考試獲獎發言稿範文(精選8篇)

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在現在社會,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的考試獲獎發言稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試獲獎發言稿範文(精選8篇)

考試獲獎發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

時間從我們指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期過去了。今天學校在這裡召開隆重的表彰大會。許多同學走上了高高的領獎臺。在這裡我謹代表未獲獎的同學向他們表示熱烈的祝賀。祝他們百尺竿頭,更進一步。在今後的考試中取得更好的成績。

同學們,人生是一場漫長的馬拉松。一次的落後,暫時的落後於並不能代表什麼。只要我們在今後的學習中做到樂學、勤奮、專心、有恆心,根據老師的要求,認真完成學習任務,及時進行總結與反思,找到不足與差距,改進學習方法,養成良好習慣,在以後的學習中一定會取得好成績。

尊敬的老師,請你們相信我們,我們也想走上高高的領獎臺,我們也有能力走上高高的領獎臺。請在今後更加嚴格要求我們,對我們在學習中做到不足的或錯誤的及時予以批評與指正。尊敬的老師們,我們知道你對我們的嚴格要求,是因為對我們深深的愛,是希望我們能在學校學到知識,學會做人。對不起,這次讓你們失望了。老師,請相信我們,在這裡我代表同學們向你們保證:今後我們會按照老師們的要求,認真完成各項任務。在下次的考試中取得讓你們滿意的,讓自己滿意的,讓家長滿意的成績。

謝謝大家!

考試獲獎發言稿2

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

站在這裡發言,我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名,內心十分激動,因為這個成績的背後見證了我的付出和努力,是對我學習的一種肯定,更是對我的激勵和鞭策,也是對各位老師辛苦教學的彙報。

在這裡,我首現要感謝我的父母,是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭,使我能夠愉快的來到學校裡學習。其次,我還要感謝我的各位老師,是他們的辛勤教導,才有了我今天的成績。語文課上,裴老師抑揚頓挫的語調,細緻、精彩的講解,帶領我們徜徉在豐富多彩的知識海洋裡;晨讀課上,要求我們飽含感情的朗讀,使我們品嚐到了誦讀的美味;習作中,老師給了我們一雙明亮的眼睛,去細心觀察生活,感悟生活,通過寫作來記錄、抒發我們生活中的真實情感。數學課上,在石老師的引導下,我們善動腦筋多動手,攀越了一座又一座困難的山峰,跨過了一條又一條阻擾前進的溝壑,撥開了一層又一層的迷霧,認清了圖形的變換,深刻的理解了因數與倍數的區別和聯絡,也明白了長方體和正方體與我們生活聯絡的密切。

點點滴滴的學習和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式,把我們帶進了一個又一個數學知識的殿堂,讓我們認識到了“哥德巴赫猜想”的神祕和歐幾里得的“幾何學”對數學發展史的深遠影響。英語課上,王老師純正的發音、有趣的講解,使我們每一個同學都對英語的學習產生了濃厚的興趣,雖然從A。B。C的規範書寫到基本生活用語的實際運用,我們前進的每一步並不順利,但王老師嚴格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領讀和糾正發音,都使我們的。學習態度有了很大的改變,我們相信,在王老師的嚴格要求下,我們的英語成績將會有更大的提高。

另外,我還要感謝其他的各位老師,正是他們的辛苦付出,我們才有了多彩的課堂,德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高,我們在校園裡才得以快樂的生活、學習、成長。

成績只能代表過去,未來的學習道路還很漫長。但“花有重開日,人無再少年”,今天過去了就不會再來。我時常告誡自己,要把握當下,留著時間,認真學習,每天進步一點點,日積月累,就會有很大的進步。

希望各位同學也能明確目標,奮力學習,用優異的成績回報自己、回報老師、回報父母。

最後,再次向各位辛勤教導我們的各位老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

考試獲獎發言稿3

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸獲得學校20xx年下學期考試一等獎學金,並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收穫。

此時此刻我捧著手中的獎學金,心裡感慨萬千。雖然並不多,但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

展望未來,衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者,謝謝你們!

考試獲獎發言稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九年級×班的××,很榮幸代表獲獎學生髮言!

首先,感謝學校對我們的獎勵,對我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的肯定,更是對我們的激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師,因為有了您們的辛勤付出,才有了我們今天的收穫。

同學們,寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑,現在的我們,又站在雪白的起跑線上,蓄勢待發,開始了新的拼搏。七年級、八年級的同學們,生活、學習在五中的你們應該感受到幸福和自豪,你們不僅要享受豐富多彩的校園生活,更要為自己心中的目標奮鬥。國中三年可以做很多很多事,也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開彷徨,拋開青澀,在國中的生活中有質的飛躍。身為五中的學生,你們是五中的棟樑,你們是五中的希望,你們是五中的未來,你們個個都是五中的驕傲!

九年級的同學們,身為畢業班學生的我們,三年的旅途只剩下最後的一程,這是最關鍵也是最難走的一程。從今天算起,到2019年會考,時間只剩100多天。會考在即,時間迫在眉捷。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?

在前進的道路上,我們會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難,但是,當結束這三年的生活,大家一定會對老師充滿感激之情。

考試獲獎發言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx班的xxx,很高興今天能站在這兒發言。

季節總是如期而至,雛鷹總要凌空起飛。期會考試已經過去,不要因考得好而驕傲,也不要因考得差而自卑,因為,人生是一連串的戰鬥,我們將要迎接另一場更為嚴峻的挑戰——會考!

有的人會認為自己這麼差,應該趕不上了吧,不!天生我材必有用,我們均是可塑之才,只要努力,肯定趕得上的。在七年級,我的成績也不是很好,總有一門會託我後腿,因此,我花了一年多來平衡我的成績,哪門不行就多在那門上花點功夫,到了xx,我的成績上來了,考了年級第1名,我自然很高興,這其實應證了一點:只要花功夫,無論什麼困難均可克服的,即使成績差,成績自然也會上來。我們不是學過宋濂的《送東陽馬生序》嗎?宋濂幼時勤奮苦讀,成年遠行求師,即使大雪深數尺,足膚皸裂,他也不放棄,最終成了有名的文學家。

因此,我們要對自己充滿信心,相信自己一定能夠做好。在自己遭遇挫折後,肯定會有一種失落感,但千萬不要一直傷心,應想出各種理由來說服自己,鼓勵自己,時間不等人的,勝利了,就繼續努力,失敗了,就奮起直追,我們並沒有時間和理由去驕傲與悲傷。每個人都有適合自己的學習方法,因人而異,今天在這裡我向大家談談我的學習方法。

首先是心態問題,積極樂觀的心態對提高成績有很大幫助。我一直都沒有很大壓力,每天開開心心的,現在不是主張“開心學習”嗎?學習本來就是一件很快樂的事,何必把它當成包袱呢,苦中求樂,這樣興趣自然就上來了。

其次要有知恥心,知恥是自尊的重要表現,沒有知恥,何談自尊?我考得不好時,也會羞愧,但我會知恥而後勇。十四五歲,正是我們讀書時,我們精力充沛,朝氣蓬勃,有使不完的幹勁,努力學習,何愁成績上不來呢?

然後要有好的學習習慣。在看書時,碰到自己不熟知的知識點或優美句子,就趕快抄下來,之後反覆記憶,這些就成了自己的東西了。對於自己做錯或不知道做的,尋求答案後,應反思自己的做法,並儘量想出多種解題辦法,最好把能用的知識點全用一遍,不僅加深了記憶,下次碰到同類型題時,就可迎刃而解了。

最後在學校裡把要記的東西全部記下來。每節課後,花少許時間回憶當堂課所講內容,尤其是新知識要反覆記憶。做作業時,也不會有什麼難題了——但是,必須要認真做,作業作為複習,必須要重視,有些知識是在做題中積累起來的。做作業像考試一樣,那麼考試也會像做作業一樣了。

這就是我的學習經驗了,僅作為參照。同學們,一萬年太久,我們只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,攜手共進,在會考中創造輝煌!

謝謝大家。

考試獲獎發言稿6

尊敬的'老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是五〈2〉中隊的曾望達同學,今天我能站在這裡代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢遊記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然後要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。

最後要感謝一直支援我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背後鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

經過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們為榮。”

在這裡我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。謝謝大家!

考試獲獎發言稿7

尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

大家好!

我是四三班的xx,在這初冬的季節,我們實驗國小又迎來了20xx至20xx學年上學期期會考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的`校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那麼溫馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裡、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗國小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。謝謝大家!

考試獲獎發言稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

緊張的半學期已經過去了,眼看就剩下兩個月的時間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是八年級。同學們,你們是否準備好了,是否準備好了踏入另一邊航船?

在我們的校園裡,有老師的呵護,有同學的幫助,我們才會在這裡快樂的學習、生活。老師對我們給予了希望,所以我們不能辜負老師們對我們的期望。

作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行。熱愛祖國,樹立遠大的理想,正確的人生觀,學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強,我們不能像國小生那樣,事事都要父母操心,我們應當自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優美的書籍,在書海中遨遊。

知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚的知道:學習是取得成功的基礎,奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果的一展示。在這一點上,我們要想八年級九年級的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鑽研、奮力拼搏的精神。

時間是組成生命的細胞,我們要珍惜時間的分分秒秒,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們自己的不懈努力,三年後,我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學生。給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

期會考試結束了,我們是否取得了令自己滿意的成績,對於我這次的數學成績,我覺得自己進步了。我很感謝我的數學老師。以前,我都不喜歡學數學,班裡大多數人的成績也都不令老師滿意,期會考試前,數學老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應該都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學習啊!同學們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數學成績努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。

學數學,不想學語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鑽研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學。學新課時,只要把概念、公式記住了,做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的型別相似的題,多練一練,就能把它記住,以後遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

同學們,說實話,我開始也不喜歡學數學,但是,通過考試前的不懈努力,我終於把自己的數學成績提高了許多。同學們,加油吧!爭取在以後的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!