為了牢固樹立同學們熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的高尚品質,保護我們美好的家園,以下是為大家分享的五一勞動節主題班會教案,供大家參考借鑑,歡迎瀏覽!
五一勞動節主題班會教案篇一:
活動目的:
1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。
2.減輕父母的負擔,增強勞動觀念。
活動過程:
一、導言:同學們這節主題班會課,我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手
二、質疑
1.你們在家裡做家務嗎?經常做嗎?
2.能夠做哪些力所能及的家務勞動?
舉例說明
三、講故事
1.具體內容:星期天,小華在家裡幫助媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了,心裡特別高興,可是媽媽看見了,卻責怪她說:“玻璃擦得不乾淨,不讓你做的事,就別做,只要把學習搞好就行了”。
討論:(1)小華和媽媽的做法對嗎?
(2)不對的地方應怎麼做?
2.具體內容:奶奶正在打掃衛生,小剛放學回來了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料。”奶奶趕緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。
討論:小剛的做法對嗎?他錯在哪裡,他該怎麼做?
四、判斷:
1.小明幫助爸爸抱柴。( )
2.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。( )
3.媽媽不在家,小紅自己做飯。( )
4.劉麗高興時,就幫媽媽做家務,不高興時,就不做。( )
5.宋佳在班級愛勞動,在家就不幹了。( )
通過剛才的學習,同學們有什麼感受?
五、競賽
整理書包比賽
六、總結
這節課的學習,同學們都懂得在家裡應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動,從小養
成愛勞動的好習慣。
五一勞動節主題班會教案篇二:
班會主題:體驗勞動,體味父母的艱辛。
班會目的:培養學生熱愛勞動的意識,培養學生養成良好的勞動習慣,
教育學生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。
班會過程:
一、匯入:
同學們,我們在學校的學習生活是多麼有意義呀! 三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的滋味! 同學們的熱情深深感動了我。現在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!
二、觀看小品,引發思考。
主持人甲:同學們,每當我們揹著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿著乾淨整潔的'衣服,吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?
主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃麵條》
主持人甲:看完小品,同學們想說點什麼?
主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?
四、瞭解父母的工作,激發情感。
主持人甲:我們真應該反思一下自己的行為!
(出示課件)大家看,這是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”:
早上 5:00起床 。 5:30進教室看學生上自習。
5:50帶學生上早操 。 6:10下操把學生帶回教室。
6:30回家吃飯 。 7:20 到學校落實室內外衛生。
8:00—12:00 備課 、上課 、批改作業,檢查學 生內務,解決學生中出現的違紀事件,配合領導安排的緊急任務。
12:00—12:30中午吃飯 (用很短的時間詢問孩子的學習)。
上午12:30—下午2:20檢檢視管學生午休。
下午2:20—5:15下午備課 、上課 、批改作業,檢查學生內務,解決學生中出現的問題,配合領導安排的緊急任務。
5:15—6:00吃晚飯。 6:00—6:50輔導學生自習。
7:00—9:50上晚自習。 (沒有自習時,在家輔導孩子學習或做點家務)
晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。
11:30上床睡覺。 週末回老家鋤草,打藥,幹農活。
主持人乙:(出示課件)這是我班70多名學生的父母平均每月的“收入消費調查表”:
父親月工資1600元 , 母親月工資1300元 (共2900元)
每月付房款 900元 , 醫藥費 60元, 生活費(一家人的吃飯 、穿衣) 900元
兩個孩子的學費、學習用品、零花錢 150元 , 電費, 水費, 電話費 200元
交通費 50元 , 贍養老人費100元 , 禮尚往來費100元
( 共計2460元)
主持人甲:看完這些你想說些什麼?
主持人乙總結:沒有父母的辛勤勞動,我們就穿不上乾淨的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學習條件,更不會一天天健康地成長!
五,:聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)
主持人乙:多麼感人的一首詩!父母對我們的養育之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?
六、交流感受,深化教育。
主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。
(配樂,一邊出示同學們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內容)