講雷鋒生平、講雷鋒事蹟、講道德模範和先進人物事蹟。國小開展學雷鋒活動該怎麼寫好活動簡報呢?一起看看吧!
篇【1】開展國小學雷鋒活動簡報
xxx教育局集中組織開展“唱、講、學、做、樹”學習雷鋒系列主題教育實踐活動，推動教育系統公民道德建設深入開展，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規範，教育和引導廣大青少年牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，知榮辱、明是非、講誠信、懂規矩，不斷提高道德素養、公民意識和愛國情懷。一是上下聯動，統籌推進。市教育局專題制發文件，教育和引導廣大學生知榮辱、明是非、講誠信、懂規矩，不斷提高道德素養、公民意識和愛國情懷，向全市中國小發出倡議，全市705所中國小，近25萬名學生參加此次學雷鋒活動。實現校校動員，班班開展、人人蔘與。二是精心組織，創新載體。堅持貼近實際、貼近生活、貼近中國小生，不斷創新內容、創新形式、創新載體，賦予學雷鋒新的時代內涵，以“唱、講、學、做、樹”為主要抓手，通過廣泛開展學雷鋒主題教育實踐活動，傳唱雷鋒歌曲，利用晨會、班(團、隊)會、升旗儀式學習傳唱雷鋒歌曲，做到班班能唱、人人會唱、會會都唱、公益活動齊唱。講雷鋒主題故事，各學校紛紛開展尋找身邊雷鋒活動，並結合自身實際，踐行雷鋒精神活動的開展。3月4日，市教育局“唱、講、學、做、樹”學習雷鋒系列主題教育實踐活動之“弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”主題演講比賽在鐵東區勝利國小舉行。經過選手們精彩的演講和專家評委公正裁定，第二中學吳思潼、中華國小趙珈貝怡、達道灣學校郭心怡等40名選手分獲一二三等獎，鞍山電視臺全程報道。
唱雷鋒主題歌曲
學習傳唱雷鋒和“當代雷鋒”郭明義主題歌曲。包括學習傳唱中華民族傳統歌曲、近代以來革命歌曲、改革開放歌曲、祖國振興歌曲。利用晨會、班(團、隊)會、升旗儀式學習傳唱雷鋒歌曲，做到班班能唱、人人會唱、會會都唱、公益活動齊唱，唱出集體主義精神、奉獻精神，唱出中華民族傳統文化，唱出愛家鄉、愛生活的熱情，唱出勤奮學習報效祖國的激情，使中華民族傳統美德、近代以來的革命精神、愛黨愛國的情懷，實現“中國夢”的美好願望深植在廣大中國小生心中，讓雷鋒精神內化於心、外踐於行。檯安縣教育局將在三月份開展以樹立正確世界觀、人生觀、價值觀為目的，以歌唱比賽為形式的校園歌手大賽。檯安縣會山學校舉行“學習雷鋒好榜樣”歌唱比賽活動，學唱《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，教育引導學生在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍。
講雷鋒主題故事
講雷鋒生平、講雷鋒事蹟、講道德模範和先進人物事蹟。廣泛開展“好孩子、好學生、好公民”大討論和“雷鋒精神”大家談活動，邀請雷鋒傳人、道德模範宣講雷鋒故事，利用校園網、板報、校刊、校報刊載雷鋒故事，召開學生演講會頌揚雷鋒事蹟。通過講雷鋒故事，讓廣大學生更好地瞭解雷鋒的生平、雷鋒的事蹟，瞭解現在的幸福生活來之不易，從而進一步振奮精神，勤奮學習，勇於實踐，為實現“中國夢”孜孜以求、不懈奮鬥。進一步引導廣大中國小生樹立正確的理想信念，不斷提高道德素養、創新精神和實踐能力。3月2日鐵西區新陶國小開展“道德模範進校園”學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，學校邀請了鞍山市道德模範典型李婷婷、朱振峰、張亮、夏文諾、劉思言、孫寶江、何長嶺等作為學校全年校園活動的典型人物，聘請他們作為新陶國小的校外輔導員，來校與師生們共同學習雷鋒精神、共受雷鋒事蹟教育。海城市興海中心國小的學生成立雷鋒故事宣講團走進班級、走進社群講雷鋒的'故事，弘揚雷鋒精神。
學雷鋒先進事蹟
學習雷鋒全心全意為人民服務的精神。針對不同學段學生，集中組織開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日活動，通過支援鼓勵學生創作一批弘揚雷鋒精神的簡訊、詩歌和情景劇，不斷賦予學雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式，引導青少年深刻領會雷鋒精神實質和時代內涵，引領廣大學生深入學習雷鋒高尚品德，真切感悟雷鋒精神的時代意義和價值。繼續深入開展“心中有祖國，為祖國做一件有意義的事;心中有集體，為集體做一件好事;心中有他人，為他人做一件好事”教育活動，不斷增強學生愛國情感，提高主動踐行雷鋒精神的主動性、積極性和創造性，激勵廣大學生時刻按照雷鋒精神檢驗自己的言行，激發為祖國勤奮學習，為集體甘於付出，為他人奉獻愛心的不竭動力。海城市北關國小的學生走進軍營部隊，參觀雷鋒班，聽戰士講雷鋒的故事。
做雷鋒時代傳人
通過廣泛開展志願服務活動，激勵青少年做雷鋒時代傳人。各學校要有效利用綜合實踐活動課程，組織青少年以雷鋒傳人身份廣泛開展普及文明風尚志願服務、送溫暖獻愛心活動、面向特殊群體志願幫扶活動。通過走進社群、走進公園、走進敬老院、走進兒童福利院、走進公交站點，查問題、解困難、做好事、做實事，組織開展文明禮儀宣傳、維護公共秩序、清潔環境衛生、幫困助殘和節糧節水節電等志願服務活動，激勵廣大學生自覺修身立德，主動服務社會;勵志服務他人，自覺投入到關愛他人的志願服務活動中;不斷提升環境道德修養，增強環保意識，主動爭當雷鋒時代傳人。3月2日、4日立山區教育局組織學生在輔導員老師的帶領下分別走進陽光社群、友愛社群進行社群，清掃社群衛生，社群慰問老人，為老人歌舞，同老人聊天。岫巖縣各國中學校與所在地區的敬老院結對子，常態化的開展學雷鋒志願服務活動;千山區甘泉鎮國小中心校和大屯鎮白石國小將利用社會實踐課時間走進敬老院進行打掃衛生慰問演出。經濟開發區寧遠鎮中國小組織3——6年級學生全部走進社群、走進敬老院、走進9路公交站點， 進行文明禮儀引導，發放“文明乘車，拒絕車窗拋物”的倡議書。
樹雷鋒道德榜樣
選樹宣傳學雷鋒先進典型。在學雷鋒系列主題教育實踐活動中，各單位要及時發現和選樹一批“雷鋒式學校”、“雷鋒式班級”、“雷鋒式好少年”，市教育局將進行集中表彰。要加大宣傳教育力度，通過教育網、校園網，舉辦報告會、宣講會、座談會，大力宣傳先進典型的高尚風範和優良品格，用身邊人、身邊事感染教育學生，推動廣大學生學先進、趕先進、當先進，迅速在教育系統掀起學雷鋒活動的高潮。鐵東區教育局以學習雷鋒精神、學習郭明義事蹟為主線，在全區中國小生中開展“我為核心價值觀代言，爭做美德少年”教育實踐活動，今年3月5日鐵東區教育局將在勝利國小召開“學習雷鋒精神 踐行核心價值觀”——鐵東區“美德少年”頒獎暨青少年志願者授章儀式，表彰在活動中湧現出的自強自立、誠實守信、孝老愛親、勤奮好學、樂於助人等方面的“美德少年”10名，“美德少年提名獎”10名，又吸納100名優秀學生加入青少年志願者團隊，營造學雷鋒的濃厚氛圍。
篇【2】開展國小學雷鋒活動簡報
陽春三月，到處桃紅柳綠，草長鶯飛，好一派春意盎然。伴著明媚的春光，唱著嘹亮的隊歌，鹽亭八角國小六年級全體學生在班主任和任課教師的帶領下，手拎塑料袋，來到八角鎮場鎮街道組織開展“學雷鋒，撿垃圾，淨家園”活動。
一路春風，一路歡歌，我們追趕春的腳步，來到了八角鎮場鎮街道後，在老師的帶領下，同學們邊走邊停，將散落在道路兩旁、草叢裡、石頭夾縫中的礦泉水瓶、零食包裝袋、菸頭、廢紙等垃圾一一撿拾，裝入自帶的塑料袋中，最後統一扔到了的垃圾箱中。經過一個多小時的清撿，八角鎮場鎮街道的環境變得更加的清潔、美觀。
一個小時過去了，整治活動初見成效。回來的路上雖然孩子們腳步疲乏，但仍樂在其中，嬉鬧聲源源不斷。此次活動，同學們用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，大家紛紛表示以後將會以更飽滿的精神狀態去發揚和宣傳雷鋒精神，以更多形式的活動讓雷鋒精神融入心裡，更好的把雷鋒精神發揚下去。
篇【3】開展國小學雷鋒活動簡報
xxx國小以三月“學雷鋒”活動月為契機，以落實未成年人思想道德建設為途徑，深入開展“學雷鋒”系列活動。
首先，該校通過校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒事蹟。同時，要求各班主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、開展“一幫一”活動等形式，號召學生髮揚“奉獻、友愛、互助”的精神。
第二，該校與工行安縣支行聯合開展了評選“學雷鋒小標兵”活動，並結合該校每週一舉行的特色升旗儀式，向全校師生積極宣傳，讓更多的同學學習“小標兵”的精神，慢慢地讓全校師生把學雷鋒化為一種自覺的行為。
第三，該校還在全校範圍內開展了以“學雷鋒”為主題的黑板報評比。一幅幅學生自我設計，自我繪圖的黑板報，不僅展現了各班同學的聰明才智，更抒發了學生向雷鋒學習，做雷鋒的決心。
同時，為體現宣傳教育內容的豐富性，該校各班還根據各班自身情況，紛紛舉行了以“學雷鋒”為主題的班級特色活動，有的班製作了“雷鋒的故事”、“雷鋒格言警句”等宣傳圖版，有的班利用好人好事薄，記錄並宣傳了校園中一件件動人的人和事，有的班開展了“爭做小雷鋒，行動在今天”的活動，進一步渲染了宣傳教育的氛圍。
據悉，通過本次“學雷鋒活動月”系列活動的開展，不僅使該校全體師生了解了雷鋒，感知了“雷鋒就在身邊”，也使學生的心靈受到感觸，思想得到了感染和淨化，還培養了全體師生助人為樂、艱苦樸素的優良品質，同時體現了該校校園文化的多樣性、豐富性。