老師,您就是這希望與幸福的播種人!下面是本站小編為大家蒐集的教師節朗誦稿子,供大家參考,歡迎大家借鑑。
篇一:
春風秋雨, 我們迎來了一年一度教師節。
此刻,親愛的老師們,你們在想些什麼?
也許,你們還在思考,明天的那堂課, 怎樣才能講的透徹明白;
也許,你們還在盤算, 班裡的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
呵,也許,你們什麼都沒有想,
教書育人是你們的天職,埋頭苦幹 早已是便飯家常。
我們不能獻上一份厚禮, 親愛的老師, 就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
我們, 是唐林中學的學生,
我們深深地感受到,
這裡,是一座鑄造人才的大課堂。
只因為,這裡有一個團結能幹的教師集體, 你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。
清晨,當xxx染上第一線霞彩,
我們老師的身影,已出現在校園的長廊;
深夜,當xxx停息了最後一聲鳥鳴,
我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天, 一年一年,你們皺紋伸展, 你們鬢髮添霜,
可是,你們的心, 還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦, 揚帆遠航。
再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業, 手捧著證書、金牌、獎狀,
我們一定不會忘記,
是誰為我們付出辛勤的汗水,
引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們一定回到唐林中學母校,
向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
篇二:
生A )當鮮花悄然綻放的時候
我就想起
應該用它為我們的老師祝福
菊花靜靜地
綻放在花園的深處
我們的老師,在這個季節裡
成為人們仰望的高度
(女)輕輕地,我來了,帶著飛揚的青春,懷著美好的憧憬,走上了三尺講臺。輕輕的教鞭,是我的音樂指揮棒,讓知識化作一串串美妙的音符,組成一曲曲巨集大的樂章,帶著我的愛與熱情,滋潤一顆顆求知的心靈。
生B). 九月,屬於老師
在九月的高處
我們的老師手持著教鞭
以講課的方式默默地行走
雖然說登上講臺
只有一步
但就是這一步
使三尺講臺
從此成了老師永遠也走不完的路
(男)每當太陽高高亮亮的升起
當我聽到孩子們脆生生的問候
我的心中會剎那間開滿了春天的花朵
當我看著孩子們天真的笑臉
我的心裡會剎那間充滿太陽的光芒
喜歡孩子星星一樣晶亮的眼睛
喜歡孩子花朵一樣可愛的笑臉
喜歡孩子金子一樣純淨的心靈
我喜歡和孩子們在一起啊
喜歡那個比童話還要斑斕的五彩天地
生A)老師的一生
註定以那方黑色的夜空為背景
被許多渴求的`眼睛
讀成一種崇高和神聖
當老師靜靜地面對著夜空
從她的手指間
如流水般變幻出
一串串童話似的夢
女)我喜歡和孩子在一起
愛因斯坦曾說過熱愛是最好的老師
因為熱愛我們選擇了孩子的世界
因為熱愛我們選擇了一種快樂而又辛勞的職業
我相信,一句充滿真情與關愛的話語就能讓火山爆發,讓瀑布飛流。
我相信,當我心繫顆顆童心的時候,我會收穫別樣的精彩。
生B)
四季在教室外
變換著不同的色彩
老師在講臺上
帶領著我們遨遊在知識的大海
九月,屬於老師
老師,屬於九月
我們對老師的愛
猶如一朵朵的菊花美麗地盛開
男)
夸父追日,追出的是與日月同輝的永恆;
屈原求索,留下的是後人無盡的敬仰;
我願堅守在講臺上,
用我沙啞的歌喉,唱響心靈最深處的祝願,
期待著又一次桃李芬芳,又一個收穫的意滿心歡!
生AB)讓我們一起喊出我們的教風:
合)德高 樂教 善誘 多能
師男女)讓我們一起分享我們的學風:
合) 善學 慎思 敦行 尚美
生A)敬愛的老師們,
生B)親愛的同學們,
女)讓我們以市八國中為船,
男)讓我們以“勤樸”校訓為帆,
向著美好的教育夢----
合)展示市八國中新時代的斑斕色彩!