在日常生活和工作中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿可以幫助發言者更好的表達。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的競選家長委員會簡短髮言稿（精選3篇），歡迎大家分享。
競選家長委員會簡短髮言稿1
各位老師，家長朋友們：
大家好！
我是五年級一班魏的家長，能參加今天的活動我感到非常榮幸。
首先請允許我向悉心教導和關心我們孩子成長的辛勤的老師，表示敬意和衷心的感謝！
孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導，不能缺少家庭的關懷。學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支援、關心和理解。今天，康成國小為我們家長朋友搭建了一個和老師，學校相互交流、相互溝通的平臺，讓我們有機會和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任，這是學校對我們的信任，同時，也是我們應該承擔的一份責任。
作為家長委員會的候選人，我清楚地認識到自己即將承擔的職責。如果我是家長委員會的委員，我將盡我所能，認真做好以下幾個方面：
1、發揮好橋樑和紐帶的作用。
我希望藉助家長委員會這個平臺，能讓家長朋友們及時瞭解學校在各個階段工作，也使家長們朋友們對學校和老師有一個更深入的瞭解與支援，對我們的孩子也有一個全面的掌握，從而更好地配合學校的工作。
2、做好家校溝通工作。
我們可以藉助電話、飛信、微信、QQ等方式，加強學校與家長們的溝通。溝通能夠彼此增進了解；溝通能夠及時改進學校、家庭的教育方式；溝通能夠讓我們的孩子快樂地學習，快樂地生活，在快樂中茁壯成長。
3、有做好家長委員會工作的信心和決心。
自從孩子上學以來，我一直積極參加各種活動，我想今後我也會積極參加家長委員會組織的各項活動，並且有做好學校交給的各項任務的能力，讓家長委員會真正發揮好聯絡學校和家庭的橋樑和紐帶作用。
最後，再次向我們的老師表示感謝，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。
競選家長委員會簡短髮言稿2
尊敬的各位老師、各位家長朋友：
你們好！我是xx三小x年級xx班xx的家長，非常感謝xx三小給我們提供了這樣一個難得的交流機會，也很榮幸能成為xx三小家長委員會祕書長的候選人。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心培養我們孩子成長的'老師們道一句感謝，您們辛苦了！
我們只有一個孩子，孩子是我們做父母心中的寶貝，是我們每一個家庭的希望。現在，我們把孩子送進了學校，送進了培養人才的搖籃。但不能就此以為我們已經把接力棒交給了學校，因為，這不是4×100米接力賽，我們養育孩子的馬拉松才剛剛開始。從孩子一入國小，我就積極融入班級工作，主動幫助老師維持班級紀律、整理隊伍，把收錢、佈置宣傳欄、打掃衛生、組織協調班級活動等力所能及的工作做好，得到了大家一致的認可與好評。
教育是一份責任，教育是一門藝術，在孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導，不能缺少家庭的關懷。學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支援、關心和理解。今天，是河口三小開展家長委員會祕書長選舉，恰恰為我們家長朋友搭建了一個與學校、老師相互交流、相互溝通的平臺，讓我們有機會配合學校一同承擔起教育孩子的重任，這是學校對我們的信任，同時，也是我們應該承擔的一份責任。作為家長委員會祕書長的候選人，我清楚地認識到自己即將承擔的職責和責任，我將盡我所能，認真做好以下幾個方面：
1.發揮好橋樑和紐帶的作用。我希望藉助家長委員會這個平臺，能讓家長朋友們及時明確學校在各個年度或學期的工作計劃，並及時制定家委會工作計劃，積極配合學校組織開展的各項活動，做好規劃、策劃、統籌及協調工作，做好家委會各項會議、活動開展的記錄和整理工作，及時總結家委會工作經驗。
2.做好家校溝通工作。藉助多種方式，收集家長朋友們對學校教育、教學管理工作的意見和合理化建議，並及時反饋給學校，共同交流加強學校與家長的溝通。溝通班級家委會、年級家委會和學校家委會之間的活動資訊、交流活動經驗，多瞭解一些情況，及時改進家委會工作方式，提高家委會工作水平，促進家校共建、家校共育工作的有序開展。
一滴水也應為大海的蔚藍閃亮自己，一棵樹也應為整個森林的蔥鬱美麗自己。只有家庭、學校攜手配合，才能為孩子們營造良好的成長環境。，為了我們孩子燦爛的明天，我願意儘自己的微薄之力，與大家一同努力前行！尊敬的各位家長朋友們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
競選家長委員會簡短髮言稿3
各位老師，家長朋友們：
大家好！
大家好，我是楊廣浩媽媽，很高興與大家在一起共同探討孩子的教育問題。
一直希望能有機會同老師和各位家長朋友更深入地交流，互相學習，取長補短，感謝學校給我們提供了這樣一個機會，也希望能夠加入家長委員會，成為其中光榮的一員，為學校為更多的孩子盡微薄之力。
相信各位家長朋友肯定都和我一樣非常關心孩子的成長，也都非常想將孩子培養成為一個綜合素質優秀的人才，這是一個艱難而又漫長的過程。和大家一樣，我也是第一次當家長，沒有什麼經驗，在摸索中尋找適合孩子的教育方法。孩子長到這麼大，我的感想挺多的。下面我談一談我在教育孩子過程中的兩點做法，這兩點做法對楊廣浩效果比較好。
第一點：陪楊廣浩下圍棋。
我從來沒有逼著楊廣浩去學一些特長班，我認為沒有興趣逼著學效果肯定不好。我聽說小男孩學圍棋很好，特別對上課坐不住的男孩子更好，楊廣浩就屬於那種坐不住的孩子。我想送他去學，但又怕他半途而廢，那時他剛上幼兒園大班，。恰巧那時棋院每個周派圍棋老師到幼兒園免費教棋，說是為了弘揚國粹圍棋，大家也都明白是怎麼回事。我對圍棋一竅不通，為了培養他下圍棋的興趣，我上網下載資料，學習下圍棋，學會了以後，再和他下。一開始是我想方設法邀請他下，為了提高他的興趣還故意輸給他，那時他對圍棋只能說是不拒絕，可下著下著就有興趣了，同時在幼兒園上課的時候他的棋藝還得到了老師的肯定，這更激發了楊廣浩學習圍棋的興趣，後來就變成他邀請我下。半年之後，順理成章他提出：我要去棋院學圍棋。學了一年多，由於各種各樣的原因，沒再繼續學。不過現在他的興趣仍不減當年，經常邀請我同他下圍棋，還有象棋，我經常是他的手下敗將。他還經常說：你答應我的事沒做到，你必須陪我下三盤棋。有時我懶，不願下，只能同他好好商量：今天太晚了，咱就下一盤行不行?我們倆經常這樣討價還價。楊廣浩就是這樣，興趣一旦培養起來後，就一發不可收拾。也就是從那一次讓我對家校聯合教育孩子有了新的認識。
第二點：陪楊廣浩讀書。
每天我都陪孩子一起讀書，正確引導他去讀一些好書。楊廣浩原來只對自然奧祕之類的書感興趣，只要去書店，肯定就是奔著這一類書去的，再還有阿衰之類的他也喜歡。後來王老師說《夏洛的網》、《愛的教育》這兩本書很好，所以我就買給楊廣浩看，一開始他並不喜歡看，有時還特別不耐煩地對我說：“你就想讓我看《夏洛的網》，我不想看。”不願看，我得想辦法讓他愛看，象劉老師說得：得和孩子鬥智鬥勇。他不看，我看，楊廣浩見我看得津津有味，一會兒他就湊過來了，這時我不失時機地找出其中的一個挺好玩的插圖給他看，並指著描寫這個插圖的那段文字很誇張地讀給他聽，他一聽來了興趣，我一看有門，馬上提出：咱倆一起看吧?看完之後，我們倆就一起討論書中的故事情節，總結書中主人公的性格特點及有趣的對話，這時的楊廣浩熱情高漲。大約用了兩個周的時間，讀完了《夏洛的網》，我又用同樣的方法讓他喜歡上了《愛的教育》，這本書的確不錯，楊廣浩已經讀了一半了。我一般要求楊廣浩八點半必須洗刷完畢上床準備睡覺，不過也有晚的時候，比如這個週一有點晚了，我就對他說：我給你讀吧，你只要閉著眼睛聽就行了。等我讀完一篇之後，就看他睜著眼睛看著我美滋滋地對我說：媽媽，聽著故事睡覺，真舒服。從這一點可以看出，他已經把讀書當成了一種享受。現在他每天都能堅持讀書，已經養成習慣了。自從讀書之後，楊廣浩的寫作水平也有所提高，讀過的書中的一些好句子已經能夠用到作文中。
以上兩點是我做了，也收到了一定的效果，不過隨著孩子一天天長大，會有更多的問題出現在我們面前，我現在也是在摸著石頭過河，在反思中不斷總結不斷改進教育孩子的方法，真心希望在學校和家長的共同努力下能讓孩子成人成才，希望從大家身上學到更好的教育孩子的方法，希望能夠成為家長委員會中的一員，謝謝大家。