為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，下面小編就為大家帶來端午節學校主題活動報道，僅供參考!
端午節學校主題活動報道【1】
端午節作為我國的傳統節日，有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優秀傳統文化，增強學生對民族文化的認同感和自豪感。楊浦區市光一小大隊部在端午節來臨之際，組織開展了“知我端午節，弘揚愛國情”主題教育活動，讓“端午”文化走進校園。
6月6日，學校為了營造端午傳統節日氛圍，開展“話端午”主題升旗儀式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神，激發學生熱愛祖國之情，鼓勵、引導學生走進生活，參加形式多樣的教育活動;在隨後的十分鐘隊會課上，隊員們在輔導員老師的帶領下，一同講述“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的故事，激發學生的愛國熱情與民族情懷;學校大隊部倡議隊員在端午節的長假裡，向長輩學習粽子的各種製法，自己動手製作“粽子”，感受民俗文化。
通過開展一系列的端午節主題教育活動，同學們瞭解了端午節的.相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，並在活動中展現了自我，張揚了個性。與此同時，學校還倡導同學們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節日的過程中，一同感受中國傳統文化的魅力。
端午節學校主題活動報道【2】
話端午誦經典、感恩教育、講述端午節故事……端午節前夕，茅箭區各學校通過不同的形式，對學生進行了豐富多彩的傳統文化教育。
普及傳統文化知識。通過校園廣播、宣傳專欄、黑板報和手抄報普及傳統文化知識，讓學生了解端午節的歷史由來，明白吃粽子、賽龍舟、掛艾蒿、佩香囊等是端午節的習俗，知道端午節是為了紀念我國偉大愛國詩人屈原等知識，增強學生的民族責任心和自豪感。
開展端午節主題活動。舉行傳統節日知識競賽，開展講故事、讀詩歌、誦經典、做手工、包粽子等系列活動，讓學生充分感受我國傳統文化的魅力，緬懷詩人屈原愛國憂民、不屈不撓、頑強鬥爭、為國捐軀的精神，掀起愛祖國、愛生活、愛學習的熱潮。
組織端午節感恩教育。倡導學生在端午節和爸爸媽媽一起包粽子、掛艾蒿，體驗勞動的樂趣。教育學生說一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。鼓勵學生做一件貼心的事兒，向爺爺奶奶、爸爸媽媽等親戚長輩表達愛心，感恩他們的養育關愛。
進行安全知識教育。通過國旗下講話，組織主題班會，開展節日應急疏散演練等形式，對學生進行飲食衛生、疾病預防、交通等安全教育，豐富學生的節假日防溺水，防踩踏，防雷擊、滑坡、泥石流自然災害等知識，讓學生過平安快樂端午節。
端午節學校主題活動報道【3】
近日，貴陽市第四實驗國小以“粽精粽義粽樂樂，(艾)愛葉飄香歡聚一堂”為主題，舉辦“端午親子逛廟會”校園主題活動。
歷年來，該校以“致力於生活體驗，實現公民素養教育”為教學理念，強調課堂拓展與社會生活的有機聯絡，強調學生與家長的互動式教學，每年在清明、端午等中國傳統節日都要把教學與節慶活動有機結合起來，編排設計學生樂於參與，家長勤於參加的互動式活動，把底蘊深厚的傳統文化教學寓於新穎別緻的活動之中。
今年該校的端午節慶就設計了趣味十足、容易操作的“端午親子逛廟會活動”。活動中，學生們在家長的參與下製作了粽子、香包、菱角，並搭建了廟會攤棚，學生與家長共同完成的“作品”，成了廟市活動的“商品”。活動當天，各個班級以家庭式的參與方式，或表演、或售賣、或收款……人人有角色，個個有分工，其樂融融，趣味橫生。