當閱讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的國小生讀書筆記100字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生讀書筆記100字5篇1
從1866年開始，海洋上發生了一連串神祕而離奇的事情，一個“龐然大物”如幽靈一般在海上興風作浪。這個怪物的外形以及行動時難以估計的速度，還有轉移時驚人的力量、特殊的本領等等，都令人難以置信。
為此，美國政府派遣高速戰艦林肯號負責追擊這個怪物。巴黎自然科學博物館教授阿龍納斯先生接受了美國政府的邀請，帶了一個叫康塞爾的僕人，跟隨林肯號開始了他的遠征。
作為小說的開頭，本章介紹了故事發生的原因。作者設定了懸念，描述了海洋上發生的一連串神祕而又離奇的事情，勾起了讀者的好奇心。此處，他還寫了一些具體的.事例來突出這個龐然大物神祕而又確實可信，為下文林肯號的追擊提供了證據。
國小生讀書筆記100字5篇2
我讀了一本書，名叫《海底兩萬裡》。
其中作者叫凡爾納（法國的），這本書裡我最喜歡的是尼摩船長。因為100年前是沒有潛水艇的，尼摩船長是因為戰爭毀了他的家園，所以製造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產生電能。
他有很高深的知識，如果沒有豐厚的知識，怎麼在100年前造出潛水艇呢？哦，忘記告訴你，這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號。
我也想有尼摩船長一樣的智慧。那麼我要從現在開始，多讀書，積累知識！
國小生讀書筆記100字5篇3
海底兩萬裡寫了龔賽伊和他的主人被邀請的“林肯號”上去清除“海怪”，在船上他們有幸認識了身手不凡的捕鯨手——尼德*蘭。他們三個卻意外的發現“海怪”其實是一艘潛水艇，潛水艇的名字叫“鸚鵡螺號”，他們跟隨著“鸚鵡螺號”與凶猛的鯊魚搏鬥、砍斷章魚怪物的觸角、保護溫順的長鬚鯨......他們跟著“鸚鵡螺號”掠過了20000裡海洋。
在這些豐富的科學知識中，展現著一個個19世紀科學家驚人的科學預見性。
國小生讀書筆記100字5篇4
這幾天，我看了《海底兩萬裡》，這是本非常離奇古怪的書，讀起來非常有趣，我被它深深地吸引了。
故事中有許多曲折緊張、撲朔迷離的情節，給我印象最深的是章魚怪襲擊事件，主人公們團結一致，齊心協力，鼓起勇氣攻打章魚怪，贏得了勝利，拯救了自己，多麼驚心動魄啊！
想想他們在危險的情況下，勇敢面對困難，戰勝困難，我要學習他們那種不畏艱險的精神，勇敢面對學習、生活中的小難題，我相信我一定會戰勝它們。
國小生讀書筆記100字5篇5
感《海底兩萬裡》這是一篇深受讀者歡迎的小說，因為作者領著讀者做了一次神奇的海底探險。書中的船長和他的“客人”乘坐著鸚鵡螺號飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無窮的海底生物，比如：他們駛向了最遠的極地，看見了最深的海溝，參觀了最大的珍珠，還遇見了大蜘蛛，並和章魚戰鬥，同時還飽覽了鯊魚的樣子，讓人目不暇接、耳目一新。從“怪獸”的出沒到鸚鵡螺號被大西洋吞沒為止，懸念輩出、環環相扣、扣人心絃。金陵匯文國小四