大學競選班長髮言稿一
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!
我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的，稱職的班長。
首先，我作為一個班長的話，學習成績一定要好，我會在每次考試中名列前茅，讓我給同學們留下深深的印象。然後在班級裡給成績差的同學上幾節“補習課”，先讓我們班在成績上領先與其他班。
第二，我當上班長後，不會有一副“官腔官態”，我會當一個“平民班長”，不會受別人的賄賂，而替別人幹一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學，讓我們收集一些資料，一起來討論討論這些話題，在重大節日期間，我會和同學們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。
第三，我和老師的關係不錯，我可以在這之間建起一座橋樑，同學們如果有什麼困難和苦衷，我們一起去找老師解答。
我覺得，班長，就是一個班的核心，班長是什麼樣的，同學就會慢慢變成那樣了，所以，班長在同學中的形象也很重要，我從今以後不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級裡起到帶頭作用。
同學們，拼著我這個脫俗還舊的“官態”，還有我那熱情工作的態度，可以把五五班變成“五彩班”!如果支援我，就投我一票吧!
大學競選班長髮言稿二
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!
我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的，稱職的班長。
首先，我作為一個班長的.話，學習成績一定要好，我會在每次考試中名列前茅，讓我給同學們留下深深的印象。然後在班級裡給成績差的同學上幾節“補習課”，先讓我們班在成績上領先與其他班。
第二，我當上班長後，不會有一副“官腔官態”，我會當一個“平民班長”，不會受別人的賄賂，而替別人幹一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學，讓我們收集一些資料，一起來討論討論這些話題，在重大節日期間，我會和同學們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。
第三，我和老師的關係不錯，我可以在這之間建起一座橋樑，同學們如果有什麼困難和苦衷，我們一起去找老師解答。
我覺得，班長，就是一個班的核心，班長是什麼樣的，同學就會慢慢變成那樣了，所以，班長在同學中的形象也很重要，我從今以後不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級裡起到帶頭作用。
同學們，拼著我這個脫俗還舊的“官態”，還有我那熱情工作的態度，可以把五五班變成“五彩班”!如果支援我，就投我一票吧!
大學競選班長髮言稿三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裡，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支援我，請投我一票，謝謝大家!