在現在的社會生活中，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的“三好”學生代表發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“三好”學生代表發言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自四年級的。轉眼間，這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻，作為三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
感謝學校領導，感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。
最後祝老師們身體健康，祝同學們學習進步
謝謝大家!
“三好”學生代表發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們大家早上好，今天，很榮幸能夠作為“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體三好學生向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝。
獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是一種褒獎，更多的是肯定和激勵。會激勵我更好的學習，把學習作為首要任務，學校的生活有很多空餘的時間，我會合理的分配這些時間，多拿出一些空閒的時間背背專業知識，另外我會更加為班級著想，把它與個人榮譽緊密的聯絡起來，認真對待班級佈置的一切任務，並用心的去完成，希望大家共同努力，一起營造出一個良好的班級風氣，也希望大家在日後予以監督，做最好的我，最好的我們。
期會考試也快到了，希望大家能在最後的時間查漏補缺，好好複習，祝大家考出好成績。
“三好”學生代表發言稿3
各位領導、各位老師、各位同學們，大家下午好！
這裡敬請我以“三好學生代表”的身份向大家發言：
“承傳文明”這是我們每一個青少年兒童義不容辭的責任和義務。我們每一個學子都要傳好自己手中的接力棒，努力向前，不說最好，直說更好。
學習就如同賽跑，有成功也有失敗，我們三好生要甘於成功和失敗，永不做驕傲的兔子。
這裡我們感謝早出晚歸的各位老師，是你們無私的奉獻才造就了我們好的成績。“誰言寸草心，報得三春暉。”我們就像那起飛的風箏，老師彷彿是牽著我們的那根長長的線，沒有線的風箏大家可想而知，那將是怎麼樣？
巍巍崑崙山無論你怎樣的高，我們都會向你的山巔進發！
同學們，我們要用知識來改變命運，那就拿出行動來吧！大家可把希望寄託在我們這一代人身上。明天我們也要回報社會！謝謝大家
“三好”學生代表發言稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級的xx。此時此刻，作為全校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支援幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支援！
升入三年級後，我們取得了一個好的學習成績，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著校領導的關懷！“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨遊，在這裡，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明？斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”，四個捨得乃是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！
這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。親愛的同學們，新學期開始已經三個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛鍊使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收穫，此乃人盡皆知的道理。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。
我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這隻能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在夾道國小這片沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”為友，那麼今天我們以學校為榮，明天學校定以我們為榮。祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝同學們學業有成，前程似錦！謝謝大家！
“三好”學生代表發言稿5
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家好！
今天我在此代表全校的“三好”學生髮言，心中充滿了無限的激動和興奮。在這裡向全校為同學們辛勤工作的老師們和熱情陪伴我在眉外走過的同學表示衷心的感謝：“謝謝大家！”
不知不覺中，我在眉外已經度過了四年的時光。四年，對我來說，簡直就是白駒過隙。我們總是完成了一個階段的學習之後，又馬不停蹄地奔赴下一個戰場。如今，我信誓旦旦地跨入了高二，高二對我來說既是我磨練自己意志，又是一個對自己高一的不足進行彌補的一個階段。因為，在這之後，我將揹負著艱鉅的使命跨入高三這個神聖而又令無數人充滿夢想的年級。
高二，我們將逐漸形成屬於自己的一套人生觀和價值觀，人生觀和價值觀取向的不同將為每一個人鋪墊不同通往未來的路。夢想是我們選擇的，而路是我們一步步走出來的。往往在這個時候，有些同學就慢慢進入了誤區。比如我，因為我也和許多這樣的同學一樣，曾經差點就放棄了自己堅持那麼多年的夢想，當然幸好我身邊有那麼多待我像家人一樣的老師和同學，才讓我重新樹立起了自己的目標和理想。在這裡，我仍然想鄭重地向每一個這樣為我付出的人深深地鞠一躬，謝謝大家。
“三好”學生的榮譽讓我們驕傲並且不敢有絲毫的懈怠，作為一名“三好”學生，我只能簡單陳述我的學習方法，那就是：“只要你想真心地走在別人前面。”當一個人充滿了嚮往、追求和對未來無限的渴求，他的內心就會充盈著滿滿的信心和動力，學習這件原本枯燥痛苦的事情自然也就變得輕鬆愜意了。
同學們，新的一學期，讓我們喚起心中真正的信念，樹立起屬於自己的真正的夢想。加油！加油！加油！
謝謝大家！
“三好”學生代表發言稿6
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級的嚴玉蓉,今天，我們懷著激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校“三好學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這裡,我要感謝學校能夠為我們提供這麼好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在永昌縣這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。
最後，我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美好,祝願老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
“三好”學生代表發言稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x班的。此時此刻，作為學校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支援幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支援！
回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨遊，在這裡我代表全校同學，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
發言人：
“三好”學生代表發言稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好!
我是來自xx-x班的xx-x，國小三好學生代表發言。此時此刻，作為學校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支援幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支援!
整理 回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷!
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨遊，在這裡我代表全校同學，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了!”
發言人:xx
“三好”學生代表發言稿9
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自x年級x班的xx,今天我們懷著激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這裡,我要感謝學校能夠為我們提供這麼好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在xx國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。
最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
“三好”學生代表發言稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好!
我是，來自四年級六班，今天有機會參加“市級三好學生”的競選，首先感謝各位老師對我的教導，感謝同學對我的幫助與信任。我熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人、愛好廣泛。良好的思想品質三好生演講稿優異的學習成績，全面發展的綜合素質三好生演講稿使我成為同學中的佼佼者 。
在學習上，我刻苦好學，努力學好每門功課。並深信這樣一句話：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鑽研。良好的學習習慣，一絲不苟的學習態度，契而不捨的學習精神，使我取得了優異的成績。還擔任了英語課代表。我酷愛讀書，書籍是我最親密的朋友。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。每逢週末假期我都會到圖書館感受書香，沉浸在書的海洋中。不僅如此，我還會把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽。把讀書感受記錄在日記本上。 廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。
在家我是一個懂事的好孩子。認真、獨立完成家庭作業，從不亂花錢，自己的事情自己做。關心父母和長輩，學習之餘總是幫父母幹些力所能及的家務。對待鄰里三好生演講稿文明禮貌三好生演講稿與人為善三好生演講稿深得鄰里喜愛三好生演講稿我有一顆善良真誠的心靈，“5。12”四川大地震中，我為災區的小朋友捐款捐物。並把自己最珍愛的圖書一併捐贈出來。讓災區的小朋友和我一樣，有書讀有學上。更想讓四川的小朋友知道，有許許多多的同齡人在關心、記掛著他們。
作為一名班幹部，我能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規。會很出色的完成班級管理工作，成為老師得力的小助手。繪製板報，檢查同學作業，老師不在時，主動維護好班級的`紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉，成績優異。課間我是負責的執勤員;賽場上我是矯健的運動員;賽場下我是熱情報道員;聯歡會上我是一名主持人。我願意為班級的榮譽獻上自己的一份熱情。
我興趣廣泛，全面發展。既陶冶了情操，又讓我對學習對生活保持樂觀的態度。07年被評為“讀書小博士”;在2007年“我自主我踐行”活動中，被評為“自主管理小標兵”;2008年在“愛讀書愛科學”故事大賽中，榮獲年級組二等獎;2008年在“迎奧運講文明樹新風”演講比賽中榮獲三等獎;在校第四、第五屆校園藝術節活動中，被認定為繪畫類特長生;是連續四年的年級優秀生;是英語、數學、語文特長生，在08。09年獲得了區級三好學生稱號;在08，09年連續兩年被評為市級文明學生，是2009年區級優秀“三禮”生;09年被評為讀書標兵;同年還獲得了“二星級雛鷹爭章”的榮譽稱號。
好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展三好生演講稿一直以來這都是我努力的方向和三好生演講稿三好生演講稿無論這次能否當選市三好學生，我都會感到榮幸，因為過程的快樂和經驗讓我受益匪淺。我很感謝我所經歷的一切，因為經歷是人生最大的財富。
謝謝大家，我的演講結束了。
“三好”學生代表發言稿11
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是五（一）班的。今天，很榮幸能夠作為“三好學生”的代表站在這裡發言，首先請允許我代表五年級所有同學，向我們學校的各位領導，和給予我們寶貴知識的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們所取得的成績，對我們而言，這不但是褒獎，更多的是激勵，所以我們的心中充滿了感恩！
我要感謝我們的老師，他們不僅有著循循善誘、敬業負責的工作態度，而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說過：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請允許我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目、和藹可親的霍主任；極富愛心，認真負責，和我們亦師亦友的班主任王密老師；苦口婆心，讓我們極其想念的張豔麗老師，乾淨利落的戴瑞老師，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕幹練的高萌老師，還有身手矯健的王福林老師，感謝你們，我們的恩師，讓我們用一生銘記的老師們！
我還想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。
媽媽告訴我：“學習的路上沒有捷徑可走。”所以只有付出更多的努力才能取得優異的成績。當然努力也要講究方法，上課集中精力聽講，積極回答問題。這些像是老生常談的話題，但只有做到這兩點才是守住了學習的主陣地，學習才真正的有效率。所以我喜歡上課時高高舉起手，期待能夠掙得發言的機會，這樣學到的知識會記得更牢。按時認真地完成作業，鞏固好當天所學的知識。再有養成讀書的好習慣，我愛讀書，所以每天都會有至少半小時的讀書時間，文學、地理、歷史、科學各方面的書籍我都涉獵，這確實開闊了我的視野，增加了我的積累。教育家陶行知曾說：人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！所以同學們讓我們先愛上學習愛上讀書，然後用我們的努力等待知識、成績的青睞吧。
當然成績只能代表過去，面對我們自身的不足，等待我們的還有更大的挑戰！我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉於掌聲之中，我們會繼續發揚拼搏精神，更加勤奮刻苦的學習，勤學之餘，不忘孝敬父母，奉獻愛心，關心時事，致力環保，勤於鍛鍊，勇於實踐，充分發揮自己的特長，提高自己的綜合素質。在一小這片沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。牢記我們的校訓：睿智、博學、明德、達人。做一個既能腳踏實地又能仰望星空的人！
最後讓我們衷心地祝願我們的學校更加美麗、更加輝煌，我們的老師健康安寧、工作順利！同學們好好學習，天天向上！
謝謝大家！
“三好”學生代表發言稿12
各位老師、各位同學們：
大家下午好！我是來自。
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼我已走過兩年的大學時光。這是我第一次獲得“優秀三好學生”的稱號，同時也是第四次獲得學院獎學金。這對我而言，不單是褒獎，更多的是激勵！
站在臺上跟大家分享我的收穫，心裡總是充滿了感恩與慶幸。
首先感謝學院能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的成績，同時為我們建立這樣一個平臺來交流優秀的學習方法，取人之長，補己之短，鼓勵我們再接再厲，爭取更大的進步。
其次，很感謝我們的老師，他們不僅有很好的教學方法，循循善誘，敬業負責，在學習方面給我們全面的指導，而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，會時常跟我們談心，詢問生活與學習狀況。雖然已經歷兩年多的大學生活，但我們仍有許多迷惘的時候，他們的幾句指引無疑是我們最好的嚮導。所以，有任何困惑，及時同老師探討，不僅可以很快找到出口，而且是我們積累經驗的好機會。接下來，我想談談我學習的一點心得。我的專業，很多課程對於並不擅長理工科的我來說，都很有難度。我想，面對困難，誰都有想要退縮的時候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵自己的話：“你無法要求你所處的環境適應你，那麼你就要學會很好地適應你所處的環境。”既然我選擇了這條路，那麼我就選擇踏實地走好每一步。不管對於基礎理論的學習，還是專業知識的實踐。我相信勤能補拙，工夫不負有心人。
學習，本身也是對學習方法的探索和完善過程。就我自身而言，我認為自學是大學學習非常重要的環節。可以毫不誇張地說，自學在大學學習中佔據了最大的比重。因為老師授課時間有限，課程容量很大。所以為了配合老師的節奏，課前預習是必需的。還有就是多動手，多嘗試。基礎課程，勤記筆記，多做練習，所謂熟能生巧。專業課程，常思考，多動手，勤操作。一步一個腳印地走下去才能真正掌握一門技能。所有的課程都是環環相扣，連線緊密的，一個環節空缺，整個學習鏈條就無法正常運轉。
愛因斯坦說過一句話：“人的差異在於業餘時間。”大學裡的空閒時間是很多的，除卻學習，放鬆是必要的，但過度放鬆會讓人失去自我。所以，如何使得一寸光陰等於一寸生命，無疑最值得我們思考並付諸行動。
說完學習，我想再談談我的工作。我擔任生活委員的職務已經兩年多，同時擔任系分團委組織部長也快一年了，有很多地方還存在不足，但在老師、學長、其他學生幹部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學裡，成績優異並不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業餘時間而已，收穫的卻是受益一生的財富。我個人的感覺是，在過去的兩年中，我成長很快，處理問題的經驗日益豐富，思想比從前更為成熟，對待一些問題的忍耐程度也提高很多。同時，“部長”這個職位無形中成為我的壓力和動力。我會時常要求自己的言行舉止能符合一個部長的標準。這對我是最好也最有效的監督。
“先做一個人，再做一個有學問的人。”無論學識多少，能力如何，我們首先應該做一個正直的人。
同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。現在，榮譽稱號和獎學金都已經是過去時了，面對自身的很多不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！讓我們一起腳踏實地、謙虛謹慎地做人，不懈奮鬥，百尺竿頭，更進一步！
我的講話完了，謝謝大家！
“三好”學生代表發言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天，很榮幸能夠作為“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體三好學生向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝。
獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是一種褒獎，更多的是肯定和激勵。會激勵我更好的學習，把學習作為首要任務，學校的生活有很多空餘的時間，我會合理的分配這些時間，多拿出一些空閒的時間背背專業知識，另外我會更加為班級著想，把它與個人榮譽緊密的聯絡起來，認真對待班級佈置的一切任務，並用心的去完成，希望大家共同努力，一起營造出一個良好的班級風氣，也希望大家在日後予以監督，做最好的我，最好的我們。
期會考試也快到了，希望大家能在最後的時間查漏補缺，好好複習，祝大家考出好成績。
“三好”學生代表發言稿14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學校的“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
今天之所以取得這樣好的成績， 我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
“三好”學生代表發言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是11級幼師1班的周杏芸，非常榮幸能作為學校“三好學生”的代表站在這裡發言，大學三好學生代表發言稿。能連續兩年獲得學校的表彰，今天我感到十分的榮幸，首先要感謝學校對我的培養，是學校這片熱土養育了一批又一批的優秀學子，作為一名水校的學生，我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師，我之所以能站在領獎臺上，和你們的辛勤汗水是分不開的。更應該感謝我親愛的同學們，你們的支援與肯定，成為了工作中的動力，讓我為同學服務的信念更加堅定。
時間的腳步匆匆而過，我即將踏入社會，回顧兩年的中職生活，感覺自己成長了，成熟了。其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知，到現在自信成熟。今天的這個獎項，我覺得不只是頒給我一個人，更是頒給我的一班和我的學生會。
作為11級幼師1班班長，我深知肩上的責任，每次同學們有任何問題給我打電話的時候，我都會盡力為他們解決，即使有時我真不知道，我也會親自打電話問問老師，問問同學，絕不會敷衍了事給他們說：“你去問問別人吧。”這就是我眼中的責任。不像國中，其實中職班級的意識很淡，在很多眼中只是一個一起上課的屋子而已，課後大家就互相不認識了，各忙各的，發言稿《大學三好學生代表發言稿》。而我不想讓一班這樣，我想讓大家對自己的付出得到收穫，我要讓每個人都成為朋友，每個人都有好的未來。於是我把一班當成了我的家，一年級時我嚴看自習，讓同學每晚都有收穫。班會團活，更是我們心交心的地方。
要是有誰生病了，哪怕是晚上大家都睡了，我一定要去看望，甚至馬上背起趕去醫院，希望她趕快好起來，和我們一起學習，一起歡笑。一年級時我給全班同學說，我說我有個最大的願望，是希望一班的同學都能夠認真的學校，順利的考上工作。漸漸的，我的一班成為了學校學習、活動各個方面的榜樣，聽說別的班同學有人應該像一班那樣，我的心裡都樂開了花，我們也確實不負眾望的獲得了文明班級的榮譽稱號。
記得劉小波這樣對我說過：“你是哥，你說什麼就是什麼。其實我覺得挺感謝他的，因為每次他都鼓勵我堅持堅持，”學生會是我在應外的另一個家，我努力通過每一個活動，把“團結、奮進、高效、創新”的學生會精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學們從活動中找到快樂，得到鍛鍊。去年我參加學生會面試的場景好像還是前幾天的事兒，而現在卻馬上就要離開了，一想到要離開我們一同經歷歡笑與淚水的學生會，我的中職生活就好像就要在這分鐘提前結束了一樣。因為我和我的戰友們一起經歷了太多，付出了太多。每一個活動我們都精益求精，希望能完美的呈現給老師和同學們。我現在可以自信的說，雖然我們學校不大，但學校辦的活動都是把最好的一面展示給大家。
我不知道“學生會主席”的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼，會對我的未來起多大的作用，這些都不是我所關心的。每一個活動從策劃到實施，“主席”兩個字都屬於大家，都屬於老師和同學們對我的信任。與“三好學生”這個獎項牽手，並不是我學生工作的終點，掌聲終究會結束，而奮鬥的腳步還要繼續。不管取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。
站在新的起點上，我將會一如既往地努力，用滿腔的熱情、積極的心態為同學們繼續服務，踏踏實實的做好每一件事兒。發揮學生幹部的模範帶頭作用。最後，作為學生會主席和班長，我要對所有學生幹部說，謝謝你們對我的支援，謝謝大家！