，它是不是成為了你牆頭的蚊子血?呵，看吧，在現在這個時代，朕覺得現在的年輕人大多會沒落，現在的政策也好了，窮有扶貧的來幫，至少能保證你“活著”，在這個文學林立的時代，朕覺得很少還有人來過問這些好的作品，朕常聽見現在的年輕人說什麼言情武俠，聽見他們說這種文學大作枯燥無味!朕聽他們唸叨“小鮮肉”“老臘肉”，你說唸叨也就算了吧，還把它當成生活，現在有多少年輕人是為了自己為了親人為了國家而學習的?他們不過敷衍一下，只是完成任務，免得受家長罵，受老師訓。朕聽過一句話：“這個世界是我們的，也是你們的，但歸根結底是你們的。”看吧，這個世界最終是屬於年輕人的，可是這一代年輕人，真的能擔起他們肩上的重任?真的能真正地活著?
活著!這不是簡單的一個詞，朕也乏了累了，不知道現在的年輕人能不能真正地活著。
有多少孺子不可教也，朕不知道，你們這些凡夫俗子，真是粗魯到了極致!朕不想和你們這些賤民草包說話!朕只重視真正地人才，那些真正地英雄!真正地英雄主義應該是看透了世態炎涼依舊善良!朕的大清亡了，現在這一代年輕人感覺也要亡了!
哎，罷了罷了，與朕有何相干?朕去會會閻王!
朕聽說，朕的大清真的亡了，沒人活著……
活著讀書筆記2
讀完《活著》，我想到了一直困惑著我的一個問題：你活著的理由是什麼?而現在，我完全可以回答我自己，那就是為自己活著的本身而活著。
《活著》講述了故事的主人公福貴與命運作鬥爭的艱苦歷程，接踵而至的打擊一次又一次地摧殘著福貴，每一個沉重的悲劇都是痛苦的，就好像上帝在拿他的命運開玩笑……每每讀到一個悲劇，我內心就為之一顫，我不禁多次深入到福貴的內心，忐忑不安地考慮福貴是不是能挺過身邊的人撒手人世的痛苦。但是，這好像不可思議卻又在情理之中，福貴挺過來了。一次次的噩運與打擊沒有使這個毅力超凡的人倒下，命運一次次地向他昭示：你不是為活著之外的任何事物所活著，你為了你的本身而活!
其實，人生與命運血脈相連，它是生於幻想樹上的一朵蓓蕾;人生與命運骨肉相親，它是出於現實源頭一股清泉。人生永遠逃脫不了命運的束縛，它們相互依存，彼此不分;幻想永遠解脫不掉現實的禁錮，它們缺一不可，不離不棄……讀《活著》是殘酷的，雖有一些輕鬆，優美，心曠神怡的時刻，但《活著》的基本格調卻還是悲慘的。悲在福貴對抗命運的艱苦，慘在他親眼所見自己的親人一個又一個離開人世……書中沒有煽情，只有接踵而至的打擊。為自己而活著的信念，成為福貴身上唯一不被滄桑世事帶走的資本。
除了悲慘的感情基調外，《活著》也包含作者對福貴所處的一生中社會的辛辣諷刺，以及對建國前後幾十年中國政治生活的不滿。靠賭博而成為地主又最終被槍斃的龍二，在解放戰爭的戰場上逝去的數以萬計的生命，被勢利的醫生抽乾鮮血的有慶，以及中因身心受到摧殘而上吊自殺的春生。揭示了建國前後政治道路上的不光彩，人情的勢利，戰爭的殘酷……
讀完《活著》，我不禁想，在那幾十年間裡，會不會有一個像福貴一樣的人，對命運樂觀面對，對生活充滿信心，對未來懷有希望?我想是有的。也許有些讀者，覺得福貴是一個形象猥瑣的小人，但我覺得他是個英雄。面對命運他不屈不撓，面對生活他奮勇向前，面對未來他鍥而不捨。我相信，所以人都會因此而受益匪淺，因為《活著》給了我們活著的理由!
活著讀書筆記3
大學時代，有幸拜讀了原著餘華先生的《活著》，感觸頗多，大師質樸的語言不僅陳述了一個故事，更帶給了我們一個問題，這個問題，可以呀比生命的終點也沒有答案。
“活著”是忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊與平庸。福貴，這個曾經風光一時的富家少爺因為年輕時無所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。他終於在貧困中覺悟，也許那並不算遲。可厄運的陰影一直追隨著他的腳步。從家道中落到女兒燒成啞巴最終難產去世，再到兒子得罪意外死亡，妻子家珍的不治之症……福貴無疑遭受了世界上最難熬的打擊，命運殘暴地奪走了每一個和他有緣的人。大概那種白髮人送黑髮人的痛苦只有他本身真真切切的經歷了才體會的到的吧，所以他更想活下來，也順利地活了下來，只是這種活著不夾雜著任何希望。
看完這本書，帶著些許的悲慘和痛苦，我不禁想起了我們現實生活中的有些人，他們遇到一點生活的挫折就喊著：“活不下去了！”這下想來，這種心理是有多麼的可笑。我們並沒有經歷過像福貴那般難以承受的困苦，不是嗎？所有擁有的一切都是那麼幸福，又怎麼能輕言生死呢？生命是有尊嚴的，我們應當尊重生命，即便面對再多的苦難，也應該努力地繼續活著。這就是《活著》這本書真正讓我感動的地方。
《活著》寫出了人對苦難的承受能力，寫出了苦難者對世界的幸災樂禍，它讓我真正知道，可能也只是現在的我的一些粗淺理解吧——活著本身就艱難，而延續生命則是更深層的難。可咱們人類不就是這樣麼，從呱呱墜地，一生在路上，最終所追求的是在痛苦中誕生的幸福，而這痛苦中誕生的幸福，絕望中所孕育出來的希望，便是最終凝練出的兩個字：活著！
人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。這是書中讓我印象很深的話。是這樣，活著，這兩個字過於簡短卻給予了人生最不平凡的總結，賦予了世界最有力量的希望。我們每一個人都應該學習這種活著精神，並將其發揚光大，從而感染每一個人。就像餘華所說的：“活著，在我們中國的語言裡充滿了力量，它的力量不是來自於喊叫，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和挫折、無聊和平庸。”
所以，人生就是在苦難中靜靜綻放。忍受這些苦難，也就能更好的活著！
活著讀書筆記4
《活著》敘說了一個人和他命運之間的友誼，這是最為感人的友誼，他們相互感謝，一起也相互仇視，他們誰也無法扔掉對方，一起誰也沒有理由訴苦對方，《活著》敘說人怎麼去承受巨大的磨難，就像危如累卵，讓一根頭髮去承受三萬斤的分量，它沒有斷，《活著》敘說了眼淚的豐厚和廣大，敘說了失望的不存在，敘說了人是為了活著自身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
主人公從前嫖賭輸光了家產，可是親人並沒有扔掉他，這令他悔悟。這時分他理解只需活著赤貧未必欠好，只需有愛，有關心。可是妻子抱病，兒子被害，女兒難產致死，女婿事端去世，孫子被自己的疏忽害死，全部全部的杯具連續產生，最終只留下自己活著，可是閱歷了種種的他卻有了超然的心境，應對自己的曩昔可以鎮定的回想與論說。他在剩餘的日子裡與老牛為伴，寄託著自己對親人的思念，與對日子的感謝，雖然不幸產生在自己身上，但卻幸虧自己從前有那麼好的妻子，明理的孩子。他的人生了無惋惜!作者沒有宣洩，沒有控訴或許揭穿，而是向人們展示崇高。那裡的崇高不是那種單純的完美，而是對全部事物理解之後的超然，對善和惡的天公地道，用憐惜的目光看待國際。
主人公福貴閱歷了終身的磨難，家人先後離他而去，一次次在失望的邊際徜徉，可是他卻有對磨難的承受潛質，對國際的達觀情緒。當他發現直接害死自己兒子的使自己舊日同甘共苦的春生是他選取了掩埋仇視，他們之間相互感謝，相互仇視，可是誰亞無法扔掉當地，一起誰也沒有理由訴苦對方。即使是在絕地面前他仍舊勸慰朋友要剛強地活著，只需活著，只為可以活著。
咱們此時的日子中無疑也會有許許多多的困難也波折，有的時分咱們確實很難以承受，可是每逢我想當福貴他仍舊感恩日子的時分我就會妄自菲薄，覺得自己與福貴的距離，或許我無法在閱歷這些磨難之後得到心裡的提高，可是我卻可以透過對福貴閱歷的友誼感同身受，活的相同的慨嘆!
不論怎樣，日子總要持續。只需活著就好，只為了活著自身而活著，而不是為了或許之外的任何事物而活著!
活著讀書筆記5
書中最後這樣寫到：“少年去遊蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”一句話，總結了福貴的一生。
相比於富貴生活的那個年代，我們生活的這個時代是美好的。但是現如今越來越多的年輕人開始玩物喪志、自怨自艾，更有甚者輕易結束了自己的生命，為了愛情，為了面子。每當看到這種新聞時，我啞然並震驚於為何會有人把生命看的如此之輕，你所輕易捨棄的生命，是那醫院病房裡的人不願放棄的，是那身體有殘疾的人努力爭取的。
有時我也會對平淡的生活感到煩惱，如今我卻懂得，我們所厭倦的恰恰就是富貴窮極一生渴望追求的。誠然，我們如今都在活著，而每個人卻都不同的活著。有的人泡在煙霧縈繞的網咖中“虛擬”地活著；有的人把課桌當做床糊塗地活著；有的人在費盡心思爭取周圍人的讚許誇獎中“努力”地活著；有的人積極向上樂觀開朗地活著。每個人都有自己的活著的方式，我們不能說哪種方式是錯的。但是，當自己選擇的路走完時，當窮盡一生時，每個人收穫的卻也不盡相同......
我們每個人都在向死而生，我們都知道苦難是生命的常態，煩惱痛苦總相伴人生，何必自怨自艾，何不熱熱忱忱地活著。
活著讀書筆記6
看了這篇文章我很難過，也很惋惜，流下了難過的淚。
這篇文章寫的是詩人査海生自殺後母親痛苦的經歷。査海生在3月26日凌晨躺在了山海關的鐵軌上，呼嘯而過的火車碾過他的身體，25歲的生命就這樣結束了。這一天正好是他的生日。這對於一個母親來說是何等的打擊啊!而這一天母親還在鄉下煮了一鍋紅米粥為在北京的兒子默默祝福。而他卻選擇了這一天結束自己的生命。如此殘酷的事情，讓一個母親如何去承受啊!海生15歲考進北京大學，畢業後留京成了一位詩人，當時母親是何等的驕傲自豪。一個國家可以失去一位詩人，一個母親根本就不能失去孩子，但卻失去了。海子把最疼痛的詩沒寫進他歌頌的土壤裡，而是嵌進了一個母親疼痛的血脈裡，心房中。懷念兒子對母親來說就是剜肉剔骨的酷刑。做兒女的人們請謹記：好好地活著就是對母親的最愛。再沒有比一個健康的生命，讓孕育生命的母親更幸福的了。
活著讀書筆記7
《活著》是我愛人推薦我的，從我們相識到相知、相愛、最後步入婚姻的殿堂，她身上每一處都彰顯著活著的精神，我們在聊天時，她也經常對我說，人只要活著，沒有什麼過不去的坎，活著就好。我是含著淚把這本書讀完了，心情百感交集。主人公福貴從一個少爺吃喝嫖賭到最終敗壞家業，淪落到為餬口而下地，他摯愛的親人一個一個地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產而終、女婿被鋼板所夾意外慘死，只留下一個小小的孫子苦根，竟也在那個飢餓的年代裡，活活噎死。他佈滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水，最終只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著，這應是一個杯具吧。然而他淡淡地講述著，沒有大悲大慟，這個被厄運磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著。
福貴的一生是平常的，但卻給人一種力量讓人在合上書後為他感嘆。是他強忍著親人生老病死的天災，社會灰暗的人禍的力量，一種忍的力量；是他無論經歷多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活著的力量，一種生命的力量。
餘華在書中寫道：“活著的力量不是來自於叫喊，也不是來自於進攻，而失去忍受，去忍受生命賦予人們的職責。”職責，是活著的意義，生命中有太多的事情我們無法預料，無法改變，可是更多的是需要我們去負責，去擔當。所以不論活著多麼痛苦，我們都要活下去，為了我們愛的人和愛我們的人，活著這件事本身也是我們的職責。
活著便是一種幸運，亦是一種勇氣。
活著讀書筆記8
就像細糧吃多了要換口味吃粗糧，好日子過久了要找彆扭添生氣一般，看餘華的書，就純粹是找虐，明明知道人物是虛構的，卻偏偏就動了感情，揪著心，甚至模糊著淚眼，聽一遍，又讀一遍。
他偏偏叫福貴，其實他還真福貴過。祖上留下一百多畝的田地，如果不是賭博輸掉，還不定將來又是如何呢（也難說，比如龍二的死）；他經歷了親人們一個個的離去，爹是被氣死的，娘和老婆是生病死的；兒子是為生孩子的校長獻了太多的血而死，姑娘是因為產後大出血而亡；女婿是意外傷亡，外孫是自己忙於農務疏於照顧吃撐死的……福貴從年輕到垂暮，幾十年間一個個送走了親人，自己的身後，則是早已備好的枕頭底下的十塊錢。
福貴的經歷讓我想起了自己的祖輩，曾經從一個地方因為種種遷移至此，歷經四代，整整百年。當兩地的後輩們輾轉聯絡上時，已沒有了共同的鄉音、共通的感情，可是，我們卻以自己的存在，共同證明著當年的一個男人是在怎樣頑強的活著，並開枝散葉，餘蔭後輩。
活著，就好；活著，真好。
活著讀書筆記9
《活著》是一部社會變遷背景下的命運交響曲。文中，“紈絝子弟”福貴遊手好閒、放蕩不羈，一賭輸家，氣死老父之後，浪子終於開始回頭，然而作者沒有給這千金難換的醒悟一個“中國式大團圓”結局，我們看到的是：在複雜的時代湍流下，福貴被抓壯丁再沒能見到母親，大女兒鳳霞因無錢醫治而成聾啞，當生活稍許安定時，卻接連遭遇兒子有慶被抽血過度致死，鳳霞生孩血崩致死，妻子撒手人寰，女婿被磚砸死，就連小孫子竟被豆子撐死——苦難和死亡無處不在、無時不在，作者將苦難描寫得如此淋漓盡致、無孔不入，似乎“狠心”要撲滅所有的希望而不給人多留喘息的機會，不管讀者們需要多少理智和堅韌去平復心情。然而，也正是這種極端的苦難，賦予平凡的福貴不一樣的形象，震撼著我們的心靈，激發我們去深思、去打量世界，去探索內心。
如果不是強烈的震撼，我們可能不會那樣去思索生與死這個永恆的命題。福貴在命運無情的打擊下，眼看著家人一個個宿命般離去，直到孑然獨立，與老牛為伴，共度餘生。他依然活著，沒有尋仇，沒有抱怨，沒有結束自己的生命。作者曾說過“福貴是我見到的這個世界上對生命最尊重的一個人，他擁有了比別人多很多死去的理由，可是他活著。”這種“不爭”也不完全屈從的生存方式，或許是一種命運碾壓之後的生活智慧，是經歷生活洗禮之後的成熟。直麵人生之痛命運之難，活著，需要莫大的勇氣和韌性，而此時，活著，更是一種尊重生命的選擇。眾多平凡的人或許無法選擇和改變他所處的時代，但是可以選擇尊重生命，拓展生活的厚度。
如果不是溫情的救恕，我們可能會經不起痛苦的反覆折磨憤然摔書離去。縱然福貴輸光家產只能在田地裡笨拙勞動，年邁體弱的母親堅持在旁陪伴和安慰，福貴被抓壯丁突然消失後，母親始終堅信兒子沒有再去賭博；雖然被薄情對待過，妻子卻始終不離不棄，默默用堅強支撐著、用溫情守護著福貴一家人；子女懂事孝順，特別是女兒，即使在硬撐著幹活累倒時只是笑笑看著父親；縱使昔日戰友春生跟有慶之死有間接關係，福貴還是在他落難之時去安慰開導……苦難的人生，因為有了這樣溫情的親情、愛情、友情，而讓人有了活著的勇氣，有了前行的動力，有了值得珍藏、回憶的寶藏。我想，這也許就是在經歷那些非人的生離死別，經受苦難的狂轟爛炸與肆意摧殘之後，福貴仍然選擇活著，並且是帶著善意、平靜到有點超然地活著的一個重要原因。是人性的光輝，在無邊的黑暗中燭照生活，在悽風苦雨中溫暖人心。
或許活著的意義需要用一生去探求，而對現實的一些啟示是時刻需要關注的。福貴一生的悲劇裡面，有許多是可以避免的，比如福貴家人那些人禍和“意外”。我們清楚，治病救人，靠技術進步，也靠醫著仁心；安全生產，需科學防護、意識提升、規範操作；培育兒童，離不開科學養育方式、良好的教育等等。然而在今天的我們看來荒誕和不可忍受的那些際遇，放到那些流離動盪的歲月，卻都是那樣萬分真實而難以逃避。我們或許該慶幸，我們更該珍視，該警醒。
從書中人物苦難的經歷中，學著反省、思考，學著堅強、豁達，學著去成長、如此，方能釋懷。
活著讀書筆記10
看這本書是我剛開始接整個年段第二週5月9日監考的時候，從1班的班級圖書角借的。一旦開始看，便一發不可收拾，那幾天隨身帶，一有空閒時間就看一點。同事看到了，我便自嘲，我已經到看《活著》的階段了。
前陣子跟朋友聊起這本書，她說她看這本書的時候很想去死，感覺生活太壓抑，太悲催了。我有點驚訝。因為我看的時候，也為富貴的一生感到悲傷。少年春風得意時因賭博家道中落，承受喪父喪母痛，中年從戰亂中回來與家人團聚卻陸續喪子，喪女，喪妻，老年孤獨感最重的時候喪女婿，喪孫子。。這要是換了我，該怎麼活下去？
悲哀的同時又伴隨著一種佩服，雖一生坎坷，命途多舛，可他依然活著，有種樂天知命的感覺。讓我感覺，好像有時候人並不需要為了什麼高大的目標或偉大的意義活著，好像活著本身就是為了活著，活著本身就挺偉大挺值得感恩的。
說實話，挺感謝這本書的。剛好在我身體心理都感覺很辛苦的時候，接觸了它。我們人似乎有這樣一種心理，看到比自己不幸別人，就會覺得自己還是幸福的。
所以，我想，這本書目前對於我的意義是，讓我更瞭解一點別人的生活，也更感恩自己的生活。
看《一本好書》的時候，記得蔣方舟說過一句話：“書的意義在於重讀。”我希望，在日後重讀這本書的時候，會有不一樣的感悟。
活著讀書筆記11
《活著》餘華著，雙十一的時候半價買的，我足足等了五天。
此書講述了人如何去承受巨大的苦難；講述了眼淚的寬廣和豐富；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
第一次如此入神的去看一本小說，是從作者的自序開始的。“一位真正的作家永遠只為內心寫作，只有內心才會真實的告訴他，他的自私，他的高尚是多麼的突出。內心讓他真實的瞭解自己，一旦瞭解了自己也就瞭解了世界。”“一些不成功的作家也在描寫現實，可是他們筆下的現實說穿了只是一個環境，是固定的、死去的現實。他們看不到人是怎樣走過來的，也看不到怎麼走去。當他們在描寫斤斤計較的人物時，我們會感到作家本人也在斤斤計較。這樣的作家是在寫實在的作品，而不是現實的作品。”看到這段話的時候，突然間就讓我頓悟了，好像在說一直書寫的自己。
作者的妙語橫生，總讓人要不斷的思考寫作手法的絕處所在，讀書的人很多，一些人注重故事情節，而近幾年我常常注重的是別人如何在寫，同樣的一件事兒，如何寫的生動而不乏味，如何寫的有趣而有靈魂。托爾斯泰的藝術論：任何偉大的作品都是蘸著血淚寫成的！
一口氣，讀了這本是的三分之一，如此的全神貫注，我總因為作者是在寫自己的經歷，原來是在聽別人的講述。富貴從一個富家少爺，從不務正業賭光家產，再到落敗到一家人住進茅屋，父親病逝，老丈人接走懷孕的妻子，從不會做農活點滴做起。七個月之後妻子攜子歸來一家團聚的歡喜中，母親病倒，進城請郎中的時候被抓去做了壯丁，又經歷了烈火硝煙的戰爭，真是大難不死必有後福嗎？
他又次的`回到自己的村莊，兒子有慶已經三歲了，女兒鳳霞因一次高燒從此失聲。人生的苦難莫過於如此了吧！
文中一直環繞的主題，人只要活的開心，窮點不怕。富貴在講述的過程中總是嘿嘿笑著，一個對自己的過去能夠記憶如此深刻的人，能看到自己年輕時的樣子，也許過錯、苦難、遺憾對他來說已經不算什麼了吧！
活著讀書筆記12
我們常常會不由自主地想，活著的意義是什麼?進一步來說，活著的定義是什麼?在當今這個年代，我們所想的是如何讓自己的生活更有意義，如何讓自己的人生更有價值，這是我們對活著的理解。然而，當活著都成了一種奢望，當自己生命都不能把握的時候，正如本書作者餘華所說，人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
《活著》以一個老人的視角娓娓講述故事，講述的是一段關於命運與死亡的鬥爭史。這位經歷了親人相繼離世的老人，他內心微小的希望一次次地在現實中破滅，他生命中的溫情一次次地被現實所剝奪，直到他唯一的外孫也離開了人世，活著成為了他人生最大的奢侈，他從此和一頭垂危的老牛相依為命，故事也至此結束。他的活著是一種結局，同樣是一種新的開始。在我看來，這位老人在人世經歷了這般遭遇之後，他的靈魂早已沒有了生命力，只剩下一個空蕩蕩的軀殼，活著僅僅是在維持肉體的生命力。他看淡了世間所有活著之外的事，沒有什麼能再喚起他的靈魂。他甚至倦於死亡，只是靜靜地以一種活著的方式度日，不用思考，不用擔憂，只是靜靜等候。我們很難想象與理解主人公當時的心境，但透過文字我們能感受他對生活的無力感，所有的感情融為了一種緩慢的活著方式，一種為了活著本身而活著的生存方式。這種結果的出現必然與當時的社會背景密不可分，而主人公福貴正是大部分勞動人民在那個時代的縮影。一個兵荒馬亂的時代總會給老百姓帶來巨大的生存壓力，為了活著，人們經歷著層出不窮的逃亡和失去。為了活著，人們一次次失去了底線。我不禁認為，人本身一定是懼怕死亡的，人本身就是自私的，人越是活得艱苦，就越是艱苦的活著。
活著讀書筆記13
作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學習和參考的典範，也是一種文化傳承的必修課。讀後感與其看做是種作業還不如看做是一次對於原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀後感資料，希望大家在這裡能找到相同的火花，多交流。
我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本，開始重新去體味活著的含義。
心靈。同時也覺得餘華太過殘忍，讓故事中的人物一個又一個的死去，卻惟獨剩下主人公孤獨地活在這個世界上在我生病的那段日子。於是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下，
因為我討厭於華，討厭他的殘酷。
第二次看《活著》，是在今年的四月。那是個黑色的四月，在我滿懷憧憬著自己的幸福未來時，一場突如其來的噩夢徹底打碎了我所有的夢。我沒有辦法接受那樣殘酷的一個事實。我覺得整個世界都崩潰了。不清楚，自己流掉了多少淚。我開始自暴自棄，甚至有了萬念懼灰的地步，我深深感受到了活著的艱辛，活著的痛苦。“我該為誰而活，我為什麼要活著。”那幾天我想的只有這樣的一個問題。於是我開始發洩，開始焚燒我所有曾經喜歡的東西。因為我想燒掉過去，燒掉病痛。
我總認為人生最大的悲哀的莫過於地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當我再讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人慢慢死去，你卻毫無辦法，直到只留下你孤單的一個人!這才是人生最大的悲哀。
這輩子想起來也是很快就過來了，過得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看錯人了，我啊，就是這樣的命。年輕時靠著祖上留下的錢風光了一陣子，往後就越過越落魄了，這樣反倒好，看看我身邊的人，龍二和春生，他們也只是風光了一陣子，到頭來命都丟了。做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。像我這樣，說起來是越混越沒出息，可壽命長，我認識的人一個挨著一個死去，我還活著。〕 ——摘自餘華第一次看餘華的《活著》，是在一年前。那時看完書，我只覺得壓抑充斥了自己的整個
我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會不會繼續生存下去，但是他卻依然友好地對待世界，這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。
我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什麼? 當這個貫穿全文的引子讓我捫心自問時，我卻無從答起。當我生病的那一刻起，我變得開始暴躁不安，怨天尤人。我開始挑剔身邊的人，無理取鬧，而身邊的人一次次的包容我，無怨無悔。在傷害深深愛我的人同時，我也深深地傷害了自己。其實我比餘華更殘忍，我親手在傷害身邊一個個愛我的人。我的病不是他們造成的，但是我卻讓他們左右為難。為什麼我要把自己的痛苦強加在愛我的人身上呢?
活著，就要善待身邊的每一個人、每一件事，千萬別為自己找什麼藉口，因為“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。
在艱難中活著，在活著中享受艱難!
活著讀書筆記14
福貴的一生，歷經家道中落，幾經親人別離，可謂品盡世間苦痛。或許這些事也可能發生在現實中某個普通人身上，因此事情本身固然令人感到同情、悲傷，但真正使我內心震顫的是主人公福貴面對人生種種變故時的態度。從簡入奢易，從奢入簡難。家道中落，並沒有真正擊垮他，反而卻讓他有機會走出曾經渾渾噩噩的狀態，真正體驗什麼是活著。生老病死，人生之必然。但白髮人送黑髮人，又更為感傷。即便如此，主人仍是以嚴肅認真的態度對待生活，對待生命中剩餘的每一分每一秒，這正是令人內心震顫之處。序言中有這樣一句話：“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”我覺得對這句話最大的誤解便是那種將此理解為及時行樂的觀點了。人的活著和動物的活著本就有質的區別。“人是為活著本身而活著的”。那麼首先我們應該認清，什麼是活著。而活著於不同的人也一定有不同的內涵。於我而言便是我人生中的3件大事，也即我給自己的活著賦予的真正含義。
於福貴而言，生活雖苦雖痛，但也讓他活的清晰澄澈。他的生活軌跡，更為深刻，絲毫不模糊。於我們普通人而言，我也真實覺得，陽光和陰雨都是都是生命的饋贈，讓你的生命軌跡清晰深刻，不單調。你的經歷，你的活著，只屬於你，屬於你的生命，獨一無二，不可複製。
活著讀書筆記15
半夜蚊子咬醒，怎麼也睡不下，開啟看見已經買了這本書，早有耳聞但一直沒有看過，就當消磨時間看看。
看的時候有很多很多很多話想說，可是看完之後又感覺什麼都說不出來了，就融匯成一個字：堵。心裡堵的慌，每一段劇情，每一個時段，每一篇每一句每一個字，都看的很難受。
從開篇的敗家，到結尾經歷完一切之後的放下，誰也不知道富貴是不是真的放下了，哪有什麼感同身受，旁人能感受到的遠不及當事人的萬分之一，苦不苦難不難只有他自己能體會。
福貴要是能回到過去，見到以前的自己，一定要抽自己三個大嘴巴，一個為爹孃，一個為家珍，一個為自己！說他很慘，可是又不然，不經歷過那些，那富貴或同下一代，還會是這種樣子，總有一代會承受他需要承受的這些東西。
活著，故事裡的人都在為活著而活著，可最後都沒有真正的“活著”過，特別是家珍，一想到她就會覺得特別難受，她越是善良通情達理就越讓人心疼，她真的有好好活著嗎，還是從有慶死的那天起，就沒有真正的再“活著”了。福貴能娶到家珍，他說是上輩子當狗吠了一輩子才換來的，那最後他所有的經歷，又是造了什麼孽才會這樣。
福貴是悲慘的但也是最走運的，餘華筆下的故事現實到窒息，又真實到可怕，從第一個文字開始就再也出不來了，前面以“自己”為第一視角來講述自己聽故事，待老人開始講故事之後，又以老人的第一視角來描述所有的故事，讓人能夠更直觀的代入劇情，更深刻的感受故事，真的很厲害。
所以我對於這本書，只敢看一遍，不會敢再去看第二遍。