六年級代表發言稿(精選6篇)

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在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那麼,怎麼去寫發言稿呢?下面是小編幫大家整理的六年級代表發言稿(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級代表發言稿(精選6篇)

六年級代表發言稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是六(1)班的xx。在這難忘的時刻,很榮幸能夠作為畢業生代表站在這裡,和大家分享我的心情。

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼之間,今天已是我們在學校的最後一天了,一想到要與老師和同學還有那哺育了我六年的母校話別,不捨之情便像海水般湧上我的心頭。不知你是否還記得,我們剛剛入校時那張天真爛漫的臉龐;是否還記得,我們稚嫩的童聲迴盪在校園的上方;是否還記得,我們早操時矯健的身姿像軍人般硬朗;是否還記得,同伴之間那真摯的友情……有人說,歲月是一本倉促的書,是啊,數千頁的紙張已經悄然翻過,而其中的每一頁都是那麼絢麗多姿。

六年過去了,我們像小樹般的不停成長,是母校這片肥沃的土地養育了我們。母校,當我遇上困難時,您就是我的避風港灣;母校,當我獲得知識時,您就是我學習的天堂;母校,當我和小夥伴們玩耍時,您就是我們的樂園……六年來,您給了我們太多太多,即將要離開您,我又怎麼會捨得?在這裡,我認識了我形影不離的好夥伴,認識了一位又一位循循善誘的老師,懂得了一個又一個足以影響我人生的道理,做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說的太多太多,卻又不知從何啟口,千言萬語化成一句話:“母校,我愛你!”

敬愛的老師們,六年中,我不僅學會了知識和學問,還學會了做人與做事,學會了分析與思考,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越自我,不斷成長,這一切都要歸功於您,我親愛的老師!你們為我們這些莘(shen)莘學子付出了那麼多心血和汗水,我們無以為報。老師,您孜孜不倦的教誨,我會銘刻在心,因為,那是您最真誠的語言。老師,您對我的不遺餘力的鼓勵,我會永遠牢記,因為,我感受到了您對我的期待。老師,你的頭上有很多光環,實際上,你的工作太過艱辛。潔白的粉筆屑已將您的黑髮染上銀絲,想起您站在講臺上的身影,我的心中是感激,是感動,和敬佩。老師,您永遠是最偉大的人!老師,不管什麼時候,您都是我永遠的恩師!

敬愛的母校,親愛的老師,請相信我們,我們一定不會讓你們失望,我會踏踏實實做人,認認真真學習,等我們走上成功之路,再來母校相聚,再來看望老師,道一聲:“老師,我,成功了!”

同學們,成功的路上沒有掌聲,只有無盡的艱辛和加倍的努力。讓我們為了母校和老師,在以後的日子裡,努力拼搏吧!老師,我愛你!母校,我愛你!

六年級代表發言稿2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我很榮幸,作為畢業班學生代表在這裡發言。20xx年6月30日,我們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升会考試,這是我們人生中第一次激動人心的挑戰,它將翻開我們學習生涯嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我的前程燦爛如星!

回憶往事,一幕幕湧上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了漢豐一校這一神聖的殿堂。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室裡銘刻下了我們求知的身影;運動場上閃過我們颯爽的英姿;藝術廳裡迴盪著我們洪亮的歌聲;綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言,還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛??所有這此,都將變成我們美好的回憶。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們在校園裡留下的歡聲笑語,更帶不走我們對母校深深的眷戀??此時此刻,請同學們大聲對母校說:漢豐一校,我愛你!(全體學生齊呼)

在這裡,讓我們對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊,你們不惜花時間為我們補課。師恩難忘呀!我提議:同學們面向我們敬愛的老師,(六年級全體學生轉身)舉起右手,敬禮!(六年級全體學生敬禮)讓我們深情地對老師道一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!(全體學生齊呼)

在這裡,我也想對多年的同窗好友說一句“海記憶體知己,天涯若比鄰。”今後,我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恆不變的上進心。未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

此時的我們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,讓我們用百倍的熱情投入到最後兩週的學習生活中去,以優異的成績,回報學校、回報老師、回報父母。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲!

最後,讓我們共同祝願:同學們,學習進步,更上一層樓;老師們,身體健康,事業蒸蒸日上;漢豐一校,明天更輝煌!

謝謝大家!

六年級代表發言稿3

尊敬的各位領導和各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是六年級語文教師xxx,現就教國小六年級xx班,現在是我們學校的開學典禮的時間,我作為教師代表在這上面講話,為此我感到特別的榮幸,能夠有這樣一個機會鍛鍊自己,也同時被大家所知,感謝各位領導和各位老師,也感謝同學們。

時間如白駒過隙,轉眼就到了開春,也是我所教六年級學生的新學期和最後一個學期,教的學生馬上就要小升中了,現在也正面臨選擇,所以這學期對他們來說就特別重要。那作為教師代表,我想說,這是六年級最後的一個學期,我們要珍惜這學期的每一份每一秒,不浪費一絲一毫,把這學期的教學做好,盡全力把這群學生教好。

國小六年在這一個學期就打止了,但是我們老師來說還有很多年教學的時光,對於這六年,我們要感激學校給我的這個機會,學校充足的資源,讓我們有了現在的樣子。國小是我們的一段很美好的時光,我們就算畢業了,也不會忘懷我和我的學生在課堂上遇到難題是一起討論解題方式的時光,不會忘記學生們在操場上盡情玩耍打鬧的時光,不會忘記校運動會的時候同學們為了給班級榮譽的那份努力。

這幾年的時光賦予了我們教師很多,讓我們老師的教學方式和能力都得到鍛鍊,在各方面也都得到不少的鍛鍊。同樣也要感謝學校給我們創造的教學環境,沒有在學校施展我們教師的能力,那也不會遇見這一群這麼可愛的學生,有現在的成就,感謝各位領導的領導,以及各位老師的幫助,還有學生們的配合,才能這麼進行順利,一直教到六年級來。

所以,目前我們把握這六年級的這最後一學期,努力奮鬥,爭取在這一段時間裡,把這六年所學知識都給學生重溫一遍,做好充足的準備,為學生最後升入一個好的國中做最後的衝刺。願不負我們自己的努力,不負我們老師這六年的教學工作,不負這段美好的時光,不要在最後做出讓自己未來後悔的選擇。

老師們,同學們,作為老師代表,我今天在這裡,希望你們也不要辜負自己父母的期盼,努力為自己的未來創造條件,讓自己在人生道路上能夠一直順遂下去,大家一起為這個學期加油。

感謝大家到來,我的發言已完畢。

六年級代表發言稿4

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在這金秋的八月,我們又迎來啦新學期的開始。我是六1班的xx,我能作為六年級學生代表發言,心情非常激動。

首先,我代表中餘中小的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

在五年的學習生活中,我們在這裡學到啦許多科學文化知識,懂得啦不少做人的道理,學會啦許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的'人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦啦!”

新學期已經開始,我們又長大啦一些,又長高啦一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行為,用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮鬥!

最後,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!謝謝大家!

六年級代表發言稿5

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這金秋的九月,我們又迎來了新學期的開始。我作為六年級學生代表發言,心情非常激動。

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發展的國小生,因為我們是祖國的希望與未來!

看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對解放路國小充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養,讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創造的良好學習環境,讓我天天快樂學習,生活充實。

同學們,新的學期,就是一個新的開始,對於今後的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此,我們要努力做好以下幾方面:

一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不採摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。

三、做衛生志願者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,並扔到垃圾箱裡。

四、做學習小主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母老師彙報。

同學們,在新的學年裡,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。

謝謝大家!

六年級代表發言稿6

尊敬的各位家長:

大家好!首先請允許我們代表學校和六年級三班全體老師,感謝各位對我們畢業班工作的大力支援,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業班學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。既然家長、老師、學校都有一個共同的願望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

一、學校對六年級畢業班工作高度重視

周校長旗幟鮮明地提出:質量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質量的口號,學校對畢業班教師的安排也頗費心機,包括教導主任陸繼祖老師擔任語文學科,有著二十多年教學經驗陳老師擔任數學學科,由去年擔任六年級英語的唐健唐老師擔任我班的英語老師,這些老師也會傾其所能教育好學生。相信您的孩子無論跟哪位老師學習都不會令您失望的。

二、畢業班學生的基本情況

上期的期末考試中,我們班考得還算可以,可那只是在我們學校,如果與全木瀆鎮、吳中區相比,我們的孩子又是什麼樣的水平?那還要看這學期的努力。我和陳老師是看著這一屆學生成長的。有些同學學習成績差,那是對學習的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發展,對孩子的學習莫不關心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現……這一系列的因素導致我們這些學生需要加大力度進行綜合素質的開發。作為家長老師的我們希望他們能考上自己所期望的中學,平時學習有困難的家長更應該重視,捨得花一點錢讓孩子在學習上自信些,通過一學期的努力養成良好的習慣,有可能改變它的一生,人家常說捨得捨得,有舍就有得,你失去的是百十元錢可卻得到了一個身心健康的孩子,值!

今年我們吳中區對國小畢業班將進行統一命題,統一考試,單人單桌,統一閱卷評分,這些新的要求,無疑對老師學生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰。也是對教學重視的另一表現。

四、成功家教與失敗家教的啟示

不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什麼聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:

1、著名教育家陶行知先生曾說:千學萬學學做真人。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為有用的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質性格的培養,結果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示範,只有具有優秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。

孩子是最真實的,在他們寫的作文中我們可以看到家長對的孩子影響。有些父母打牌不管自己的,有寫父母與自己交流很少的。也有寫感激父母對自己所付出的心血等等。每個孩子心理都很在乎父母對他們的關心。

2、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

我們的家長都信奉黃荊棍棍出好人的落後思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種後果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發,產生的後果是毀滅性的、災難性的。貴州安順XX年夏天發生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經理,母親是安順市教委的幹部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是,兩姊妹會考失利被父母罰跪,這兩姊妹用毒鼠強毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恆,定會收到好的效果。

3、有愛無教終害子。

各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合症,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由於溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說再苦不能苦孩子,但逐漸富裕起來的人們也要深思,再富不能寵孩子。這句話值得我們作父母的深思。

4、重視青春期教育,該導航時即時導航。

我們六年級的不少學生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學家稱青春期為心理動盪期或心理風暴期。孩子們身體迅速發育,性生理也逐步成熟,但心理上則處於斷乳期,孩子們的心態會出現前所未有的敏感和不穩定,亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優勢。

為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關係。在課堂上,老師講帶領孩子們一起學習、探究、質疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現這個美好的理想。

1、支援學校、支援全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

2、創設良好的家庭育人環境。(儘量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善於發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)

3、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象,去創造美好的生活。

4、多讀健康有益的課外書。

5、正確看待孩子的分數。

以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心願,也是我們學校和老師的心願。謝謝大家。