在當下社會，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的在表彰會上發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在表彰會上發言稿1
尊敬的各位領導，各位老師，你們好：
今天我很榮幸有這麼好的學習機會，讓我在這裡發言，讓我能夠得到這麼多領導和老師的指點，我心情異常激動。現在我談談自己的工作體會，如有不足之處，敬請各位領導和老師批評指正。
我作為一名新時代的青年教師，我深切地感受到，只有不斷的學習，吸取他人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力，一句話說的好“做一輩子老師，一輩子學做老師”，學無止境，學海無涯。我一直要求自己不斷地豐富自己的學科水平，竭力形成自己個人的教學風格，讓學生喜歡自己，喜歡我的課堂，努力讓自己成為學生的崇拜者，他們才會對其學科充滿學習的熱情。
我從教即將十年，在這十年的教書生涯中，我奮鬥過、困惑過、迷茫過、也辛酸過，同時我也喜悅過，正因為這多姿多彩的教學之路，讓我深深喜歡教書，教書不僅是一份職業，也是人生事業的追求，心中有追求才會有進步。回憶自己工作成長曆程，可以用“辛苦而快樂”來形容。我虛心請教、認真鑽研、重視課堂教學、備課做到有計劃、課後有反思，我不想愧對學生，因為一個老師站在講臺上要在學生面前展現自己所有的優點，以便更好地實現優質的課堂教學。
我覺得為人師，不僅要對學生負責，也要對家長負責，反省自己可以激勵自己。我時常反省自己：“這節課不成功在哪裡？最近學生出現馬虎為什麼？學生的學習又被動了為什麼？……”我時常關注學生的細節，不偏心、不打擊、不放棄，逐個突破，最終把學生改造到我要求的軌道上執行。欣喜的是他們的學習習慣主動了，學習態度端正了，這次又很爭氣的獲得了第一的好成績，更讓我欣慰的是一名原來最多隻能考28分的後進生已經有了很大的進步，得知他的抽考成績是82分，我激動地流淚，雖不是很高的分數，但這已經是孩子對我最好的回報了，這是用金錢也買不到的可貴的回報啊！
當一名老師不容易，當一名好老師更不容易，我們要以“勤”為本，真正實幹，精益求精，那樣努力才不會白費，也必有豐收的一天！
今天，我獲得了這麼一點小小的榮譽，在欣慰的同時我又感到慚愧，因為我的身上還存在著許多的不足，因為我還年輕還要向前輩同仁們多多學習。但是我今天在此可以鄭重地向各位領導老師表態，在今後的工作中，我一定會積極進娶潛心鑽研、開拓創新、不斷挑戰自己並超越自己！
為教育事業貢獻自己的畢生，謝謝大家！
在表彰會上發言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是九（1）班學生xxx。今天能在這裡談談自己的學習體會，我倍感榮幸。
首先，我要感謝領導和老師們。不會忘記，學校領導為了同學們取得更好的成績，想方設法創造優良的環境；不會忘記，老師們為了我們的安全，每天每晚在校園巡視的身影；不會忘記，老師們陪伴我們學習的日日夜夜；不會忘記，當不懂事的我們調皮時老師的諄諄教誨。
緊張的期會考試已漸行漸遠，但我要提醒同學們不能忘了期會考試後的反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在會考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破了的。這次期會考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。我覺得要想把學習學好，應該從以下幾個方面著手：
第一是要自信。
自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。
不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。
第三要刻苦。
當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。
學習沒有捷徑，但並不意味著可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗，至少我們可以做到這幾點：
（1）把難處分散到每一天。比方單詞，我們應該堅持每天聽寫，不斷滾動和反覆。
（2）增加語言積累。大量背誦經典課文，廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
（3）加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習英語的機會，你的英語能力沒理由不長進。
（4）有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考。
第五要養成良好的學習習慣。
就目前看來，還有不少同學浮在水面上，學習不深入，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導於不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微行動；有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。同學們要對照自己的行為，避免養成這些不良習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，並將影響我們終生。
除此之外，我們要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期會考試是一次大閱兵，我希望通過本次期會考試總結大會，激發我們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在即將到來的中招考試中再創新高。我也希望其他同學，以優秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細緻，戰勝困難。期中之後又是一個新的起點，後面的學習時間越來越少，情緒會越來越緊張，希望大家踏實認真上好每一節課，當你煩躁焦慮時，主動找老師聊聊，當你遇到困難時，主動請老師幫忙，衷心的希望屬於我們的畢業季更加精彩！
九年級是緊張的，也是讓人嚮往的；九年級是艱苦的，也是收穫的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財富。我想把剛剛逝世的著名詩人汪國真的一段話送給同學們：“人能走多遠，這話不是要問雙腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。於是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生”。
同學們，但願我們在若干年後，再次回憶起九年級的時候，能都說：“九年級真好”。因為惟有大苦，方能大樂，九年級乃是大苦與大樂的最佳結合，九年級促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，還是思想，都有了一個飛越。失去了九年級，生命就失去了一份成熟，而把握住了九年級，就把握住了整個人生。因此，一個成功的九年級，一個“100次摔倒101次爬起來”的九年級，著實讓人回味，讓人嚮往，更讓人熱血沸騰。
同學們，在這最後的五十多天裡，我們要多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閒。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間，合理安排好時間。人生不拼不精彩，會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們要鬥志昂揚，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸的心，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰20xx年的會考，創造新的輝煌！讓我們師生榮辱與共，共同書寫新的歷史，共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧！
最後，我真誠的祝願我們學校，不斷創造新的輝煌。我真誠地祝願每一位同學，都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
在表彰會上發言稿3
親愛的同學們：
大家好！我非常榮幸今天能有機會來跟大家聊聊天，說說話。
同學們，你們應該知道，八個月後，你們將迎來人生中非常重要的檢閱——“會考”。作為九年級的學生，你們寒窗苦讀九年，到今天也只能算是走了一半的路, 還有一半就是這最後的八個月。這是關鍵的八個月、致勝的八個月。能否充分利用好這八個月的時間，足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發展的命運。
“功崇惟志，業廣惟勤” 。神舟飛天、嫦娥奔月、蛟龍入海，一個個舉世矚目的成就，都是一代代中國人敢於做夢、勇於追夢、勤於圓夢的結果。作為“九零後”、“零零後”的你們，到時候是否有勇氣、有豪氣，最重要的是有底氣從上一輩手中接過歷史的接力棒？所以，你們每個人都應該有自己的夢想，它可以很巨集大，也可以很微小，可以很遙遠，也可以很貼近。對於你們，最貼近的夢想就是考上理想的高中，繼續深造，完善自我。
成績靠前的同學，希望你們把眼光放得更長遠一些，不要守著眼前的成績沾沾自喜、固步自封。要知道山外有山、人外有人，可能別班、外校的學生正利用雙休日，努力完善知識結構，提高綜合素質，以求能夠精益求精。或許他人早已未雨綢繆，奮力拼搏，以求在會考大戰中所向披靡，獨佔鰲頭。因此，請你們放下內心一時的激動和澎湃，靜下心來，好好想想自己想要什麼？然後朝著這個夢想努力奮鬥。
當你們在某些科目上遇到困難時，請正確對待，不要對自己的能力產生懷疑，更不應對未來感到恐懼。多年的學習生活，你們已經積累了豐富的學習經驗和牢固的基礎知識。能取得優異的成績足以證明你們的學習能力是極強的，但不同的人在不同的科目上，總會存在一定差異。這也是十分正常的。在某一科目上存在問題，這不能說明你不行，只是你還需要努力，還需要繼續積累。
成績居中的同學，其實你們與尖子生之間最大的差距不在於智力，而在於毅力，所以你們不妨把目標鎖定在三中，甚至可以跟尖子生比肩衝擊區外重點。九年級學習任務重，節奏快。誰能儘早適應這樣的環境，誰將領先一步。沒有異於常人的毅力，就沒有異於常人的成績。只要你留意就會發現，尖子生不僅是利用課堂和晚修的時間，還充分利用了早讀前、中午和晚修前以及睡覺前的時間。可能你還在宿舍或教室之間閒庭信步，他們早已坐在教室認真複習，可能你還在食堂挑肥揀瘦，他們早已抓緊時間放鬆休息。時間就在這不經意中一分一秒的流逝，然而時間對於每個人都是公平的，你珍惜她，她就眷顧你；你忽略她，她就離你而去。學習是沒有捷徑的，天道酬勤，你付出多少，收穫就有多少。成績不會在原地等你，排名也不會預留出你的位置，一切都要靠自己努力爭取。
成績暫時靠後的同學，希望你們回想一下剛進二中時的意氣風發、慷慨激昂。小升中能被大家心目中最好的學校錄取，那種優越感是否還留在你們的心中？你們是家長的希望，老師的驕傲。過去是，現在是，將來也一定還會是。即便是以現在的成績排名無法去衝擊區外重中、三中，也還是要把僑中、實中作為奮鬥目標。相信你們能進入二中，就一定有能力來考上理想的高中，希望你們多給自己一些勇氣，拿出你們的自信，跟上最後八個月的學習步伐。
“空談誤國，實幹興邦”。你們的舉動雖然今天不足以影響國家的命運，但空談理想，必將讓你們流於形式、浮於表面，最終萬事皆蹉跎。你們的行為雖然今天不足以影響民族的興衰，但腳踏實地，卻可以讓你們積累紮實的基礎知識，成為明天的棟樑之材。
最後我想代表九年級級 全體老師將我們真誠的心聲傳遞給大家：無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內向羞澀的女孩，無論你胖瘦美醜，無論你成績優劣，在我們的心中，你們早已如同我們自己的孩子，我們為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經，你們把那麼信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說飢餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們每一個孩子敞開著。我們願意與大家共同奮戰、策馬揚鞭、揚帆啟航，直抵那勝利的彼岸！
在表彰會上發言稿4
老師們、同志們:
山東大學的發展壯大，離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位，也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻，推動了學校各項事業的快速發展。當前，學校正處在改革發展的緊要關頭，面臨的機遇與挑戰前所未有。逆水行舟，不進則退，你們作為學校的中流砥柱，唯有更加勇敢地擔當，更加勤奮地工作，才能為學校贏得更好更快的發展。
“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰。”大學教師不僅要做學問之師，更要做品行之師、思想之師。科教興國、創新人才的培養，關鍵在教師。藉此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。
一是要塑師者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業，就要把教書育人作為畢生的事業去追求，堅定職業理想和信念。教師的職業是神聖的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷，溫暖每個學生的心靈，關愛每一名學生的成長，最大程度地給予學生人文關懷，自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線，將知識的力量轉化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學生智慧，陶冶學生情操，鼓勵學生創造，努力把學生培養成為社會需要的有用之才。
二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質，學生在校期間不僅要收穫知識，更要昇華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人，要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示範教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業操守，自覺恪守“學為人師、行為世範”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求，樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心為學、苦練本領，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業學術水平。要積極進行教學內容和方法改革，勇於創新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作，取長補短，積極開展協同創新，不斷提升自身素質。要以學術為生存和發展方式，通過科研掌握科技和學術發展前沿動態和最新方法，攻克關鍵技術，解決科學問題，做科學知識的傳播者和創造者，將個人發展與學校事業的發展、與國家經濟社會發展緊密結合起來，全面促進學校科技創新與人才培養相結合。
老師們、同志們，大學之道不僅在於傳承文明、熔鑄新知，更在於塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤於大學的精神延續。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典範。希望我們每位老師，都能向他們學習，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局，以更加執著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的鬥志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業中，為建設一流大學共同奮鬥!
最後，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
在表彰會上發言稿5
各位領導，老師們，同學們：
大家好!
今天，我們學校在這裡召開九年級期會考試總結表彰大會，為的是總結經驗，找出不足，振奮精神，齊頭並進，促使同學們取得更好的成績。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!
這次期會考試，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績，期會考試後各班都進行了認真的質量分析，對學生的學習態度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結，對學情和教情作了進一步的瞭解，調整了對策，通過這次考試，很多同學學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了，期會考試過後，絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習空氣更加深厚了，學習生活更緊張了，這是一個好勢頭，但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題，主要表現在態度不端正，目的不明確;學習不夠刻苦，落實不到位;有的同學完不成作業，有問題不問，上課還有遲到等現象，這些問題都是我們今後要克服的問題。同學們，憑一點小聰明是解決不了大問題的，小勝在智，大勝在德，一時之勇在於力，一生之勇在於理，先要成人，今後才能成才。同學們，再過兩個月就期末考試了，明年的六月份就是會考，這也是我們人生的第一次大的挑戰，，要想取得會考的勝利，沒有別的辦法，只有靠時間加汗水加智慧，就此我給大家提幾點要求：
一、
進一步端正學習態度，增強成功的信心。態度決定高度，成敗繫於信心，事實證明，這次取得優異成績的同學，他們並不是比別人更聰明，而是在學習上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇於挑戰自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”，把握好自己。同時要加強競爭與合作，互相幫助，齊頭並進。
二、
作好統籌安排，充分利用時間。要做時間的主人，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排，有一個作息表和安排表，一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內與課外的時間利用起來，做到勞逸結合，張弛有度。
三、發揚刻苦精神，爭取更大的進步。著名發明家愛迪生把他的成功歸功於1%的靈感和99%的汗水，其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收穫，一份耕耘一分收穫，沒有大量汗水的付出是不可能有收穫的。只要我們每天在努力，每天在進步，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什麼事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質保持下去，如果一個人能夠做到不努力都不行了，那麼還有什麼事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。
四、講究學習方法，提高學習效率。有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法，每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結，發揮自身的優勢。這裡我提醒大家注意幾點，要跟著老師走，不另搞一套。要多思多問，如果老師們把學生教得多問就成功了，如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結，查漏補缺。
同學們，我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創一流。為奪取明年的會考的勝利作準備。
在表彰會上發言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫楊裕如，來自八年級（5）班，我很榮幸能有這個機會和大家交流。首先，我要感謝為我的進步付出努力和心血的老師們，感謝和我朝夕相處，給我鼓勵的同學們。謝謝你們！
早在考前，各科老師都鼓勵我：“把心態放平和，你本來就不錯！”正是這一句句鼓勵，促使著我前進，自第一次期中之後，我便將第一名的吳謙益同學作為了學習的榜樣，而這次，他也仍是第一名，正是這樣一個高的目標，讓我有了大的動力，去克服一切困難，取得了如此大的進步。站在這裡在，我沒有什麼了不起的學習經驗，就和大家分享一下我的做法吧。
第一，不折不扣地完成學習任務，認認真真地聽每一堂課。我們的科任老師無疑是最優秀的教師團隊，平時只要按照老師的要求去做，踏踏實實，一步一個腳印去做，學習定會有進步的。在課堂上，要全身心地投入，一定得保證注意力百分百集中。不做任何小動作，不做任何與本堂課無關的事情。一定得隨著老師的思路去聽課，去思考，學會當堂理解，當堂記憶，當堂掌握。課堂上積極回答老師提出的問題，積極地參加課堂討論。正如老師所說：視線與老師視線相碰撞，思維與老師思維同步。一切課過去以後，抓緊“黃金兩分鐘”，對則學習的知識進行整理，歸納。針對不懂的問題，及時去請教。將知識點透徹地掌握，並適當舉一反三，甚至繼續拔高！對於老師佈置的課後記憶、背誦、聽寫等“軟任務”，不抽機，不耍巧，不需要家長監督，自覺提前做到位。只有把老師講的內容全部聽進去了。把老師佈置的任務都高質量完成了，我想，學習成績想差，都難。
第二，合理安排零碎時間。因為時間就像海綿裡的水，擠擠總會有的。上學放學路上，念一念不熟悉的內容，既可以基因重點，又給枯燥無味的路增添了一份別樣的趣味；有空時，做一做錯題本，自備資料，把這兩項“法寶”同步，同樣可能助於我們成功。每天的零碎時間合起來，至少是有一、兩個小時，每天都把它利用起來，長此以往，回報就會越來越多，你離成功的距離也會越來越近。因為成功，永遠只會行垂青於付出努力的人。
第三，確定學習競爭對手。時時比較，擇善而從，擇不善而改。學期初，在心底暗暗確定一個競爭對手，看他每科成績是多少，我和他原來的分差是多少，現在分差是多少；差距是拉大了，還是縮小了。他有哪些優點，我的問題出在哪兒。平時，他用功學習時我要比他更努力；他偷懶量，我不放鬆對自己的要求，直到全面超過他。然後選擇下一位，尋找比自己稍強的對手，再力爭超越他。
第四，積累一點有作的答題方法。考試答題時，在答題卡上，要保持卡面整潔，字跡要工整。作文語言要優美，不能一篇“流水賬”就寫下來了。如果這樣，即使文面再怎麼整潔，都不能得高分。任何試卷的答題都要甕中保持條理清晰，做到了想好了再寫。把關鍵詞找出來再接著答題，也是一個不錯的方法。遇上難題的時候，可以實行一下“適當放棄”。如果一道題在思考了5－10分鐘仍無頭緒，便去思考下一道。在所有題目做完了後，再回過頭來思考，說不定一會兒就能解決。在卷子發下來後，第一件事就是看錯因，思考為什麼會出現這種錯誤——是不會，或者是粗心大意。隨即是改錯，將自己能更正的先更正了，再在老師講題之後，將錯題抄在錯題本上。每一個錯題都是好題，一天天積累下去，定會使自己本身受益扉淺。在統一時間內重做一遍後，得保證錯過的，不會再犯相類似的錯誤。
同學們，每一天都是一個新的起點，過去的成績也只屬於過去。從現在開始，拋下過去的光榮和屈辱，驕傲或沮喪，重拾勤奮之劍，找準你的競爭夥伴，去學海中搏擊吧！也許，下一個期中總結會，站在這兒的就是你！
我的發言完畢，謝謝大家！
在表彰會上發言稿7
上午好！很高興，能夠在這裡與各位一起分享閱讀的快樂。大概一年前吧，我參加了上林書社的成立大會。不過，老實說，我對它並不抱太大的希望，因為我總覺得閱讀是私人的事，成立這樣一個書社，或許只是一種點綴、一個形式吧。
但是，隨著時間的推移，隨著交流的深入，讓我深深體會到，閱讀也是一種社會性的行為。誠然，青燈黃卷、皓首窮經，是個人的追求，是個人的樂趣；但是，如果把閱讀的精神生髮開去，讓更多的人蔘與到閱讀中來，這比起一個人的獨守，或許更有意義吧。“嚶其鳴兮，求其友聲”，上林書社的應運而生，正是滿足了各位這樣一種精神上的美好需求。
是的，閱讀也需要交流的平臺。
今日，看著書友們濟濟一堂，看著散發著墨香的《溪上書香》，我們不能不說，上林書社是各位共同的精神家園，她值得各位殷勤守候。在紅燈綠酒的繁華市面下，一杯清茶，一卷新書，它同樣詮釋著什麼是“和諧社會”，什麼是“軟實力”。我們在為我們的經濟成就歡欣鼓舞的同時，我們常常遺憾在文化上的欠缺。而閱讀，真是彌補這樣一種缺憾的最樸實的方式。一個書香社會，一個精神上極大豐富的社會，也必然是文化上精彩紛呈的社會。
是的，閱讀會提升一個城市的品質。而上林書社，正起著引領和輻射的作用。每當看著各位進出圖書館，每當看著各位在書店裡徜徉，每當讀著各位在《上林書社》上的交流文章，我總是深深地陶醉在閱讀的美好中。而全民讀書活動的開展，更催生了各位濃厚的閱讀興趣。確實，書中的世界，“芳草鮮美，落英繽紛”，是值得人們探幽尋勝的。我們相信，一個瀰漫著書香的城市，一定是一個美麗的城市，是一個祥和的城市，是一個最具幸福感的城市。
每一個人的閱讀，是書香社會的前提。作為上林書社的社員，我們更應該以自身的閱讀，來營造書香的氛圍。翻譯家柳無忌先生曾這樣寫道：“倘使在我的夢想中，會出現一個理想的世界，它不是柏拉圖的共和國、托馬斯·莫爾的烏托邦、培根的新阿特蘭提斯島，而是一個十足中國味道的書香社會。”他又說道：“在現今這個時代，我們盼望能有無盡數的書香家庭、讀書社團、清茶書鋪，以及為讀者服務的圖書館，聯合起來，構成一個理想的、卻並非不能實現的書香社會。”是的`，這正是我們共同的心聲。
上林書社的意義，今日聚會的意義，或許就在此。那麼，就讓我們熱愛閱讀吧！
謝謝各位！
在表彰會上發言稿8
尊敬的各位領導、老師，在座的各位同學：
大家好！我很榮幸能夠代表高三學生站在這裡發言。隨著學校第三次檢測考試的結束，我們感受到了高三的緊張和充實，對明年6月的大學聯考充滿了信心和期待，這不僅是我們對於自己的肯定，也是我們對各位領導和老師的感謝。
步入高三後，學校開始了“管理年”活動，對校園中的各種不良現象進行整治，為我們創造了一個良好的學習環境。以前，我們對學校的秩序確實不敢恭維，但現在卻是今非昔比，從早上進校門到晚上自習後出校門，都能看到領導們值班的身影，這真的讓我們很感動，尤其是我們的王校長，每天都在校園裡檢查，在每個班抽查學生的作業，關注學習情況，旁聽老師的課，無時無刻不為我們的學習而操勞，學校裡每一處的變化都體現著校長對我們的關心和愛護，即使是校園中的一些標語，也透露著對我們學習的期待，而這些都是以前不曾見過的。
有了整個校園的快速變化，每個班級都鼓足幹勁，爭創一番新風貌。就拿我所在的高三（13）班來說，作為一個文科班，幾乎每個人頭腦中的印象都不怎麼好，紀律鬆散是每位老師對文科班的第一印象，但現在，我敢說我們高三（13）班不亞於任何一個理科班。除了校園風貌一新，使那些自我控制能力差的同學也能安心學習外，我們的班主任李老師也對我們充滿信心，他能夠調動我們每一個人的積極性，讓我們從內心豎立對學習的信心，為了克服我們懶散、鬆懈的壞毛病，他能夠身先垂範，上高三以來的四個多月裡他不間斷，嚴格要求我們，細緻地引導我們，讓我們班形成了從未有過的良好風氣。不僅如此，每週的班會上，李老師總是能夠準確地指出不足的地方讓我們改進，使得我們每個人都有了奮鬥目標，不斷進步。當然，我們的進步也和每一位代課老師的辛勤教育分不開，他們的認真授課，細緻入微的知識點講授和巧妙的解題方法，都是我們進步的因素，他們認真的教學態度是我們學習的動力之一，他們對複習的安排讓我們明白了學習計劃的重要性，他們對我們的影響豈是能用深遠二字所能形容，因此，我們對每一位代課老師都有著深深的感激之情。
尊敬的各位領導、各位老師，你們的辛苦不會白費，有你們對我們的關懷和督促，我們不會讓你們失望，我們敢說，明年的6月是屬於我們最輝煌的6月。最後，請允許我代表全體學生向各位領導、各位老師表達出我們最真誠的謝意，謝謝你們在我們邁出人生中最關鍵的一步時給予我們最無私的幫助，謝謝！
在表彰會上發言稿9
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
金風送爽，佳果飄香。今天，我，一名普通的教師，能在這樣一個特殊的日子裡，作為教師代表發言，感到十分榮幸。在這裡，我用最純真的心，最真摯的情，向關心教育工作的各位領導表示衷心的感謝！向辛勤工作在教育戰線的同仁表示節日的祝賀！
黨和政府的關愛讓今天的教育事業擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下，我們魏莊的教育事業碩果累累，正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中，今年，我收穫了其中甜美的一顆。我應該感恩，成績的取得，離不開領導對我的支援，離不開同事對我的幫助，更離不開學校對我的滋養。
魏莊一中已經成為歷史，但給曾經在此奮鬥過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記，學校讓我們到全國多所名校學習，回來後確定並優化的“先學後教，當堂訓練”的教學模式，使我的課堂教學質量明顯提高；學校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級；我不會忘記，學校開通了光纖，為我們班主任配備了電腦，讓我們第一時間學習新知識、接收新觀念；我不會忘記，學校的部落格裡，時常送來從提高個人修養到學科教學，從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯，滋潤我的心田，促進我的成長。
每次取得成績，我都這樣想：作為一名老師，人生價值的實現是自己學生的成才；作為一名班主任老師，真正意義上的成功應該是自己團隊的成功。想起今年升級考試，我所任學科平均分取得全縣第一名，我就為學生能夠掌握好我所任教學科的知識而幸福；想起今年中招考試，我們魏莊一中升學率已是連續兩年取得全縣第一、七個學科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學都收到了高等學府的錄取通知書，我就為在這個優秀的團隊裡學習成長的學生取得成功而自豪。想起我的班級，在今年長垣縣的教育教[!--RandomWord.20--]學綜合評估中，名列前茅，我就為這個親手經營三年的優秀團隊而興奮不已；想起今年長垣縣國中教育教學質量綜合評比，我們魏莊一中已是連續三年取得全縣第一名，我們就為工作在這樣一個善於打勝仗的團隊而驕傲；想起我們的老師，好學上進，一日千里地進步著，對教育，永懷敬畏之心；對課改，積極投入參與；對工作中的每一件事，都傾盡自己所能，我就羞於自己的淺薄，無須揚鞭自奮蹄。我已經享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢，那麼，從現在開始，我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛，埋頭而不低頭。
如今，我又來到了一個新的集體-----魏莊中心學校，在人群中，我常常覺得很忐忑——那是因為總感覺自己不能拿出好的創意和豐富的經驗。更有太多的可敬的同事，勤奮上進，一日千里地進步著。敬佩和喜歡在心裡，便不再允許自己有忐忑：暫且忘記年齡和教齡，把自己當成年輕人，重新學習。
學校也是如此。短短的幾日，我是越來越深刻地感受到學校在想方設法地規範學生的行為，提高學生的成績。但，嚴格中不乏尊重和愛，在校園的每一個細節中都在被努力落實行動著。於是自己也更加忐忑——總覺得自己離優秀還很遠。但，我會，不用揚鞭自奮蹄。
“情蘊芝蘭芳自醇，心會桃李總是春。”在我們魏莊教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我們全體老師組成的大海中，才有我的價值。老師們，讓我們有限的生命發揮出無限的價值吧。
最後，祝所有的領導和老師身體健康，生活幸福，永遠年輕！
在表彰會上發言稿10
各位領導、同志們：
走過xxxx，我們用勤奮與智慧譜寫了改革發展的新篇章;
走過xxxx，我們用激情和汗水鑄造了倉儲管理嶄新的業績;
走過xxxx，我們有了一份收穫的喜悅，也多了一份對未來的期盼!
今天，我們歡聚一堂，召開創優爭先工作總結表彰大會，主要任務是全面總結去年的工作，客觀分析存在的問題，安排部署今年的任務，表彰先進班組和先進個人，進一步動員廣大幹部職工團結奮鬥，紮實工作，在新的起點上加快和諧中心庫的建設。
參加今天會議的有：全體幹部職工，領導班子全體成員。對於今天的會議，處黨委給予了高度重視，處主管領導在百忙之中也親臨會場對我們的工作進行指導，讓我們用熱烈的掌聲對處領導的親切關懷和大力支援表示感謝!
今天的會議規模大、氣氛好，既是一次總結會、表彰會，更是一次動員會、鼓勁會，會議內容十分重要，希望大家自覺遵守會場紀律，關閉所有通訊工具，不要來回走動，不準交頭接耳，認真聽、認真記，集中精力把會議開好。
下面會議正式開始：
1、大會進行第一項：鳴炮奏樂。
…………
2、大會進行第二項：請主任作工作報告。大家歡迎!…………
3、大會進行第三項：請健副主任宣讀年度先進班組和個人表彰決定。
…………
4、大會進行第四項：進行頒獎。
首先頒發學習型班組獎，請上臺領獎。
…………
下面頒發優秀管理者獎，請上臺領獎。
…………
下面頒發十佳獎，請上臺領獎。
…………
下面頒發科技創新獎，請上臺領獎。
…………
技術操作能手獎。請上臺領獎。
…………
讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
5、大會進行第五項，請領導講話，大家歡迎。
…………
同志們，今天會議的所有議程已經全部進行完畢。這個會議雖然時間不很長，但內容非常豐富，氣氛十分熱烈，真正開成了一個團結、鼓勁的大會。特別是主任的工作報告，不僅展現了去年所取得的豐碩成果，明確了我們今年的奮鬥目標和工作任務，而且簡明扼要地闡述了我們在今後工作中需要把握的一些關鍵問題，具備可操作性，完全符合工作實際。副經理肯定了取得的成績，對今年的倉儲管理工作提出了更新、更高的要求，具有很強指導意義。
為了認真學習好、領會好兩位領導的講話，就這次會議精神的貫徹落實，我再強調三點：一是要抓好學習，統一思想。會後，各單位要及時召開全體幹部職工會議，認真組織學習，切實傳達貫徹這次會議精神，傳達貫徹到每個幹部職工，進而把職工的思想和行動統一到會議精神上來，使廣大幹部職工全身心投入到新一年的工作中。各單位的貫徹落實情況要形成書面材料，於1月30日前報送辦公室。二是要抓好宣傳，營造氛圍。黨群辦公室要大力宣傳這次會議精神，宣傳今年的工作重點和目標任務，宣傳會議上表彰的先進單位和個人，營造求真務實、強化管理、創新創效、爭先創優的濃厚氛圍。三是要抓好落實，推動工作。各單位要緊密結合這次會議精神，立足本單位的工作實際，進一步明確今年的工作重點和保障措施，把這次會議當作今年的發令槍和衝鋒號，全面啟動新一年的各項工作。
同志們，回眸去年，我們保供降本、創新創效，勤奮奉獻、無怨無悔，有力地推進了物資倉儲工作持續有效發展。展望xxxx年，機遇與挑戰同在，困難與希望共存，時不我待、事在人為。讓我們在處黨委的堅強領導下，振奮精神、團結一致，精細管理、持續創新，再接再厲、勇攀高峰，為圓滿完成今年的各專案標任務而努力奮鬥!為建設現代供應物流做出新的更大的貢獻!