在發展不斷提速的社會中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的校會發言稿範文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校會發言稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好。
轉眼間，我已在實驗中學生活了五年多，之前每年這個時候都在臺下仰望學長學姐發言。今天，我有幸接過了這個接力棒，也認真思考了要和大家分享什麼。這裡，我想就實現夢想的過程談兩個關鍵詞。
第一個關鍵詞是堅持。
高一的生涯規劃課上，俞敏洪的一句話給我留下了很深的印象。他說，在堅持不下去的時候再堅持一下就是勝利。對競賽的堅持讓我對這裡所說的堅持與勝利有了更深的領悟。作為一名競賽班的學生，寫完作業之後還要和競賽題打交道。（快）有時候為了一道難題，一兩個小時不停筆地寫滿了一張又一張草稿紙，但是還是解不出正確的答案；有時候八道題的考卷只能做出一道，（慢）每到這種時候都感覺眼前一片黑暗，看不到希望，內心極其茫然。但在老師和同學的鼓勵下，我還是靠著夢想的光芒堅持了下來。
在考完競賽的那天晚上，我突然意識到，一路上我的收穫遠遠不是一個一等獎所能概括的。通過競賽學習，我交到了很多志同道合的朋友，在前行的路上與我相伴；我學會了有邏輯地思考，學會了感恩。最重要的是，（快）我學會了不在感到沮喪、感到痛苦的時候停下腳步。（慢）我想，當我們感到自己的付出沒有得到回報時，也許差的就是那最後一刻的堅持。我們可以允許自己流淚，但哪怕是流著淚，也不能忘記了向著夢想一步步前行。
第二個關鍵詞是自律。
去年暑假我在一個英語夏令營擔任外籍教師的助教，本來想在完成工作之餘多看幾本書，卻因為助教的工作量大放鬆了對自己的要求，書幾乎就沒有翻開過。而我協助的外教是一名普林斯頓的大學生，她一有時間就會看書、做筆記。我認為正是這樣的自律讓她取得了那麼傲人的成績。那次經歷之後，我開始要求自己做到所能達到的最好，抓緊碎片式的時間、追求效率、積極思考，等等。自律讓我得以在擔任班長、取得了物理競賽一等獎的同時基本保持著課內成績。
我想大家或許有過這種情況，在課外活動上花費了一些時間精力，當影響到學習時，就安慰自己說我實在是太忙了。聽起來的確情有可原，但如果我們能夠自律，其實可以做得更好。我的語文老師說，我們都應該做石英鐘而不要做機械錶。（快）機械錶需要有人不斷地給它上發條才能運轉，而石英鐘只要裝上一顆電池就會每一天都分秒不差地走下去，不需要別人的督促就能管理好自己。（慢）而這顆電池的名字，叫做夢想。
正因為堅持和自律，我在實驗中學取得了不少收穫，也獲得了一些榮譽。感謝實驗中學給了我成長的天地。感謝我的老師和同學們，給了我最熱情、最毫無保留的支援。學校給我們提供了很好的支援，我們卻不一定都能感受到。就像爬山，不能僅僅滿足於停在山腳，唯有堅持不懈爬到山頂、極目遠眺，才能知道這座山給我們提供的"登高壯觀天地間，大江茫茫去不還"的遼闊視野。我們也唯有拼搏進取才能不辜負學校對我們的培養。
以上是我的一些粗淺的認識和感受。有人說：圓規為什麼可以畫圓？因為腳在走，心不變。願我們都能不斷地堅持，不斷地自律，最終實現我們的夢想。
謝謝大家。
校會發言稿2
各位領導、老師、家長、同學們：
今天我們在這裡召開一年一度的主題校會，在這次校會上，將有一批新團員光榮加入中國共產主義青年團，將要頒發特困生獎學金。我們還將看到學校特色活動小組成員的精彩演出。
今年校會的主題是：“踐行責任，做合格公民”。
大家都知道，公民的責任感是社會前進的精神動力，責任感的培養，對於社會主義現代化建設，構建和諧社會和完成中華民族偉大復興的歷史使命具有重要而深遠的意義。以全面提升學生責任感為核心的思想道德素質，以創新精神和實踐能力為核心的科學文化素質和以身心和諧發展為核心的健康素質，是中國參與國際競爭，應對未來挑戰的客觀要求。
所以，強化以學生責任感為核心的公民教育，培養正確的公民意識，是為學生一生奠基的根本。
幾年來，由於各種客觀原因，造成了我校生源整體素質不是很高，幾乎都是特困家庭子女和外來務工人員子女，這些孩子的學習能力、意志品質等各方面和一些改制校的學生相比，差距較大。面對這樣的生源，我們的一些老師也產生了畏難情緒，她們甚至對學校的發展前景產生了憂慮。
面對學校這種狀況和發展困境，學校領導創造性地提出了“以教學為中心，轉變觀念謀發展，齊心協力抓兩率”的質量提高工程和“責任教育”的德育目標管理。其目的就是要充分體現教育的核心價值：“為了每一個學生的終身發展”，努力完成好教育所承擔的社會責任。
學校領導對這兩項工作高度重視，並進行了認真、周密的部署，為每位學生建立了成長記錄檔案，全校教師本著不嫌棄、不放棄任何一名學生的`原則，既培養學生具有理想信念、公民意識、健康身心和科學人文素養，也尊重學生的差別，因材施教，讓學生的個性特長得到發展，讓每一個孩子都擁有成功的夢想、獲得成功的機會。
質量提高工程和德育目標管理實施以來，我校部分教師的浮躁心理和錯誤觀念開始逐漸消失和改變，她們開始踏踏實實地研究教育方法，她們不再認為原來難管的“問題學生”再有什麼問題了，而是看到了他們身上的“閃光點”和進步的潛力。學生們通過召開“踐行責任，做合格公民”主題班會等各種形式的“責任教育”活動，責任感增強了，她們更加關心班集體、關心老師和同學了；她們的公民意識也逐漸增強。在老師和家長的眼裡，他們也更懂事了，更成熟了。
與此同時，我校還結合會考推薦生工作，每週免費為學生開設兩節籃球、繪畫、合唱、微機等特色興趣活動課，學生可根據自己的興趣愛好自由選擇一門活動課，和興趣相投的同學，一起感受運動與意境、韻律與奇幻的魅力，通過上興趣活動課，使學生提升了生活的品味，同時也激發了學生的學習興趣，增強了她們的自信心。家長們也開始對孩子的轉變和進步而感到欣慰，同時也打消了當初選擇**中學的顧慮。
正是由於實施了質量提高工程和“責任教育”，全校教師的敬業精神和工作積極性提高了，教學質量也穩步提升，近兩年來，學生輟學現象已基本杜絕，生源鞏固率已經接近100%，大部分學科質量調研成績的及格率都保持在70%以上。近幾年來學校會考成績喜人，有多人考入**等重點高中，大部分畢業生都升入了高中和中專、技校繼續完成自己的學業。
幾年來，學校為了更好地激發學生的學習積極性，也為了減輕學生家庭的負擔，學校設立了貧困生獎學金制度，除了一、二、三等獎學金外，還特別設立了以下獎項，有：感恩孝順獎，明禮誠信獎、團結友善獎、勤儉自強獎、進步最快獎等獎項。這些獎項不僅兼顧了全體學生，而且真正關注了學生的全面發展。
**中學是一所區屬薄弱校，學校的發展離不開教育局和社會各界對學校的支援和幫助，請允許我借這個機會，代表學校全體教師和學生，向長期對我校發展給予支援和幫助的的**區教育局和進修學校表示衷心的感謝，向連續幾年為我校學生免費捐助校服的**集團表示衷心的感謝，向連續幾年為我校學生無償捐助學習用具和為優秀特困生髮放助學金的**表示衷心感謝。還要向大力支援我們工作的各位家長真誠地說一聲：謝謝你們！
家長將孩子送到我校來讀書，是對我們工作的巨大支援，作為教育工作者，我們深感責任重大，我們要為每個孩子負責，我們更要為祖國的未來負責。
我相信，通過此次校會的成功舉辦，將大大激勵我校全體教師的工作熱情，也會大大激發全體同學奮發向上的信心和勇氣。讓我們以此次校會為新的起點，每個人都承擔起應盡的義務和責任，在全校師生通力合作、共同努力下，**中學的未來一定會發展的更加美好。
謝謝大家！
校會發言稿3
各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光。在這乍寒還暖的時節，我們隆重召開校會，對我校20XX—20XX學年度的工作進行總結、表彰。
過去的一年，對我們三中來說，是不平凡的一年，是開拓進取的一年。在縣委縣政府的統籌規劃下，在縣教體局的具體部署下，我們三中由高中學校改製為九年一貫制學校。在過去的一年，我們全體師生迎接挑戰、抓住機遇、努力進取，取得了讓社會滿意、讓領導放心、讓我們自己欣慰的成績。
在過去的一年，我們學校湧現出了一批努力工作、刻苦鑽研、積極進取的優秀老師和一大批學習刻苦、進步巨大、成績優異的學生，他們為學校發展做出了突出貢獻。
今天，我們召開校會，隆重表彰包括國小部趙芹老師、國中部劉成寶老師、職員部劉翠麗老師等在內的34位優秀教師；國小部徐顥賓同學、國中部宋品潔同學等在內的499名優秀班幹部、三好學生、學習標兵、進步之星、優秀少先隊員、優秀團員；還有在愛國主義徵文比賽中表現優秀的李夢宇、管儀凡等56名同學，以及在“黑板板製作暨班級文化建設”評比中表現優秀的三年級二班等班級。
各位獲獎的老師，在此我向你們表示誠摯的祝賀和衷心的感謝。祝賀你們取得的優異成績，感謝你們為學校做出的努力。同時，我希望大家在此基礎之上再接再厲，不但要自己努力，還要帶動周圍的同志一起努力，為把我們的學校建設成為社會滿意、領導滿意、家長滿意、學生滿意的學校貢獻自己更大的力量！這次未能獲獎的老師，請你不要灰心，更不要傷心，不是你不努力，只是暫時有人比你更努力；不是你不優秀，只是暫時有人比你更優秀。我相信，只要你繼續努力，下次表彰時，一定會有你！
獲獎的同學們，在此我也向你們表示祝賀，祝賀你們的努力，祝賀你們取得優異的成績！同時，我希望你們給周圍的同學做好表率，帶動周圍的同學一起努力，共同進步！這次未能獲獎的同學，請你相信，只要你努力刻苦，並持之以恆，總有一天，你也會站上領獎臺！我相信這一天不會太遙遠！ 學校的進步，除了教學方面，還體現在校容校貌的變化上。大家看的很清楚，校外道路的拓寬，學校大門的改建，校內“風雨操場”的重建等等，都使我們三中在外貌上給人煥然一新的感覺。
當然，我們學校的變化絕不止這些，宿舍內務的整理，校園衛生的打掃，老師的精神面貌，學生的學習風氣等與過去相比，都有了質的飛躍。現在放眼校園，我們欣慰地看到：今天的校園，告別了字紙灰塵遍佈的舊貌，呈現出了衛生潔淨雅緻的新顏；今天的同學，遇到老師熱情問候的多了，低頭不語的少了；同學相處團結友愛的多了，冷漠狹隘的少了。校園裡，腳步匆匆，注重效率的多了；一步三搖，拖沓散漫的少了；遵守校規校紀的多了，遲到曠課違紀的少了。學生中，奇裝異服怪髮型少了，樸素大方真善美多了。助人為樂、愛護公物的多了；損人利己、破壞公物的少了。
我們的學習成績更是有了巨大的進步。我們國小部的成績在全縣名列前茅；我們國中部的成績，在起點很低的情況下，取得了巨大進步，曾經在一次考試中佔據了全縣前十名中的六個名次。所有這些都得到了社會的認可、領導的表揚、家長的讚揚。
回首過去一年，我們取得了巨大的進步，但是，成績只屬於過去，新的學期已經開始，在這裡就今後的工作和學習給大家提幾點希望：
一、要很抓住教學質量這一生命線
教學質量是一個學校的生命線，我們要緊緊抓住這一生命線不放鬆。上個學年，我們的教學質量已經取得重大突破。本學年，我們全體教師仍然要緊緊圍繞提高教學質量這一中心任務，想盡千方百計，爭取使我校的教學成績再上一個新臺階。
二、要抓好教師的師德修養
作為人民教師，肩負培養下一代的神聖使命，責任重大。教師的工作優劣，功效大小直接影響著學生的未來。因此，我們必須不斷努力，加強師德修養，不斷提高自己的師德修養，做個優秀的人民教師！我希望我們的教師，在這個廣闊的舞臺上，常懷熱愛之心，常懷進取之心，以高昂的激情，全身心地投入我們的工作。
三、要抓好教師的業務能力
掌握淵博的知識。蘇霍姆林斯基曾經說過；“在你的學科知識大海里，你所教給學生教科書裡的那點知識，應該只是滄海一粟”，因為教師的知識淵博，就能深入理解教材，全面掌握教材，就能運用自如，生動形象地進行教學，淵博的知識來自終身不斷地學習、開拓和更新自己的知識。尤其是處在知識激增的現代社會，教育更需著眼明天，更需要知識的儲備和對未來的預見，因此，我們教師要不斷學習與充實，大膽地創造，練就過硬本領，提高業務素質，不辜負學校、家長和社會各界寄予我們的殷切厚望。
四、要抓養成教育，培養良好習慣
老師們，學生的行為規範養成是不可能靠一味灌輸、說教而奏效的，這是立足於學生的身心實際的經驗之舉。要把握訓練的最佳時機：比如班主任利用一切合適機會對學生進行學校規範教育，講解常規要求；如參加升國旗活動時，如何站立，如何行注目禮；在校內見到老師如何行禮問好等，都需要老師耐心輔導，使學生進校後能儘快適應校園學習生活，為今後的進步提高打下良好基礎。
同學們，好習慣是一個人的資本，是一個人終身的財富。你有了好習慣，你一輩子都有用不完的財富。因此我希望你們都能養成良好的學習習慣，尊師守紀的習慣，團結協作的習慣，清潔衛生的習慣，按時飲食、休息的習慣，換位思考、理解他人的習慣，尊重他人、感恩他人的習慣……讓好習慣伴隨你們終身，成為你們人生最寶貴的財富！
五、學生要尊重老師
同學們，對你們來說，尊重老師是一個最起碼的要求，人來到世上，除了父母的養育之恩，就是老師的傳授之恩。他們都有著無私奉獻的精神，不遺餘力的對你們“傳道、授業、解惑”，為了你們的進步，他們無私的付出著自己的青春和心血。理應受到同學們的尊敬與愛戴。其實尊重老師的同時，也體現了你的好的素質、高的品格。一個真心懂得尊重別人的人，一定能贏得別人的尊重。一個真正學會尊重的人，他的人生也必將是成功的人生！我相信咱們同學們會做到這一點的。
過去一年，在與各位老師和同學共處之中，我明白了，有一種奮進叫團結，有一種精神叫敬業，有一種信念叫必勝，有一種成功叫堅持。回顧過去，優異的成績凝結著每位師生的心血和汗水。今年花勝去年紅，料得明年花更紅。展望末來，我信心百倍。因為我堅信，藉著十八大召開的東風，再加上我們有這樣一批優秀的老師，有這樣上進的學生，有大力支援我們的上級領導，只要我們精誠團結、攜手共進，務實工作、創新發展，我們三中的明天將會更加美好！
最後，祝全體教職工在新的學年身體健康，工作順利！祝全體同學快樂成長，學有進步！
謝謝大家！