2021年有關中班家長會發言稿(精選7篇)

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在不斷進步的時代,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的2021年有關中班家長會發言稿(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年有關中班家長會發言稿(精選7篇)

中班家長會發言稿1

各位家長:

上午好!

首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長開放日,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援和對孩子成長的關心,正是有了你們的信任、理解、支援,我們的工作才能順利開展。在此,我們再次對各位的到來表示衷心的感謝!

轉眼我們與您的孩子在一起已經度過了一學期了,現在新的學期開學已經三個星期有餘了。通過這麼長時間的接觸我們隊孩子們和家長都有一定的瞭解了,在此,我們想借這次機會和各位家長來一次心與心的交流。我們的工作,就是孩子,改變班裡的每一個孩子。回首前個學期的工作,有喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩雲和烏雲。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的小朋友,幫助、理解、支援我們的工作,幫我們驅散烏雲,見到藍天、白雲小鳥……事實上我們也得到了各位家長寬容的支援;豁達的幫助以及精心的呵護。

隨著年齡的增長,中班的孩子自理能力有所提高,不僅能自己的事情自己做而且還能幫助別的小朋友。這學期,我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。今後我們將開展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都希望看到孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。現在比上個月已經有了很大的進步,已經學會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友鞋子經常穿反了,不會穿外套,起床後不願意自己試著穿,等老師來幫忙,長久下去對孩子的發展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛鍊,能放手就放手。

其次平時要多給孩子些鼓勵,他們有了信心才會有學習的興趣。如果孩子暫時不會塗顏色不要緊張,也許他不敢興趣,需要更多時間。世界上有誰是沒有錯誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,其實每一個孩子都有他的特點,也是你沒有發覺,發現孩子的優勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進步就可以了,只有和諧的親子關係,才能贏得孩子的快樂成長。

本學期是幼兒的一個重要過渡期,孩子們下學期上就要上大班了,大多數家長擔心孩子們在學習上跟不上,特別想趕緊讓孩子接觸到知識的深入學習,免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,現在教育具有規定,在幼兒園裡幼兒們缺少的不是知識,而是習慣的培養和對環境變化的適應能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。

我們的活動需要您的支援、理解,您有什麼問題或意見請您及時與我們聯絡,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流也可以電話與我們交流。在此祝願我們的孩子每天都健康快樂的成長,同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴,為了同一個目標——孩子的發展而努力。

中班家長會發言稿2

尊敬的各位家長:

大家早上好!

首先,感謝大家在百忙中來參加我們的這次家長會,在此,也可看出家長對幼兒的重視以及對我們的信任。我是中班的楊老師,在我們班,目前有25位小朋友,其中,男孩12人,女孩13人。

今天召開這次家長會,主要和家長溝通幾個問題。同時,也讓我們家園共育的開展做到實處。

一、學習方面。

1、 由於現在是中班下學期,部分幼兒是從小班升上來的、部分幼兒是剛上幼兒園的,他們來到這個陌生而又新奇的集體,很多東西充滿好奇和探索。但作為為9月份升入大班鋪墊的這一學期。孩子們在接受及習作上都存在很大的差別。例如,我們的“數字寶寶”上面要求幼兒書寫數字,但對於以上所提的部分幼兒,這對他們來說是一個挑戰也是一個考驗。部分幼兒在握筆、運筆這方面覺得很吃力,在這裡,我希望家長給幼兒在家準備筆和本子。讓他們多練習。不管寫好與壞,至少先讓他有一個意識,自己的事情自己做,同時,也從不好到好,從不會到會這樣一個良性的轉換。因為,每天我們都有不同的課時安排,所以,在幼兒園裡,沒有足夠、多於的時間給孩子們練習。

2、 作業部分,每個星期五我都會安排描紅本子,上面有筆順筆畫,要求孩子們的習作部分,我會在上面寫上“作業”兩個字。請各位家長每天都要檢查幼兒的書本,看是不是有家作的,如有的請家長輔導完成,培養幼兒養成一個良好的習慣。

二、幼兒的獨立方面

1、幼兒逐漸長大,應該學會獨立。不管做什麼事情,先讓孩子自己動手。例如:洗臉、洗腳、疊衣褲、穿鞋等日常生活中平常事,讓孩子們養成一個習慣,知道自己的事情自己做,不依賴父母。

2、進餐方面,常聽很多家長說孩子在家很不聽話、調皮、不吃飯等不好的習慣,這些,或許是孩子展示在家長面前的本性表現。但大多數孩子來到幼兒園,或許展示在老師面前的就是另一種表現。如拿進餐來說,大多孩子在家非要父母陪著、哄著、喂著進餐,在園,雖沒有這麼誇張,但也有個別小朋友存在此現象,等著老師喂他,才張嘴。所以,我希望家長和我一同幫孩子改掉這個壞習慣。在家,家長讓幼兒自己吃飯。事後,給予肯定和表揚。讓孩子知道什麼是對是好,什麼是不對不好。適當的肯定和表揚也會增加幼兒的自信心。

三、幼兒作息時間

8:40前入園 8:50吃早餐 9:10第一節教學活動

10:00課間操 10:20自由活動 10:40第二教學活動

11:20吃午餐 12:10午睡 2:30起床

3:00第一活動 3:40課堂活動

4:20午點 5:00離園

以上是孩子們一天的作息時間,家長作為參考,這樣,你就知道自己的孩子在幼兒園一天的情況。另,請家長散會後看看牆上的幼兒園家長鬚知。為送幼兒入園做好準備工作。上面要求家長配合的及需要家長注意的都寫得很清楚。我園,幼兒進餐情況,每天是兩餐一點。幼兒回到家,父母下班吃晚飯時間基本上是6:30或許更晚些。這時候孩子要求與家長進餐,這是很正常的。不要以為在幼兒園進餐的時間就可滿足孩子一天的食物需求。所以,在此,請家長們不要有這種想法。四點過的午點到第二天的時間,是可算的。

謝謝大家!

中班家長會發言稿3

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

感謝你們在百忙之中抽出時間來參加入園前家長見面會,你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支援和理解,在此對大家表示衷心的感謝。

我叫xxx,是本班的班主任,從現在開始就由我們兩個負責中班的保教工作,在教學活動中我們既有明確的分工,更會相互配合,努力做到因材施教。孩子們在幼兒園的這段時間我們會一起度過,希望各位家長多提寶貴意見,讓我們共同教育好我們的孩子!

今天召開家長會的目的主要有兩點:

1、給各位家長介紹一下幼兒園的課程設定,讓家長朋友們瞭解幼兒的教育目標、內容和方法等。

2、關於幼兒安全教育及家園聯絡工作。

我們的教學活動也很豐富,有集體教學活動、戶外活動、區域活動等,這可以拓展孩子的思維,讓孩子得到全面的發展。戶外活動主要是以大型玩具和體育遊戲為主。

孩子可以自主選擇區域角進行活動,教師加以引導,在區域活動中讓孩子發揮自己的想象力,從而充分調動孩子的積極性,培養孩子自主探索的`興趣。集體教學活動、戶外活動、區域活動期間我們會適時組織孩子集體進行飲水、如廁,這一點家長朋友們可以放心。

幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期,那麼,在中班幼兒階段如何為今後的學習打好基礎呢?

首先,是注意力的培養。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差,這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉。因此,我們可以讓孩子在規定的時間內完成繪畫,或是玩拼圖等遊戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。

其次,是整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。在幼兒園,我們會通過讓孩子收拾活動區裡的玩具,加強孩子整理物品習慣的培養。

中班家長會發言稿4

尊敬的各位家長朋友:

幼兒園教育差別於國小、中學及初級教育,幼兒不但在這兒學習,也在這兒生存,因而幼兒的衛生保健也是家長們體貼的題目。我園的衛生保健事情是由王醫師負責,也便是你們送幼兒入園時去拿牌子的教師,她不是我園的專職教師,而是專職保健大夫,她的職稱是主管醫護,是蕭山全部幼兒園中級別最高的保健大夫,她負責幼兒園消毒、食堂衛生、制定幼兒食譜以及營養核算。

我們每個課堂遊站紫外線消毒燈,每天晚上有門口的徒弟負責消毒,幼兒園的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、魚、蛋等都是定點攤位輸送。幼兒在幼兒園每天有上午、下午點心和西餐,上午有牛奶、豆乳或果珍加小點心,下午四餐是有食堂燒的稀飯、湯圓、紅棗等熱門心,一餐水果,西餐一樣平常一菜一湯,每週吃一次麵食。

陳教師介紹了我園概況及我園本學期的園務精力。那麼幼兒園到底教些什麼,孩子們到底學些什麼,一定是家長們最體貼的一個題目。上面我把小班第一學期的教育、保育事情簡略介紹一下。在教育方面,小班上午共設了音樂、體育、數學、常識、語言五門課,下午開設了識字、美術及迷信探究活動。

其中識字課是本學期剛開設的,也是作為我園的辦園特徵之一。《新大綱》已把培養幼兒前閱讀和前謄寫技能納入幼兒語言學科,這為我園展開多媒體識字教學為重要內容的晚期閱讀學科的開設提供了根據。我們幼兒園曾經在假期做了一批識字課件,一週兩次作為正式的識字課,平常結合語身教學活動以及其他教學活動有機結合起來,培養幼兒晚期閱讀的興趣。其他課程我們將以主題教育的形式睜開,以多媒體為重要教學本領,綜合靈活運用多種教學要領的課程模式。本學期開端,我園將聘請專門的武術教師教小朋友武術,中買辦頓時開端,小班將在下學期開端,重要目標是強身健體。

中班家長會發言稿5

各位家長:

歡迎您在百忙之中抽出時間參加7 (2)班的第一次家長會。我謹代表7 (2)班的所有老師,對你們的到來表示衷心的感謝。開學快一個月了。為了一個共同的目標,我們今天聚在一起討論如何更好地教育我們的孩子。

首先,父母應該多和孩子交流,幫助他們建立自信,給他們語言鼓勵。

你的孩子這學期將進入新的學校,新的環境,新的起點。他們心裡都有同一個目標,都考上了自己理想的高中。這種心理是純粹的,沒有任何瑕疵。不管學生以前的基礎如何,我們都必須以一種良好而公正的態度對待他們的孩子,幫助他們改變以前的失落、內疚和自卑的情緒。

如何改變孩子的學習態度,作為家長,我們應該做到:多鼓勵,幫助學生恢復自信;更好的指導,幫助學生找到自己的學習方法;多體諒多關心是學生學習好的必要保證。一定不要有太多的指責,放棄語言刺激。比如不能,就給我國中;你看,你傻的要死,成績這麼差,還不如回來工作之類的。

作為七年級學生,他正處於青春發展期,這個年齡段的學生最容易產生逆反心理。過多的指責、侮辱、攻擊孩子的語言,只會刺激孩子的心理,讓孩子厭學,難以教育好孩子,把孩子引入歧途。

其次,在孩子的學習方面,我們的父母應該從以下幾個方面入手:

(1)多鼓勵。比如:哪些科目對你有好處,你需要通過上一段樓梯;哪些科目差之類的話要加強。

(2)提醒和督促孩子按照自己的目標堅持學習。並提醒孩子當天是否完成了自己的任務,幫助孩子養成自覺學習的習慣。

(3)多關注孩子。作為父母,你們有多少人可以每天去孩子的寫字檯前,詢問孩子的學習情況。也許我們很多父母會說工作太忙沒時間,但你有沒有想過,也許一兩句關心和體貼的話,就能改變你孩子的一生?相反,作為父母,你會付出千百倍的努力,更重要的是,你會遭受心理上的痛苦。所以希望家長多關注孩子的學習,多和孩子交談,多理解孩子的困惑,及時幫助解決。

(4)觀察、開導孩子,幫助孩子解決疑惑。我們的父母應該每天花一定的時間瞭解孩子的想法,以及他們在學習上是否有困難或疑問。有些父母不得不說如何幫助他們的孩子,因為我們沒有文化。這是一個很好的觀點,但你不必解決它。有必要想辦法讓事情發生。我們的許多學生缺乏學習方法,因為他們淘氣或年輕,自律性差。最多每天幫老師完成作業,不知道做什麼。隨著時間的推移,他們的學習很難提高。對於這樣的孩子,家長應該每天花些時間去了解孩子,幫助孩子。比如督促他們複習預習情況,幫助孩子聽聽寫,督促他們做一些課外資料。特別提醒孩子帶去給老師批改。

(5)國中與國小的區別在於學科多,內容深。對於很多學生來說,一定要幫助他們適應國中。比如,每天多瞭解孩子的學習情況,找出他們的問題或難題。即使解決不了,也可以提醒學生向別人求助,或者第二天督促學生向老師求助,可以提高學生提問的勇氣。第二天,對學生進行檢查,看他們的解決方案是否得到了解決,以幫助學生養成善於思考的習慣,更重要的是,防止孩子養成不勞而獲的習慣(即抄襲的習慣)。

總之,為孩子創造良好的學習環境,養成良好的學習習慣,是我們所有家長和老師共同承擔的任務,失去任何一個都不是完美的。希望以後家長能和我們老師溝通,實現共同願望。謝謝你。

中班家長會發言稿6

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是0905班的班長邢雅雯,進入宣武一職的學習已有一年多的時間了,擔任本班的班長工作也已經一年多了。經過這一段時間的磨合,我們已經融入到這個大家庭了。現在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況:

本班現在共有19名同學,其中有三名學生會成員,一名團委幹部,一名紅十字理事。由於我們班人數較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校佈置的各項任務。我們共有??名團員,在每次的團員相關的活動及社群活動時,都由我們班的團支書任勝男同學負責,在經過任勝男同學的認真帶領、積極聯絡社群等一系列工作,以及每位團員的努力,我們班在多次的社群活動中受到表揚。在學習上,我們班也有著比較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,我們班開展了學習小組、一幫一等活動,也取得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時,我們班的學習委員徐佳琪同學也會聯合各科課代表,幫助大家劃下複習重點,讓同學們對於各科的知識能夠理出頭緒,從而考出好成績。每月收飯費和各項活動交費等,都是由生活委員範雅儒同學來收的,收錢的過程看似簡單,其實也需要耐心和細心,而範雅儒同學也能夠認真對待,也未出現過失誤。我們班的衛生向來是最好的,這都要感謝我們的衛生委員武超然同學,是他每天毫無怨言的幫著人數不夠的組做值日,在他辛苦的背後,也換來了同學們一個乾淨明亮的學習環境。楊超是我們班的宣傳委員,認真細心地她總能把我們班的板報牆報做的內容豐富,形式獨特,並在大大小小的活動中出了不少好點子。

通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為一職中屈指可數的幾個優秀班級之一。努力終究會換來回報,從進入一職到現在,我們班也獲得了很多獎項,各位可以往後看一下,後面的黑板上貼著的就是我們班這一年多來獲得的獎項。在高一的運動會上,我們班獲得了特殊貢獻獎、男女子團體獎等獎項,在年級活動“班級建設我有責”中,我們班通過努力,也獲得了一致好評。在學期評選中,我們班獲得了優秀班集體、班級部落格第一名等獎項。在剛剛過去的高二運動會中,我們班也取得了不菲的成績。在每週的六項評比中我們班的成績居學校的前列位置,所以每個月頒發流動紅旗時總有我們同學領獎的身影。在剛剛過去的11月份裡,我們班還代表學校參加了區裡主題班會的比賽,在通過班主任和每位同學的不懈努力下,我們班圓滿完成了學校佈置的任務。

當然,同學們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛鍊,一到發言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有回家寫作業的習慣,每到早上,就拿其他同學的作業本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什麼大影響,但在潛移默化中會對同學們今後的行為習慣有著影響。

今後,我會更加積極努力工作,在工作中進步,不僅是自己進步,我也會帶著同學們一起進步。若干年後,當我們回憶高中生活時,至少沒有一絲後悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收穫很多。我相信,只要經過每位同學的努力,0905班一定會越來越好!

謝謝!

中班家長會發言稿7

各位家長朋友:

下午好!

開學已有一個星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的瞭解幼兒園,瞭解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們三位教師共同教育好孩子。同時根據近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下! 從幼兒入園這一週來我們瞭解到班上有部分幼兒進過託兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉。多數孩子在園表現還不錯,少數幼兒身上養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那麼,怎樣讓孩子儘快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什麼,家長應配合幼兒園做些什麼,這就是我以下要談的。

首先,引導孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恆地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現在應該說已經到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園裡,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們三位媽媽級的老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以後,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應期會因此拉長,哭鬧現象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態和孩子說再見。

家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做遊戲,還有好多的小夥伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們三位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。

有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便於照看(如:癲癇等);對什麼東西有強烈過敏情況也要早告知老師,防患於未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。

幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源於模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(堅持說普通話)

如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,我們的電話號碼還在門口的黑板上,家長們也可以通過打電話來和我們取得聯絡。

為提高辦事效率,早上來後有什麼具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師,我們儘可能滿足您的要求。