班幹部競選發言稿(精選10篇)

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隨著社會不斷地進步,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的班幹部競選發言稿(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班幹部競選發言稿(精選10篇)

班幹部競選發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五三班的陸奕行,今天我站在這裡就是為了競選班級元首——班長。我雖然現在是班長,可是要為下學期準備呀!我的優勢,第一是擔任過班長,對這項工作很熟悉;第二,是我的聲音大,壓得住場,方便帶讀和管紀律;第三,我下午可以早到,下課擦黑板,準備帶讀。

以上就是我的優勢,可是人無完人,我也有我的劣勢,比如說:早上到學校比較遲,常常7點50分才差不多到校;其次,我的學習成績中等,班長自然成績要好,不然就不叫班長了,一班之長不可能成績不好,所以我以後要好好聽講,好好預習、思考和複習。

班長不但是一個職位,更是一個鍛鍊我的機會,所以請大家相信我,把你手中寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

班幹部競選發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(3)班的馬堯鍵,今天打算來競選勞動委員!

很久以前我的一個好朋友告訴我說:“現在呀,勞動委員可是最能幫助同學的班幹部了。”從那時起,競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發芽了。

我很有信心能做好這個職位,我可不是王婆賣瓜——自賣自誇,你聽一件事就會知道了。

有一次,兩個老師都沒來,兩個勞動委員又不知道去了哪裡,班裡沒人分早餐。同學們一手拿著裝流食的飯盒,一手拿著裝點心的飯盒蓋,兩手沒空,個個都叫苦連天,整個教室亂成一鍋粥。怎麼解決呢?不管了,死馬當活馬醫,在家裡從不做家務的我衝上講臺,幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把麵包夾起來,哈,完好無損!圓滿完成了任務,同學們都在誇我,我心裡美滋滋的。從這開始,我更想競選勞動委員了。

如果我沒有競選上,我也不會灰心,說明我還有不足之處,我將盡量改掉我的壞毛病,爭取下次競選上。

最後,祝同學們學業進步!請大家投我一票!

班幹部競選發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我非常榮幸參加這次班幹部競選,謝謝大家傾聽我的演講。

今天我競選的職位是副中隊長,我有許多興趣愛好,例如:鋼琴、畫畫…和同學相處融洽,但是我也有缺點就是不大方還有做事有點馬虎。假如我當上了副中隊長,我一定配合中隊長和同學們一起把班級搞好,當好老師的助手。

首先我會組織好同學把教室打掃乾淨,下課了,發現地面上有小垃圾,我會以身作則把它拾起來扔進垃圾桶裡,讓同學們在乾淨舒適的環境學習。然後我會管好班上的紀律,上課時有同學說小話,下課後我會提醒,在做廣播體操與眼保健操是我會竭力阻止那些不認真的同學,並給予警告。

當然最重要的就是學習,我首先會把自己的學習提高,讓自己配得上副中隊長的稱號。其次同學們有不懂得問題我會盡全力去解答,我也會主動去幫助那些學習較弱的同學。

最後我想說如果我沒有選上說明我自己做的還不夠好,我並不會氣餒,我會努力完善自己得到大家的認同。

我真誠的希望大家能投我一票,我會做的更好,謝謝大家。

班幹部競選發言稿4

敬愛的老師們、同學們:

大家好!

我是來自五(3)班的陳駿康,今年12歲,我想競選班長這個職位。很多人會問,你為麼想競選班長呢?那是因為班長可以為同學們服務,可以做老師的好助手。

作為一個班長,我認為必須要有樂於助人的好品質,而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學學習上有困難,我就走去幫助他,但是我沒有把答案直接告訴他,而是很耐心地教他,最後他也學會了。

作為一位班長,必須具有超強的管理能力,而我的管理能力也是很強的。有一次,幾位同學帶早讀,班裡像炸開了鍋似的,亂得不得了,那幾位同學大聲說:“安靜!”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說:“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就安靜了。”於是我走上講臺大聲地吼道:“安靜!”我們班同學都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上,然後回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長,但我做得跟班長一樣好!

同學們請相信我,如果我當上班長,我一定會團結同學,協助老師把班級管理得更好,請大家投我一票吧!謝謝大家。

班幹部競選發言稿5

尊敬的老師,親愛的.同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這裡,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課後可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對製作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。

但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來後改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!

同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。

謝謝大家,我的演講完畢!

班幹部競選發言稿6

各位同學們:

上午好,我叫施婷瑤,今年12歲。這一次我想競選宣傳委員。這是一個比較輕鬆的職位,不經常有事要幹,但是一件件小事就能匯聚一件大事,學期末時你再想一想宣傳委員幹過的,就覺得很厲害了。如果我成為了宣傳委員,一定會把老師叫我做的事情做實,做細,做精。有可能一些任務不過是一件簡單的小事,但要把它做好就很不容易,就像作業,人人都可以把它做完,多麼簡單的一件事啊。但是你在做作業的過程中,能認真做的人有幾個?做完了會去檢查的人有幾個?做完檢查交上能全對的人又有幾個?不用說,也能知道,不到,或者一個也沒有。所以,我要做那個能全對的人,做好它的人。

如果我競選上了宣傳委員,我會盡職盡責,努力做好宣傳委員該做的事,可能會有比我更適合的那個人在,但我一定會比這個更適合我的人在,但我一個會比這個更適合我的人更努力,更用功。

雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主,但是作為一個班幹部,應該是同學們的榜樣,所以,不能讓成績差的同學來擔任,我的成績,雖然不怎麼突出,但是也處於中上游所以應該有資格來擔任宣傳委員。

拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是好兵。”我是一個“好士兵”,也是一個“想當將軍的好士兵。”所以,我不會當成了“將軍”。就不再努力,而是還在當“士兵”的時候就準備怎樣做一個好將軍,我已經準備好了。

如果我落選了,那麼我也不會喪氣,那是因為我還不夠資格,我會繼續努力,總有一天會成為一位“將軍。”

同學們,請把你們寶貴的一票投給我,我不會讓你們為投給我一票後悔的,謝謝大家!

班幹部競選發言稿7

老師,同學們:

下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。

用媽媽的話來說:“勞靖淇是一名聰明、活潑、好學的好孩子。”從小我就熱愛學習,熱愛勞動。我的愛好可廣泛了,我最受讀書,每次經過購書中心,我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳琅滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校,我認真聽課,獨立完成作業,積極舉手回答問題,每週都被塗老師評為學習小標兵,每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手,我願意為同學們服務!雖然我有這麼多優點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。

如果我這次被選為班長,我將一如既往地努力學習,為同學們服務,當同學們的好榜樣,老師的好助手!

如果我落選了,我也不會洩氣。我會繼續努力,爭取下次能當選!

請大家投我一票!謝謝!

班幹部競選發言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很高興能在這裡競選班幹部。我是五年6班的XXX,是一個活潑向上的女孩,我這次競選的職位是副班長,希望同學們能認真的聽完我的發言。

我非常喜歡交朋友,所以人際關係也很好,同學們有什麼困難我都會盡自己的全力去幫助。我的成績也不錯,經驗也很豐富。我先後擔任過:數學組長、音樂班長、班長等數職。我的才藝也很豐富,我曾被選做學校舞蹈隊隊長和學校合唱隊的領唱。老師們誇我不管做什麼事都很有責任心,我也相信自己能勝任副班長一職。

如果我競選成功的話,我一定會以身作則,成為老師的好助手、同學們的好班長。每逢各種節日時,我會和其他班幹部一起組織一些有趣的活動,如:六一兒童節遊戲、中秋節猜燈謎、元旦聯歡會等讓同學們參與。但是當有同學破壞紀律時,我也會鐵面無私。我會給他們兩次的提醒機會,希望他們能發現自己的錯誤,及時改正。但如果他們被我第三次紅色警告卻仍不改正,那麼,不好意思,他的大名將在登記本上“千古流芳”。如果你不想“名垂青史”的話,那就請你約束好自己,不要被我抓住你的“罪行”哦!

泰戈爾說:“天空沒有鳥飛的痕跡,但鳥已經飛過。”在這裡,我想說:“天空沒有鳥飛的痕跡,但我正在努力的飛翔。”

我想大家已經看到了我的努力,但成功不僅要靠我的努力,還要靠同學們的認可。所以,同學們,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

我的發言到此結束,謝謝大家!

班幹部競選發言稿9

親愛的同學們:

你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的瞭解,但是,你們是否瞭解我的另外一面?

如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。

如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態不停變化著的局勢。

以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾隻手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發言之星”,一週內誰發言次數最多就有特別獎勵。

聽了我的建議,同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

班幹部競選發言稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我們班裡舉行班幹部競選活動。以我的能力,我並不追求於班長這種過高的職位,而是選擇我最擅長的美術委員。

說到畫畫,我的素描能力非常強,我認真起來可以把人物畫得栩栩如生,連我自己都會十分驚訝。在班裡,我常常會被同學們叫去作畫,畫完後他們也經常會誇張地說:“我賺大了!這可是著名畫家劉雅雯的童年佳作!”聽了這不一樣的勉勵的話,我總會再接再勵,爭取朝著同學們心目中的大畫家努力!

假如我成功當選,我會把班級板報畫得獨具一格,為班級爭取更多的榮譽。我會代表班級、學校去參加全國美術比賽,為自己取得優異的成績,為學校、為班級爭光。對美術方面感興趣的同學,你可以來請教我,和我一起體驗美術的博大精深,一起探索二次元世界,一起在畫筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,我會再接再勵,朝著我的目標繼續奮進,努力在下一次的競選中突破自我,獲取成功。

我的演講完畢,請你們為我投上寶貴的一票,謝謝大家!