競選班長髮言稿 650字

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競選班長髮言稿_650字

在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用發言稿,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的競選班長髮言稿_650字,歡迎大家分享。

競選班長髮言稿 650字

競選班長髮言稿_650字1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是來自五(2)中隊的劉葉彤,我要競選大隊長,我想為大家服務,我要不斷進步,不斷攀登。

我成績優異,每次考試我都爭取發揮自己最好的一面,考試後我的成績經常名列前茅,當然也離不開我的努力,我清楚地記得我四年級剛轉來的時候,對英語一竅不通,但我刻苦學習戰勝困難,我學習主動,遇到不會的就去請教老師或同學,必須把這個不會的題弄明白為止。偶爾成績不好時,我會以“失敗乃成功之母。”這句名言激勵自己,因為我堅信毛主席的至理名言“天下無難事,只要肯攀登。”

我的興趣愛好廣泛,有讀書、跳繩、打羽毛球……其中我最喜歡的是讀書,我每天都會捧起書來津津有味地朗讀起來,不看書我就覺得缺了什麼東西。我一看書就會入迷,鑽進了書海里,誰叫我,我也聽不見。科普書帶著我翱翔在浩瀚的宇宙,讓我認識天王星、木星、火星等各種各樣的星球;童話故事書給我插上了幻想的翅膀,讓我自由自在的飛翔在幻想的世界裡,我與機靈的小猴,乖巧的小兔,還有調皮的小狗……拉起了手,成為了好朋友;昆蟲類的書帶我去探索深不可測的大自然的奧祕。這些不同種類的書充實了我的大腦,開闊了我的視野。

我上課積極回答問題,與老師互動,我還認真傾聽,不願錯過一點兒知識。我作文寫得很好,還寫過一個小品劇本,我組織組員積極參加各項活動。我繪畫也很好,我有一幅關於中秋節的手抄報登在了學校教育小報上。

我如果能擔任上大隊長這個職位,我會帶領大家廣泛讀書,取人之長,補己之短,還會不斷創新,超越自己,我還會把自己的優點發揚光大,當然,人沒有十全十美的,如果我有處理什麼事不恰當的地方,希望老師和同學們及時糾正,我會積極改正錯誤。希望大家能支援我,投我一票,我一定不辜負老師和同學們的期望,帶領同學們共同努力,向著理想,勇往直前。

謝謝大家!

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尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!我叫許夢,是五(1)班的一名成績一般的學生。我的愛好有很多,其中我最喜歡的是跳繩了。我的性格內向,做事缺乏信心,膽子也小,現在我不想做像以前的那個被人笑話的膽小鬼了,想通過這次競選班長的機會得到鍛鍊,將自己變成一個活潑開朗、積極樂觀的學生,希望同學們相信我。

我這次想競選的是班長。我會成為老師和同學們溝通的橋樑。如果同學們對學校或校長有什麼建議或積壓在心裡的誤會,我會及時把同學們的意見彙集起來,組織班委會,能自行解決的就自行解決,不能自行解決的就反饋給老師。總之,只要你們有什麼意見或建議,都可以跟我講,直接當面講和以書信的形式講也行。只要你們能信任我,我都會竭盡所能去為同學辦實事,解決心中的疑慮。 這次競選班長,我是為了班裡的紀律著想,也是想借這次競選班長的機會鍛鍊一下自己。以前的我,膽小如鼠,遇到事情都是依賴別人,現在,我不想再沉默的做一個膽小如鼠的人了。魯迅說過不在沉默中爆發,就在沉默中死亡,所以,我必須爭取這個機會,讓自己發揮自己的潛能,為你們辦更多的實事。

今天我站在講臺上,此時的心情既緊張又興奮。緊張的是一個膽小如鼠的我竟然站在講臺上發言,興奮的是老師和同學們給我這次難得的機會。 假如我被選上班長,我會以身作則,嚴格要求自己。

假如我被選上班長,我會讓同學們遵守紀律,個個成為好學生。 假如我被選上班長,我會讓我們班每個星期都得到“流動紅旗”。

假如我被選上班長,我會協調各個班幹,做好班級的事務和工作。 ......

如果我是花,我就開放;如果我是石頭,我就鋪成大路;如果我是小草,我就來裝飾這美麗的星球;如果我被選上班長,我就會做一位出色的帶頭人! 請大家相信我吧!

請大家投我一票吧!給我一個機會,我會證明自己的實力,我會讓你看到一個不一樣的自己!

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老師是班上的“頭領”,管理著一個集體的所有事。但老師也經常忙不過來,因此班隊委競選成了每學期的大事!

今天下午,我們班便進行班委競選。早在週末,我便把演講稿準備好,就等著競選了。老師在黑板上寫出了可以競選的職務。出乎我意料的是,今年老師把中隊長和班長合為一人!我本來準備競選的是中隊長,現在只有改改了。我想:中隊長的事就比較多了,班長事更多,如果兩個職務加在一起我能擔得起嗎?於是,我便臨時將稿子改成了副班長。

第一個選手上臺了,她是原副班長刁夢瀾。她不愧是“女中豪傑”,每次班委競選幾乎都是她搶先上臺,而且那充分準備的稿子每次都震撼人心。這次,她仍是競選副班長的交椅,雖然比起以往這次的稿子不算長,但每句話都抓住要點,不得不讓我為自己是否能選上而擔心。

接下來是王紅豔登場。她從容不迫,一點也沒有恐懼,那氣勢真如一位久經沙場的老將!他要競選的是班長。她可真用心呀!她早已把稿子背了下來,所以在講臺上是那麼從容。

三個、四個、五個一個個同學走上講臺表達了自己為班級服務的決心,我真為同學而驕傲!我鼓起勇氣,壓住心中恐懼,走上講臺。還沒有開口,臺下就是一片掌聲。我我認真地說著競選詞,表達了自己要為同學服務、為老師分憂的決心,並舉出了自己的優勢,“今天我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!”語音未落,臺下“譁”地響起一片掌聲。我對自己更加充滿了信心。

雖然當天並沒有投票選舉,但我對自己信心百倍,因為我有實力,我付出了一定就會有回報!我默默地為自己和所有同學甚至對手祈禱,希望所有有心為班級服務的人心想事成!

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親愛的老師、同學們:

大家好!

我想大家認識我了吧,但大學裡十幾天的相處大家還並不瞭解我,但這個沒關係,以後相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連線老師和同學之間的紐帶,而我願意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕鬆的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛鍊自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督並指導我的工作,我願意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支援我。

謝謝大家!

競選班長髮言稿_650字5

背景:本次競選是新生報名一個月以後正式進行的競選,而此前是進校後臨時指定的職務,所以,我花費了一點時間寫了一篇適合自己的稿子,最終獲得了角逐。

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,並把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結的借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那麼,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那麼,我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那麼,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最後,希望大家能夠繼續支援我,謝謝!

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尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今天,我非常榮幸地站在講臺,此時心情是多麼激動啊!拿破崙曾今說過,不想當將軍的士兵,不是一個好士兵。這句話讓我今天鼓起勇氣來競選班長這個職位。

我知道,所謂的班長就是一班之長,所以,必須是班上的學習成績最好的,還需要符合一些要求。班長的學習必須是名列前茅的,而我的語數英成績也都還算不錯,尤其是數學,曾經在整個浙江省比過珠心算,獲得兩個一等獎。我也是老師的左膀右臂,每次批改聽寫,總會叫上我去幫老師批改一些,每次批改試卷也會叫我改一些簡單的題目,每次批改我的學習成績不但不錯,而且人品也非常好。

我喜歡助人為樂,有一次,我在路上看見一隻小狗腿受傷了,我看也沒有人來認領,就把小狗抱回了家,清理一下傷口,包紮起來,看它已經沒事了,就把小狗交給了警察叔叔。我也尊老愛幼,每次在公交車上看見老人和小孩總會第一時間站起來,把自己的座位讓給更多需要關愛的人,。對待自己的作業也是認真仔細,從不粗心大意,工作也是一樣,總是一絲不苟地完成,儘量做到最好。每次考試也是名列前茅,從不驕傲。雖然我的優點很多,但是,我也總會犯一點小錯誤,還有一些小缺點,但是,我一定會努力做到最好。

如果我被競選上了,我一定會管理好整個班級,不讓老師操心。同學們若是碰到一些難題,我一定會教給你們的思路和一些方法,幫助大家解決問題。但是,如果我落選了,我也不會氣餒,反而會更加努力地去學習,去改正自己的壞毛病和缺點,得到老師和同學們的認可。就當這是一次鍛鍊的機會吧!下一次,我一定會成功。

一個班級就像一隻小鳥,我會給它插上一對翅膀,讓它飛得更高更遠,看得更多更廣。所以,同學們請把這寶貴而神聖的一票投給我吧!謝謝大家!

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:不想當將軍的士兵不是一個好士兵, 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取大家的意見,並及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好大家的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。 當好班長,我認為應該做好四個方面。

第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。 第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三,活動方面,每週進行一個長跑比賽或者每週舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛鍊身體。

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每週打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。 如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的相信,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

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同學們好,學姐學長好!

今天,我想用大聲讀出這篇稿子給你們也給自己一個答案。

時光飛逝,轉眼,我在92班這個大家庭裡已經過了一年。這匆匆的一年,我和在座的每一位一樣,有挫折,有磨礪,有成長,也有驚喜。吸取上一年的經驗,這次競選我孤注一擲,目標只有一個:班長。

正如大家所知,我從來都是班上普普通通的一員,GPA不是最高的,處事不是最好的,神經是有點大條的,唱歌也會忘詞的。但有一點希望大家肯定的是:我一直在努力著。努力做一個正直公正的人,努力做一個踏實勤勞的'人,努力做一個熱情可愛的人。

在這裡,我要真誠地對這一年裡和我爭執的人道個歉,因為我的幼稚和任性讓你們煩擾了,但同時也要謝謝你們,真誠地幫助我成長,對我的寬容和理解。我會在以後的任期裡注意自己的言行,虛心接受批評,認真傾聽建議。

如果我上任了,為了增進班級同學間友誼,建立屬於我們自己的班級文化,我會堅持實施兩項任務:1.是寫班級日記,按學號輪排,大家可以通過自己的筆記錄屬於92班的歷史。班級日記也可以增進同學之間的交流,什麼搞笑的鬱悶的事都可以寫上去,大家也可以將心比心,互相理解了。2。我會盡量組織每月至少一次的班聚,大家一起去踏踏親,看看動物,爬爬山,一起看一部電影,保證大家玩的開心,學的順心。

正如學長學姐所說的:每天堅持2個小時留給學習,在大學就足夠了,我會把這些活動安排在週末相對固定的時間,也相信這些活動可以幫助大家放鬆神經。

如果我當了班長,班委一定不太好過,因為我會明確分工,絕不袒護,按勞分賞。

如果我當上了班長,班委一定很開心,因為我會給你足夠空間,提供你所有竟可能的幫助,讓你出色地完成任務,昇華自我。

如果我當上了班長,同學們會多一條解決問題的渠道,我會耐心傾聽,認真落實。

如果我當上班長,我會讓你們不再孤軍奮戰,不再寂寞裡胡思亂想,讓我們凝聚92班每個人的力量,讓我們共同成長

我堅信,一年後,我們會為自己是92班的一員感到驕傲,92班也會因為有你們而感到自豪!

競選班長髮言稿_650字9

大家好,我叫xx,來自xx。是一個活力四射,積極向上,幽默風趣的男孩兒。在高中時期就做過2年的班長,有較強的領導能力和組織能力以及親和力。

和大家一起的時候,大家都叫我野人,原因嘛,大家都知道,在好些好些年前,野人是團體出動的,有相當不錯的團隊意識和分享意識,我也是一樣。總喜歡有事兒忙著自己。喜歡幫助別人,喜歡和大家扎堆,做事不計小節,有我在的地方絕對不會有冷場,想必,咱們班很多人都體會過吧,{我加入了我們學校的機械群,都是一個班的。}。在高中還被選過雷鋒。

做人得現實,不能總是誇自己,下面我說說我的不足吧,和我的外號一樣,我做事並不是很細心,還有點小衝動,有時候說話有點快,大家都聽不懂,都當笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。在高中,緊張的學習氛圍中,總有開班會的時候,做心理調整,做這個工作的不是我們班主任,而是我,我經常說的很快,之後大家笑過之後,注意力集中到我這裡,我才和大家說正題。開的輕鬆而又幽默。幫助大家緩解壓力,這是我最得意的,也是我最懷念的。

大家可以看出來,我長得也不像班長。大家心目中的班長都是又高又大的,我心中的班長也是這樣,可是,沒辦法,先天的不足,不是我可以改變的。還好,咱有後天的努力和汗水。我記得一次去領東西,都是班長去,我們班是最後一個班,唸到我班號,聽到我說話,卻看不見我人,沒辦法,誰讓前面的同僚太高了呢?但是,到後來領東西,你們猜怎麼著了?我讓前面的班長揹著我,我就不信他看不見我!

在班裡,我肯定不是最帥的,可我是最幽默的。

我不是籃球打的最好的,可是我敢說,籃球賽上,我是喊的最凶的。

我不是CF,聯盟打的最神的,可是我是最會配合的。

我不是炫舞跳的最好的,可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。

我可能不是最善解人意的,可是在你傷心的時候也是可以安慰你的。

我可能不是打架最厲害的,可是真的打起來了,我還是不會跑的。

我可能不是口才最好的,可是,我是最腳踏實地的。

這就是我,希望做班長的野人!希望大家給我寶貴的一票。謝謝大家!

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敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我,叫袁銘悅,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

第一,我尊敬教師、團結夥伴、樂於幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。

第二,我熱愛學習,上課認真聽教師講課,大膽舉手發言,及時完成教師佈置的課堂作業,獨立完成教師佈置的家庭作業。除了在梅花村國小裡認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課餘的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅遊,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。

第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

假如我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好教師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的五年四班更加優秀!

假如我沒有競選上班長,我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

謝謝大家!

競選班長髮言稿_650字11

大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生,大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑,來自福建省福州市,畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我國中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

競選班長髮言稿_650字12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著春姑娘輕快的到來,我們又迎來了一個新的學期。在這個學期裡,我想競選的班幹部是班級元首——班長。

是大樹的,就要長得茂盛;是花的,就要開得燦爛;是班長的,就要起好帶頭作用。

這次我競選班長,是因為想為班級出一份力,為班級取得更多的榮譽。其次,我還想管理好班級。把班級管理得井井有條,成為年級中的佼佼者。最後,我還想幫助老師,做老師的小助手。幫助同學學習,幫助老師改作業,幫助老師策劃活動…

有許多同學都對班長這個職位“虎視眈眈”,但班長這個職位並不是那麼容易勝任的,但我敢肯定,我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一,我成績優異每次考試,我的分數幾乎都在95分以上,當然,也有些時候會失手,但更多的時候都是名列前茅。第二,我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長,上個學期,還成功競選為大隊委,有足夠的管理經驗,可以管理好班級。第三,我比較熱情。每當有同學學習落後,我都會伸出一雙援手,幫助他們,讓他們不斷進步。第四,我的組織能力比較強。每天早上的早讀,我都可以號召同學們一起整齊的朗讀,讓他們不吵不鬧,認真讀書。

如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改善我的缺點。我會和同學們和睦相處,和大家一起建造一個和諧的班級。我會協助好老師,以其管理好班級,讓我們的班級,成為一個好的集體。我會帶領著同學們,認真早讀,認真做早操,認真做值日……我會為同學服務,為班級及服務,為老師和同學們之間架起一條橋樑,積極向老師反應同學們的想法。我還會組織同學們一起開展有趣的活動……

如果我競選失敗,也不會氣餒。我會不斷地改變自己,揚長避短。

也會不斷去鍛鍊自己,爭取下次再競選。

謝謝大家!請大家支援我,為我投上寶貴的一票吧!

競選班長髮言稿_650字13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發言後,能夠支援我,為我投上寶貴的一票。

班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模範帶頭的作用,我認為,我具備這樣的能力。

我已經當了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,瞭解的也不是很全面,但我的肚子裡還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖然學習不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”,我會積極開展一些活動,豐富同學們的課外知識,讓同學們在眾人面前展示自己,充分發揮自己的特長,如果你不想表演,我也絕對不會強逼你,而且,我保證讓你在今後的學習中體會到很多快樂。

我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強項,我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少,每年學期末的獎狀上,都少不了我的大名,在20xx年時,我還被評為了優秀少先隊員呢!暑期的讀書徵文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。

考完試後如果大家閒得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做遊戲等,讓大家不再感到無聊。

在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創造一個良好的學習環境。

不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。

如果我當上了班長,我一定會讓大家渡過輕鬆、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!

謝謝大家!

競選班長髮言稿_650字14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

新的學期,新的開始,一年一度的班幹部競選又拉開了序幕!本次我要競選的是——班長,這個神聖的職位。

我叫趙梓辰,是一個為人正直、心地善良的五年級女生。我有一個人生信條:做最好的我。我對學習一絲不苟,任何學習上的困難,我都會努力去克服;對工作也是認真負責,任何老師交給的任務,我都會不折不扣地完成,絕不徇私枉法,一直堅持以身作則、嚴於律己的工作態度。我曾經擔任過一年的班長,雖說沒有多大的功績,但總算是積累了一些管理班級的經驗。

假如我能再次當上班長,我會比去年做得更好,改正缺點,發揚優點。我會使用一些獨特的方法來幫助同學,讓他們愛上學習,知道學習的真正目的,樹立自己的目標,明白該怎樣巧妙地運用適合自己的學習方法,促進自己學習的進步,教給他們一些我自己成功的經驗,讓他們學會舉一反三,使學習快速趕上來。

假如同學們發現我不盡職盡責的話,我會嚴懲自己——因為班長這個職務在所有人眼裡都是神聖的,它的意義在於:以身作則,做同學們的好榜樣,老師們的好助手。這樣不僅有益於自己的學習,更有利於自己去輔導同學,給予幫助,共同進步。我當前最大的願望就是做一個人人認可的好班長。

假如我不幸落選了,我不會氣餒,也不會放棄追求自己的夢想,實現自己的願望。落選表示我的身上還有一些不足之處,因此不能勝任班長這個人人敬仰的職位。我會加倍地努力,繼續沿著自己的目標前進,讓過去日子裡的遺憾不再發生。

請相信:我一定會比過去那個我做得更好,所以請為我投上你們手中那寶貴的一票!謝謝大家!

競選班長髮言稿_650字15

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫陳舒婷,是五年級的一名學生。今天,我站在這裡參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛鍊我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我之所以會大膽競選這個職位,是因為我有一定的工作能力和經驗。

我認為,參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;

首先,在學習上名列前茅,學校的各種活動我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發展。課餘時間,我不斷的充實自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發揮自己的特長,學電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件,能使我競選後起到表率作用。

其次,我擔任副班長的職位,有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物,具有統御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。

1我有較強的應變能力,能夠處理好班級的各種事件。

2我的親和力較強,在學校里人緣關係較好,會減少工作的阻力。

3我的團結精神較強,能和同學們融為一體,帶給同學們無窮無盡的歡樂。

如果我競選成功的話,我會同其他班幹部團結一致,和他們一起有福同享有難同當,發揮好我的領導能力,和同學互幫互助,如果我當班長,對同學的服務有:

1同學之間有矛盾,我會積極去調解。

2同學有難題,請班幹部協助我,一個困難同學分配一個班幹部,有難題儘管請教,做到我班不會有掉隊的同學。

3建立文明班級,讓同學們不說髒話,說普通話。

4在班上成立一個小小銀行,將同學們省下來的錢捐助給希望國小。

老師,同學們,我希望能得到你們的大力支援,請投下寶貴的一票支援我,鼓勵我,謝謝!