在學習、工作生活中，我們都可能會用到發言稿，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎麼寫好發言稿呢？以下是小編幫大家整理的競選組長髮言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選組長髮言稿1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上講臺競選小組長職務，我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我幫他做事的時候，我都會很願意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當小組長，想如何做好。首先，我認為，想當小組長就應該把組內的作業收齊，然後再問什麼人沒有交作業，把他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結在一起，互相幫忙，求同學的意見，增強組內的凝聚力和向心力，增加組內學習的透明度。最後，我將力求讓組內的每個同學提高學習效率，使組內同學有良好的學習效果，在最短的時間內做到最好。假如我真的能當選小組長，我會在第一時間制定好組內學習計劃，保證組內學習在最短的時間內順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘就上樓來，所以有些同學說我有自閉症。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支援我，謝謝！
競選組長髮言稿2
老師們、同學們：
大家好！
今天，我決定競選我班的班幹部職位“組長”。
只要我當上這個組長，我一定把本組的18個同學治理得井井有條。還有，我一定執“法”如山，拒絕人情“票”，決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。
我現在也來介紹一下我的優勢：我曾經當過組長，我有一些關於這個方面的經驗；我的數學與語文都比較好；另外，我還有著較強的組織能力，我還有著很多優點，也就不再多說。相信在大家的支援下，我一定能夠當選這個職位。
同學們，我知道我還有些缺點，但我也會改正。相信我吧，我一定能當選這個組長！
謝謝大家！
競選組長髮言稿3
敬愛的老師，同學們；
大家好！
在這個美好的春天，我開始了新的努力。這次我競選美術組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術課上的一個代表，美術組長應該具有欣賞鑑別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長，我愛美術，更愛飽覽別人的藝術。
同時，我深深地知道，美術組長應該是老師與同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學之憂而憂，後同學之樂而樂”。除了盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什麼好的建議，我都會虛心接受。
如果我當上了美術小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術作業，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術組長應盡的所有責任。
如果你看好我就投我支援的一票，如果你想讓我試試就請投我支援的一票，我將與大家共同學習，共同進步！我會經受住老師與你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術組一定會更加出色！
請同學們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選組長髮言稿4
尊敬的各位領導、評委、同志們：
你們好!
首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強幹部建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支援，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫***，現年**歲，**學歷。今天我競爭的崗位是(你競爭啥寫啥，比如小組長啊什麼，我不知道你們那個叫啥)。理由有三點：
第一點，本人認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我自20xx年參加工作以來，先後在10086客服，***營業廳(做自己再加上個崗位，比如什麼營業員啊之類的，我不知道你們具體叫什麼)等崗位上工作，每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，增長新才幹，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的就在於鍛鍊自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
第一，我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，幹一行，愛一行，專一行。數年的工作經驗，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是幹好一切工作的基礎。
第二，本人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利於開拓工作新局面。
第三，本人辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。?第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。第三點，我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。?
從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，擔負著(我不知道你們擔負什麼任務，你自己看看吧，比如什麼處理投訴啊之類的，自己寫點)等多項工作。組長必須具備一定的業務理論水平、組織協調能力、應急處理能力和人際溝通能力，而且，我認為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責任勝於能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養的，但是那種捨我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責，而且，我最不缺少的就是做好工作的責任感。
如果這次落選，我將一如既往地服從領導，踏實工作，朝著人生目標不懈努力!我的演講結束了，謝謝大家。
競選組長髮言稿5
親愛的同學們：
大家好！在這次改選活動中我想競選組長。我知道，對於我來說這個希望有點渺茫，但只要有一分的可能，我也會付出十分的努力。就算沒有成功，我也不會氣餒，因為勝利的結果固然重要，但更絢麗多彩的是爭取的過程。
俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵。”組長是班裡權力最大的同學，而且說的話也最有分量，所以組長這個職務一直是我爭取的目標。爸爸經常教育我說：“要想做組長，就必須擁有優秀的成績，不怕辛苦的精神和責任心。”
我辦事認真，責任心很強，管理能力也很強，並且我的成績也不錯。但最值得我自豪的是我會很多東西比如說：下象棋、抖空竹、走高蹺、打籃球等。並且我和同學們相處的很融洽。
如果我競選成功，我一定會努力改正自己的缺點，每件事都做得認真仔細。我會為同學們和班級服務，如果你們有不懂的來問我，我一定會義不容辭。如果我競選成功，我會幫助老師管理好班級，在老師不在的時候管理好班級的紀律。同時，我也會起到良好的帶頭作用。
我相信，我會做得很好。希望大家能夠多多支援我，謝謝！
競選組長髮言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的職務是衛生組長。
每次下課，我都會發現同學的椅子下面有很多紙。上課時，同學們都沒有一個良好的學習環境，老師也沒有一個好的心情去講課。所以，從那時候器，我就想當一名衛生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染，給師生一個良好的學習環境。
我競選衛生組長的理由是這樣的：我打掃衛生效率高，速度快，而且還打掃地乾乾淨淨。我媽媽從小就培養我，讓我學會了幹家務，所以，像什麼拖地，擦桌子什麼事我都做得很好。
如果我能當上衛生組長，我會把一大半的工作交給我，讓其他人再完善不好的地方。而且，我會嚴格要求自己，不要遲到，把整個衛生區弄得乾乾淨淨。
阿基米德曾說過：“給我一個支點，我將撬動地球。”請同學們信任我，支援我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得起考驗的！相信在老師和同學們的支援下，我一定會實現我的承諾！當然，如果競選失敗，我會一如既往，努力學習，支援老師的工作，做同學的好朋友。
謝謝大家！
競選組長髮言稿7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
應為 我從一年級到四年級都沒當上班幹部，所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任與同學們的支援。我的優點是學習努力，對工作負責，能與同學融洽相處。但是人並不是十全十美的，我當然也有缺點，我一定會在本學期改正的，爭取當一名好組長。
如果我在本學期當上了組長，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好老師的小幫手。為五＜7＞班創造一個美好的學習環境，讓本班在本學期更上一層樓。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級體來自所有班幹部的領導與全體同學的共同努力。
既然是花我就要開放，既然是樹我就要長大成樑，既然是石頭我就要去鋪大路，既然是班幹部我就要做一名出色的領航員。
最後，我只想說幾句話。請你們給我一個機會，我會還你們一個滿意，謝謝！
請李老師投我一票吧，我一定不會辜負你對我的期望的！謝謝您的信任。
競選組長髮言稿8
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我是濱江國小501班的全希賢，拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話覺得非常有道理，首先我認為做人一定要有偉大的目標，並通過自己不斷的努力而達到這個目標，這個過程是非常美好的。所以今天我帶著我的夢想來到了這個講臺上，我的夢想就是可以當上501班的語文組長。
可能有的同學會問我為什麼要去競選語文組長呢？我可以自豪的告訴大家，因為我喜歡語文這門學科，我喜歡閱讀裡面生動的文章，喜歡欣賞裡面優美的詞句，雖然目前我的語文成績不算突出，但是我會繼續努力，因為我骨子裡我是個很要強的男孩，我不會輕言放棄，我希望通過自己的努力當上語文組長，假如我當上了組長，我一定會和同學們一起共同進步，幫助那些需要幫助的同學，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學不懂的地方，我會耐心的給他講解，假如我沒有當上組長，我也不會灰心，而是更加嚴格的要求自己，爭取下次的機會！
最後，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢想近一點，謝謝大家了！
競選組長髮言稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我競選的是小組長這個職位。能站在這裡參加這次組長選舉，我既高興又自豪。我認為我能勝任這個職位。雖然我在班級不是一個很耀眼的人物，但是我有一顆為大家服務的心。假如我競選成功了，我會認認真真的.對待我的工作，幫老師減輕壓力。
我競選組長是為了盡力為大家服務，做好這項重要的工作。高效率地提交作業，正是現在班裡所欠缺的。我認為當小組長不僅可以是我的能力得到發揮，還能讓我得到更好的鍛鍊，使我變得比以前更加優秀。雖然我以前沒有當過組長，不太有經驗，但是我相信我能夠出色地完成這項任務。如果我選上了組長，我會盡職盡責，做好份內的事。當同學們遇到問題時，我會幫助他；當組員們發生分歧時，我會盡量調解；我還會嚴格要求自己，遵守學校各項紀律。每天按時積極完成老師佈置的各項任務。尊敬老師，做老師的好幫手。
如果我沒有被選上，說明我還有許多缺點，我不會氣餒而是更加發奮學習不斷自我糾正，努力做好，爭取下次被選上。
最後，我再次真誠地希望同學們投給我神聖的一票。謝謝大家！
競選組長髮言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天走上講臺競選的是小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。
是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿了信心。
一個人最大的幸福，莫過於知足；一個人最大的悲哀，莫過於自己不相信自己。 我當班長，有自己的優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年裡，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心裡，我一直是愛學習的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班幹部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發展的好學生。最後，請同學們投我一票。
競選組長髮言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天站在這裡，我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下：我是北園國小五、二班的學生。今天，我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義，就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位，是因為我愛讀書，也想讓更多的人愛上讀書。假如人人都能愛上讀書，並能從中體會到其中的樂趣的話，那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢？這就是我要競選這個崗位的理由。
在競選讀書小組長上，我有著較大的優勢。我很愛書，我既愛讀書，又愛惜書，不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書，卻總是把書弄的破破爛爛；有些同學很愛惜書，但卻不怎麼看，這些都是不行的。此外，我閱讀的書範圍比較廣，我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默，等類的書。還訂了一些報刊雜誌。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優勢。
當然，假如大家對於我的想法不贊同，或者認為我不適合做著個讀書小組長的話，大可不投我的票。假如真的是這樣，那麼我一定會找出自己的不足，繼續努力，爭取下次成功，
請大家相信我，投出你寶貴的一票。
謝謝！
競選組長髮言稿12
各位領導、各位評委、各位老師：
大家好！
我競崗的職務是英語科英語組長。我xx年英語大專畢業，英語口語、語法等基本功紮實，也一直堅持英語的進修學習。從教以來，我一直擔任英語教學，熟悉各年級的教材，駕馭課堂教學能力強，教學方法靈活、新穎，具有獨特的風格；偏愛後進生，誨人不倦，教學效果好，教學質量高，深受學生的喜愛，家長的歡迎。多年來我也擔任班主任工作，堅持面向全體學生，循循善誘，具有較強的組織能力。
在教研工作中我認真負責，兢兢業業，富有衝勁，具有銳意進取，與時俱進的時代精神。在新課程改革大潮中，我作為一名年輕的黨員，我應該，也有信心，自己能在英語教學第一線，與科組成員協作一致，創出本校“英語特色”品牌。如今學年我積極參與我校“特色英語”課題研究，勇於承擔各種教研任務和開展各項英語活動，均取得了較佳的效果。我先後主動接受校領導、區教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導，均一致得到了校領導、區教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內、網上、報刊上及時宣傳學校“特色英語”的開展情況，在學校、社會上造成了一定的影響。
希望學校給與我鍛鍊、提升自我的機會，讓我進一步積累教育、教學、教研經驗，讓我能為學校工作為英語教育多作貢獻。
如果我的競崗不成功，我也將服從學校的工作安排，大力支援上崗科英語組長的工作，繼續保持與課組成員的通力協作，把學校工作做好。
競選組長髮言稿13
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
在今天的競選活動中， 我想擔任語文組長一職。語文組要管理好自己組的成員， 能按時收發作業。我要競選語文組長， 是因為我相信我有信心能收好語文作業本，做好語文組長職責，幫助老師和同學， 我也有能力帶領組員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優點。首先， 我的經驗豐富， 因為我已經當了多年的語文組長。 我的學習成績也不錯， 更重要的是我不會偷懶不收作業， 讓別的同學幫忙收作業。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。
如果我能繼續擔任語文組長，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點， 我會認真做好以下工作：一、我每天都會按時完成作業， 做到不馬虎， 不漏題， 認真完成老師佈置的作業。老叫聽寫、默寫，我會做到A的好成績。 我會聽好老師講作業的情況，組員沒做作業或沒簽名， 我會及時告知老師， 提醒這個組員認真做好。二、我會幫助老師收發作業，作業收好後，我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發業本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發作業本。三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她）， 直到他（她）清楚， 會做這道題為止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找老師進行講解。總之， 我會盡自己的最大努力為同學們服務。
“金無足赤， 人無完人。”在工作中有什麼地方我做錯了， 請指出讓我改正。同學們， 請相信我，支援我， 請為我投上神聖的一票吧！
謝謝大家！
競選組長髮言稿14
各位領導、同事們：
大家好！
在這裡我以平常人的心態，參與公司小組長崗位競聘。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘是為了響應公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己人生價值。我現年24歲，在公司工作已經一年多了，在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法：
（一）努力完成領導佈置的工作，在有效的時間內完成，儘量做到不加班。
（二）協調組員間關係使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預算中，分析研究圖紙內容，把工作分配合理快捷，減少反覆的翻閱，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調動組員工作積極性，使工作內容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養新來的同事，從簡單的工作著手培養其工作興趣。使他早日能獨立工作。
（六）組織學習建築行業新的規範提高自己和同事的業務水品。
（七）每週六或日組織大家總結一週工作並對工作中的問題提出來共同解決，在工作發現的好方法提出來大家學習。
努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作的認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我的期望。
競選組長髮言稿15
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我要競選的職位是衛生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上，要競選衛生小組長，一是我想讓我的小組做衛生時治理有方，衛生做的乾乾淨淨，每次衛生都是我的小組做的最好，最認真，最乾淨。二是想鍛鍊一下自己。三是要為班級服務。
大家應該知道，衛生小組長需要在做衛生時把自己的組員管理好。衛生是一個班級的形象，班風的招待所，把衛生做好是非常重要的。
如果我做衛生小組長，我一定要讓班級的衛生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強，每次班裡亂做一團時，我都會把班級管理井然有序，並且我喜歡勞動，每當老師找人幹體力活時，我總會第一個衝過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我的命令。我願意和家好好地合作，提高班級衛生質量。我堅信，我們只要努力一定會成功！
如果我競選成功的話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選了，那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒，我一定努力彌補自己不足的地方，爭取下次競選成功。
學習使我進步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位，請大家肯定我，支援我，就把寶貴的一票投給我吧！
我的發言完畢，謝謝大家。