我們應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，儘自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。下文是為大家精選的學習雷鋒好榜樣黑板報大圖，歡迎大家欣賞。
雷鋒小時候的故事
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸佔了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，並搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。
一九五○年夏天，雷鋒穿著鬥爭地主時分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學去了--這是他過去連想都不敢想的事，現在變成現實了。
嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學，那時候的學校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學校的大門。
解放了，只有在共產黨、毛主席的領導下，雷鋒才有了挺直腰板上學去的權利。
開學的第一天，老師發給他兩本書，一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學費，也把鄉親們給他的幾個錢拿出來，交給老師。老師親切地說：
“你是孤兒，學校不收你的學費，你免費讀書。”
雷鋒懷著感激共產黨、感激毛主席的激動心情，翻開新書的第一頁，毛主席那慈祥的面容映入了他的眼簾。他雙手捧著新書，久久地凝視著。他默默下定決心：“我一定好好學習，長大了做個對國家有用的人。”
那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田裡已經開始萌芽了。
雷鋒剛剛學會寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產黨萬歲”五個大字。這是發自他內心的歡呼啊。
學校生活，給雷鋒帶來了無限歡樂，他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒，他就說：“往後你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹孃啊?”
每天一大早，雷鋒來到學校裡就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得乾乾淨淨，然後就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認真聽講，從不放過一個小小的疑問。他的作業本，總是寫得工工整整，按照老師的佈置和要求按時完成。
一天放晚學的時候，已經打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術題沒有做出來，坐在那裡繼續寫呀算呀的。有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧?”
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對。”
那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧。”說著從書包裡拿出作業本遞了過去。
雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧。”
他靜下心來，反覆琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終於把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對。”
這一對不打緊，兩個人的得數卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯了。”雷鋒說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了。”
“那就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以後做起算術題來就不費勁了。”
那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。
由於雷鋒學習用功，各門功課的成績都是九十分以上。
一九五四年，清水塘國小剛建立少先隊組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上，輔導員給他戴上了紅領巾。他興奮地撫摸著紅領巾說：
“我是新中國第一批少先隊員，一定用實際行動把紅領巾染得更紅?”
雷鋒穿著鄉政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領巾去上學，晚上總是把紅領巾疊得整整齊齊地放進書包裡，絕不讓一點點髒東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日，雷鋒舉著隊旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說：
“咱們的紅領巾，咱們的紅隊旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護它才行。”
雷鋒讀書刻苦用功，立志做個好學生，長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘國小離六叔奶奶家很遠，每天上學要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時，他口袋裡總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識。
雷鋒積極協助學校少先隊組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動。他模範地執行隊規和紀律，無論少先隊交給他什麼任務，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚和獎勵，並被選為中隊委員。
一九五五年，雷鋒轉到荷葉壩完小讀書。當時，這所學校還沒有建立少先隊組織。他一跨進學校大門，胸前的紅領巾就把同學們吸引住了。有的問他少先隊員為什麼要戴紅領巾?有的問什麼人才能參加少先隊組織?他意識到自己是這裡惟一的少先隊員，就更加嚴格要求自己，處處以身作則起模範帶頭作用。
當荷葉壩完小開始建隊時，雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立後，他主動協助輔導員開展各種有意義的活動，在組織課外讀書小組，參加義務生產勞動，開展文體活動等，雷鋒都起了骨幹作用。
六一兒童節，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的.任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著《少先隊員之歌》，邁著整齊的步伐，向長沙市進發。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之後，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他。可他卻說：“打鼓的任務我已經領下來了，應該由我來完成。”於是他又背起大鼓繼續前進。對於身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕鬆的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發酸，背發脹，嗓子發乾，腿發痛。怎麼辦?他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。
雷鋒主要榮譽
1957年 望城縣委機關工作模範
1957年 望城縣治溈工程治偽模範
1958年10月—1960年1月 3次被評為先進工作者，5次被評為紅旗手，18次被評為標兵，榮獲青年社會主義建設積極分子稱號。
1960年7月12日 被授予上等兵軍階
1960年10月1日 7343部隊頒發的獎狀，上寫“雷鋒同志在社會主義建設中成績優異業經批准記二等功一次，特頒佈發獎狀以資獎勵。”
1961年11月20日 7343部隊頒佈發的獎狀，上寫“雷鋒同志在國防施工中成績優異業經批准記三等功一次，特頒發獎狀以資鼓勵。”
1962年2月23日 共青團中央頒發的獎狀，上寫“雷鋒同志在擔任中國少年先鋒隊輔導員的工作中積極負責成績顯著特予表揚”。
1962年5月8日 共青團撫順市委頒發的獎狀，上寫“獎給少先隊優秀輔導員雷鋒同志：保持光榮，繼續前進。”
2009年9月10日 雷鋒被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。
讚美雷鋒的句子
1. 學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨!
2. 記得兒時有這樣一首歌：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”言簡意賅地概括了雷鋒精神的豐富內容。隨著時代的變遷，雷鋒精神的內涵在不斷豐富。
3. 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
4. 真正偉大的是雷鋒的精神，真正渺小的是個人主義的陰魂。那些妄作鼓吹的修正主義者，不過是開倒車的歷史罪人!
5. 把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
6. 要認清，形形色色的個人主義者，是應該剔除的害蟲。
7. 雷鋒愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮鬥、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。
8. 雷鋒的人格--不朽的精神; 雷鋒的人格--引領著我們;生的偉大，死得光榮。
9. 雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
10. 雷鋒啊，你就是一顆永不生鏽的螺絲釘，永遠在人民的心裡存在!