競選副班長髮言稿精選15篇

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隨著社會一步步向前發展,很多地方都會使用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編精心整理的競選副班長髮言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選副班長髮言稿精選15篇

競選副班長髮言稿1

尊敬的領導: 

大家好!

很榮幸能以副班長候選者的身份在教室等待大家的審視,實際上作為一名競選副班長學生的我希望能夠憑藉實力獲得這份榮耀,還在國小時期的我就常常幻想著能夠成為一名副班長來輔助老師和班長的管理工作,也為了能夠達到這個目標而不斷努力學習並希望能夠做到,現如今已經成為七年級新生的自己已經明白機會的到來必須要懂得珍惜。

首先我能夠明確作為輔助者的定位併為班長而分憂,因為副班長的職責更多的是比較具體的管理以及其他瑣碎的小事,如果有著自己需要幫忙的地方會讓我選擇義不容辭地站出來,有些時候我也能夠明白進入國中這個新環境以後能夠有著許多的挑戰,但是在能夠從容解決學習上面的難題以後應該要懂得為班集體而分憂,畢竟不管怎麼說身在班集體就應當要能夠為班集體的榮譽而奮戰,集體的利益得到保障以後才能夠讓每一名同學都能享受其中的一切,但是現如今我已經不再滿足於作為一名普通學生的身份而進行學習了。

其次我在成功競選以後會幫助老師以及班長做好一切需要自己去做的事情,我明白有些事情不能夠總是麻煩給我們進行教學的老師,作為班幹部的一員應當要懂得利用自己的職權來承擔責任,要能夠在班長的帶領之下將整個班級都管理得很好才行,因此每當同學有什麼難以解決的困難之時都可以來找我進行傾訴,我會在力所能及以及公平公正的範圍之內努力完成大家的寄託,當大家的學習上面有著什麼難以解決的難題也可以找我來解決並提升自己的成績。

最後若是此次競選失敗的話我也會從中找出自身的問題所在並加以解決,有的時候一時的失敗不過是為了下一次的衝刺準備打好相應的基礎而已,在經歷了這次的失敗以後只能夠讓我有了更加充分的準備迎接下一次的精選,相比起失敗造成的情緒低落來說更為重要的是抓緊時間提升自己,我堅信只有成績上面的提高以及幫助其他的同學才能夠令自己的以後的學習之中得到昇華,我應當明白作為副班長來說只有能夠經歷得起失敗才能夠找到走出困境的方法。

其實我明白相比起能否成功競選副班長來說更加重要的還是一次上臺的機會,因為不管怎麼說我都覺得自己能夠通過上臺發言的方式來獲得進步,有的時候儘管只是上臺給大家進行發言也需要一定的膽識,所以說不管這次競選的結果是怎樣都不妨礙自己從這一次的過程之中得到了進步。

謝謝大家!

競選副班長髮言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是x年級(x)班的學生,我是一個性格開朗活潑,愛好看書的小男孩,今天我競選的目標是副班長。

副班長是一個讓同學們比較嚮往的職位,雖然工作量很大,要求也高,但是我覺得我有能力當上這個職位,為同學們和老師服務。

我當任這個工作的優勢很多:比如我十分熱愛學習,上課認真聽講,積極發言,學習很自覺,一回到家就開始寫作業,從不拖拉,字跡端正,作業正確率高,寫作能力強,作文曾得過溫州市三等獎……這些優點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人,我也有很多缺點:上課有時候會走神,有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長,我會盡全力改正自己的缺點,儘量讓自己做個人人滿意的副班長。

既然是花就要開放,既然是樹就要成為棟樑,既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長,我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好,只有更好!我會幫同學克服困難,幫老師完成一些力所能及的事情,如果老師有什麼安排,我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了,我會了解他們鬧不合的原因,細心調解,同學們在學習上遇到困難,我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了,說明我的能力還不夠,我更加努力,得到老師和同學的認可。

請大家相信我,投我一票!謝謝大家!

競選副班長髮言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是呂雯蕙,站在這裡,我很緊張,但又很激動,因為我要競選副班長一職。

雖然我的成績僅在中等,但我也有強項——英語。我的英語成績不錯,語文基礎也不賴,並且我活潑愛笑,樂於助人。

要是我當選了副班長,我會協助班長管理紀律,對違反了紀律的同學進行勸說,讓他們不再違反。如果同學來找我解答疑問,我會耐心地為他們解答,並且與同學討論我不懂的問題。我也會與同學們一起打掃衛生,檢查衛生,讓“流動紅旗”在我們班安家。如果一些同學為了一些小事而鬧得大家都不愉快,我便可以去調解,對他們:“不要為了一些小事而讓友誼破裂了,冷靜一下,去道歉好嗎?”也有一些同學要想老師請教問題,卻又害怕老師,那麼我會去鼓勵他,是他敢於提出問題。

總之,我希望同學們為我投上一票,讓我為班級、為同學做出貢獻,謝謝!

競選副班長髮言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我第一次上臺發言。這次,我要競選副班長。首先,介紹一下我自己吧!

正所謂“人無完人”,每個人都有缺點,我也不例外。我的缺點是:做事粗心大意,遇事不夠勇敢。有一次,我借了班上的一位同學的一本書,恰巧那位同學是期末考試後才借給我的,因為我太粗心了,忘了把作文書歸還給她,弄得她還以為是書弄丟了,正準備再去買一本呢!哎,差點兒就讓那位同學破費了,都是粗心惹的禍呀!不過,我一定要努力改正這些缺點,讓自己更接近完美的!

我也有優點哦!我的優點是愛幫助小夥伴和按時完成作業。每次作業我都會認真地完成,特別是語文的預習作業,因為預習是重點嘛!每次我都會把每一部分認真預習好,所以我的語文作業每次都會得到語文老師批閱的評語:a、a好。看著這些評語,我心裡美滋滋。你可別不信呀!不然,你去問問語文老師,那你就會心服口服了。

別誤會,我競選副班長,可不是為了自己和別人的個人恩怨、偏心於好友,幫她們做事和為自己謀取利益。我競選副班長,是因為我想更好地為同學、為班集體服務。

如果我做副班長,我一定會配合正班長,把班級治理地井井有條。我還會更加地關心集體,關心同學,熱心幫助各位老師做事,給同學們帶個好頭,如果大家相信我,就請投我一票吧!

謝謝大家!

競選副班長髮言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在講臺上,是要競選副班長這個職位的。我認為,有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以“不想當班幹部的學生不是好學生。”這是我人生邁出的第一步,我對這第一步充滿自信心。我想當副班長並不是因為要滿足自己的虛榮心,而是因為我想為班級盡一點綿薄之力,也是因為我要更好的鍛鍊自己。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我真的當上了副班長,我不會只是整天頂著個名號而無所事事,我會做一個老師的好幫手,讓我們班成為一個“三好班級”。一好:團結好,我不會讓同學們因為一點瑣事而吵架,甚至打架;二好:衛生好,我會讓同學們把班級當做家,象愛家一樣愛班級;三好:學習好,我會先為同學們樹立個好榜樣,再讓我們班登上年級第一的寶座。我還會當一位“親民”的副班長,只要同學們有困難,都可以來找我,上刀山、下火海我都再所不辭。

總之一句話,“是金子總會發光的”。而今天,只要大家投上你寶貴的一票,我將會成為那顆閃閃發光的金子。

謝謝大家!

競選副班長髮言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我很榮幸在這裡競選班幹部。我想競選副班長,更好地為班級出力,來“照顧”我們這個“大家庭”。

在班級裡,我是一位數學課代表,每天都幫數學老師理本子、催同學……從這裡,大家就知道我是個聰明能幹的女孩子了吧!我可不僅僅只會做這些哦!我有時還幫語文老師檢查作業。我成績也不賴。每次考試成績在班級裡都名列前茅,但我從不驕傲,我永遠相信“虛心使人進步,驕傲使人落後”。

我曾經獲得過“三好學生”“勤奮之星”“學習之星”“閱讀之星”等等,我相信這些輝煌的歷史就能夠證明我了吧!

如果我當上了班幹部,我會比以前更加努力,認真當好老師的小助手,做好同學們的榜樣。在課間時,我會阻止同學們做危險的遊戲;在上課前,我會提醒同學們做好課前準備;在打掃衛生時,我會告訴同學們哪裡做得不好……總而言之,我會付出我所有的努力。

如果大家信任我的話,請把手中寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

競選副班長髮言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的國小生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班裡有活動,我的建議有很多:

班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什麼“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班裡有什麼建議我會提出更好的要求,是班級裡的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支援我,謝謝!

競選副班長髮言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有幸站在這裡競選班長,我感到萬分激動與榮幸.同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的好機會!

我從來沒當過班長,缺乏管理的經驗,這是我的缺點.但我有一顆積極向上、認真負責的心.我熱愛集體、團結同學,有較強的工作能力,而且各科成績都很優秀,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛.

如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣.我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體,全面配合衛生管理員檢查衛生.我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素質.相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的'集體.

希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力.相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣.我是班長的最佳人選,真心地希望同學們能投我一票!

謝謝大家!

競選副班長髮言稿9

大家好!

我叫劉羽泉,我最期盼能當副上班長了。

首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。 拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不積極向上,只在原地踏步的人怎麼會有出息呢?我一定要勇於進取副班長這個職位。

謝謝大家聽取我的發言。

請大家投給我那寶貴而神聖的一票吧!

競選副班長髮言稿10

今日,我走上演講臺的惟一目的就是——競選副班長。在那裡,先多謝教師對我的信任和培養,多謝大家去年對我的信任和支援。我相信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家的友情,必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年裡,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我瞭解班長的職責和任務,作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋樑,既能向教師提出同學們的合理提議,又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統御全域性的大德大能,我相信自我是夠條件的。

第一,我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,有本事又有實際的經驗,憑藉這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;

第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

最終,因為我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣能夠更好的開展工作。

假如大家支援我,我將準備與大家一齊,為大家做這樣一些事:

1、進取做好教師的小助手,出色的完成教師佈置的工作,與大家一齊努力,一齊提高!

2、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的長度和強度,提高效率;

3、把班級圖書室建好,用好,與大家一齊來營造我們書香翰墨的三(5)班;

4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解學校,體會周邊教師和同學的學校訪問活動;

5、設一個班長意見箱,加速資訊反饋,真正做好教師和大家的橋樑。

同學們,請你們相信,在新的一年裡,我必須能夠做得更好,請投我一票!

競選副班長髮言稿11

尊敬的各位裁判,親愛的各位選手:

你們好!

今天,我站在主席臺上,是要競選五年級七班的副班長。

為什麼我要當副班長呢?因為我覺得這是一個神聖的職業,它可以讓很多同學仰慕。

那麼為什麼我覺得自己可以當副班長呢?因為我覺得我學習很好,課堂還很積極,還有自我管理的能力。我還很樂於助人,也很誠實守信。

如果我當了副班長,我會全心全意,盡職盡責的幹好自己的工作,我會為班級爭光,為學校爭光,我會為學業很好的同學招收徒弟,為學習中等的學生買資料,為學習不好的同學補習功課。我還會在班級裡辦圖書角,為值日生減少負擔,還會為老師管理紀律,雖然,有些事應該是班長做的,但做為一名副班長我也應該去做。

前面說了,我還很樂於助人,為什麼這樣說呢,因為在同學忘帶橡皮的時候,我會主動借給她,在同學摔倒的時候,我會學著給她包紮,揹她去醫務室,當我看見一位扶著柺杖的老奶奶在過馬路時,我也會主動扶她過去,當我在路上撿到錢時,我也會拾金不昧,交給警察叔叔。

尊敬的老師,裁判員,選手,同學們,請你們為我投上寶貴神聖的一票。我的講話完畢。

謝謝大家!

競選副班長髮言稿12

競選副班長髮言稿 尊敬老師,親愛的同學們:

大家好!我叫恩周,能和同學們相聚在五年級四班是個緣分。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天我站在講臺上,就是為了競選副班長。假如我當上,副班長我會從這一方面入手去努力。我會當海豚。我要讓同學們團結起來,感覺到我們五年級四班是一個溫暖的大家庭。我要成為連線老師和同學的紐帶,做一個以身作則的好副班長,不擺“官架子”,想同學之所想,急同學之所急,把五年級班建設成團結上進,有凝就聚力的班級。

也許你會問:你在班裡並不是一個很耀眼的人物,憑什麼讓你當副班長?先聽我講個小故事:楚莊王即位時天天飲酒取樂,不許別人進諫。後來一位大臣實在忍不住了,就對楚莊王說:“南山上有一隻鳥,三年不飛,三年不鳴?”楚莊王深知用意,就說:“此鳥不飛則己,一飛沖天。不鳴則己,一鳴驚人。”後來楚莊王勵精圖治、發憤圖強,終於成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心,就會把班建設的更好。給我一次機會,馬上還你一份驚喜。

馬行千里知其是否為良駒。人經百事知其是否為棟樑。我是恩周,請相信我,信任我,投我一票。

謝謝!

競選副班長髮言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫袁秋曼,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當副班長,為班上出一份力量。

我經常利用週末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭。

如果我競選失敗,我也不會洩氣,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今後的日子裡,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。

因為我想為班上出一份力量,所以想當副班長。

最後,我想說的是,無論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!

如果我真的競選成功,我會帶領大家共同進步,團結互助,使我們班成為優秀班集體!謝謝大家!

競選副班長髮言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我一定行,

競選副班長髮言稿15

親愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人,累積了不少經驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

我是一個樂於助人的孩子。做事有能力、有魄力,願意為班級出願意為班級出一份力。如果同學遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破崙的一句話我拿破崙的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功,我會做到以下幾點:

一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;

二、做好老師的小助手,爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;

三、幫助學習上有困難的同學,使他們學習進步;

四、努力為班級增添光彩。也請同學們監督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也並不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才幹,憑著我勇於承擔的熱情和真心,我一定會競選成功的。最後希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家!