國小生安全教育日主題班會

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為了提高學生的安全意識,學習防汛、防溺水的有關知識,下文是本站小編為大家收集的國小生安全教育日主題班會,僅供參考!

國小生安全教育日主題班會

篇【1】國小生安全教育日主題班會

活動內容:

1.安全小品表演,地震預防疏散演練。

2.學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

3.安全知識選擇題競答。

活動目的:

通過開展以“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

活動準備:

1.指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

2.改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇競答題內容。

活動過程:

一、明確主題

瞭解今年3月xx日是第xx個全國中國小生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。

二、學兒歌,明安全

《安全歌》

同學們要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線頭你別靠。

走廊裡勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。

集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。

有火災1 1 9, 有盜情1 1 0。安全歌人人記,都平安大家樂。

利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習安全知識,並逐句講解,領悟後師領讀並要求學生背誦。

三、延伸拓展

進行防溺水和預防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。

四、知識競賽。

1.關於樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的`? ①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階 上打鬧。③玩上下樓梯遊戲。

2.如果你在學校裡看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做? ① 趕緊擠進去看看出了什麼事。② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師

3.下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

4.打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

5.遇到交通事故應該撥打的電話是: ① 122 ② 114 ③ 119

6.7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

7.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。

8.在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒

9.路口交通訊號燈( )燈亮時,准許車輛和行人通行,( )燈亮時,不準車輛和行人通行。 ①紅燈 綠燈 ②綠燈 紅燈

10.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?①可以 ② 不可以

五、小品表演

1.學生表演小品。

2.演後討論。

通過課堂表演,在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。

六、疏散演練

疏散安排:

1. 疏散地點,宮內中央空地上。

2. 疏散通道:出門沿南樓梯

3. 疏散要求:教師發出指令後,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然後在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。

4. 演練結束後在教師指揮下,原路一隊回教室總結。

七、總結談話:

今天這次主題班會,同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由於同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨大家!

篇【2】國小生安全教育日主題班會

今年安全教育日活動主題是“我安全,我健康,我快樂”。通知要求各校根據本轄區、本學校實際,結合安全事故發生的規律和特點,在安全教育日前後,以主題班會、知識競賽、專題講座等為載體,有針對性地開展一次專門安全教育。在教育內容上要突出預防溺水、交通安全、消防安全、防範校園傷害等重點,使安全知識入腦入心,不斷提高中國小生的安全意識和避險能力。各學校要綜合運用教育資訊平臺、校訊通、微博、微信等新興傳播工具,通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、組織現場諮詢、印發宣傳資料等方式,大力宣傳校園安全知識和安全法律法規,普及全國中國小生安全教育日活動知識。

一、活動目的

1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。

2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固並拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

二、活動準備

1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術

2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純淨水、木棍、電線。

三、活動過程

(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創“安全學校”活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

(二)“自護”能力表演和知識競賽:

事故:郊遊途中,一位同學不小心擦傷了,怎麼辦呢

處理方法:

先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶幹,而後用碘酒塗擦傷面,再用酒精球塗擦。輕者不必包紮,重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而後打結。

2.知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中國小生安全教育日”

(2)路口的交通指揮訊號有哪些

2、小品《我們學會了保護自己》

片斷1:

活動課上,老師給大家講故事《報警》。

片斷2:

炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣釦,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3: