在學習、工作生活中，我們都可能會用到發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。下面小編整理了有關競選班長的發言稿範文3篇，歡迎參考借鑑！
競選班長髮言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這裡競選班長，我感到十分的驕傲、自豪。
此時此刻，我的心情非常激動，並且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機會為大家服務；感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，當我這五年來所經歷的風風雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓，已使我茁壯成長。現在我想對大家說:“如果有機會，我一定會做好這份工作。”
我的學習很好，如果讓我當班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落後的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們國小生的主要任務。
有時候，我們對老師或學校有一些想法但又不敢跟老師說，常常會積壓在心裡，從而影響了師生間的關係，大大降低了學習效率。假如我當選了班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋樑，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，讓師生關係更融洽。如果我當了班長，我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己。要知道，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成為一個優秀班級。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，決不氣餒，下屆再來競選。
我真誠地希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為大家服務。
我的演講結束了，謝謝大家！
競選班長髮言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！在這次改選班幹部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。
‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求，而是想鍛鍊自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支援我！謝謝！
競選班長髮言稿3
敬愛的'老師、親愛的同學們：
大家好！我叫劉雨露，站在這神聖、莊嚴的講臺上，我想要說的是我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那麼好當的，但是，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學生，我就要去競選班幹部！
國小以來，我一直很嚮往能當上班長。我覺得我有能力當上班長：
一、我的各科成績都較優秀；
二、我愛幫助同學；
三、在班裡，我的人緣還可以，應該很容易服眾吧；
四、我有責任心，會努力完成老師交代的任務。
假若我成功當上班長，那麼我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋樑，把同學對老師的想法告訴老師，把老師對同學們的意見告訴他們，使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業、試卷等，讓老師輕鬆一些。
假若我成功當上班長，那麼我自己也要以身作則，成為同學的好榜樣。我會利用課餘的時間來給學習跟不上的同學補習，同學們有求，我必應。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛生、紀侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班紮根柱營。
假若我成功當上班長，我會在班裡組織一些活動或比賽，增加同學們對學習的興趣，讓同學們更加熱愛學習。
親愛的老師、同學們，請投我這寶貴的一票吧！謝謝大家！