國小一年級新生簡短精彩發言稿(通用5篇)

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在現在的社會生活中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的國小一年級新生簡短精彩發言稿(通用5篇),歡迎大家分享。

國小一年級新生簡短精彩發言稿(通用5篇)

國小一年級新生簡短精彩發言稿1

親愛的老師、大哥哥大姐姐們:

大家好!

我是108班的趙亦陳。以前,我們看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾去上學時,心裡多麼羨慕呀!

在這金色的九月,我們走進了愛山國小,也成了國小生啦!能在愛山這個溫暖的大家庭裡學習、生活,我們是多麼幸福,多麼自豪!

請大家相信,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學習,愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結友愛;更會像小雄鷹一樣,練就一身真本領,飛向更高更遠的藍天。

請看我們的努力吧!

謝謝大家!

國小一年級新生簡短精彩發言稿2

尊敬的各位家長:

大家好!

我是XX學校一年(1)的班主任徐老師,任教的科目是數學。非常感謝在座各位家長能在百忙之中抽空來參加我們孩子國小階段的第一次家長會,我也衷心的希望今後的每一次的家長會都能得到你們的支援。

為了方便老師和家長的交流我們建立了一個班級微信群,請各位家長掃描二維碼加群,為了規範班群紀律,希望家長們做到不傳送與孩子學習無關的相關資訊。

接著我們確認一下,在進場時我們進行了簽到和學生課本的領取,請核對一下黑板上的書目資料,確定拿齊然後幫孩子寫上班級姓名。

現在請各位家長從剛剛的拿到的書中找出一本名為少年應知勤學早的本子,這是我們嘉匯城學校一年級的學習日誌,麻煩各位家長幫孩子填好封面的資訊,其中最後一欄的學號就填剛剛簽到紙上孩子的序號。

然後我們看到第一頁“我的小檔案”第一個表是學生的資訊,第二個表是家長的資訊,第三個表示學校老師的資訊,請家長幫忙填好,第三個表請照著ppt上的內容來填好,方便以後家校的聯絡。

下面我來講一下我們學校的一些上學要求:

1、課堂要求:安安靜靜聽、大大方方說。雖然這是對學生的課堂要求,但希望各位家長平時也注意教導培養孩子們這方面的習慣。

2、午餐午休要求:每個參加午餐午休的學生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學生行為吵鬧,影響了同學,扣完10分,需要停止午餐和午休一個星期。為了讓孩子們都能在學校吃好飯睡好覺,我們對孩子們的要求比較嚴格,所以希望各位家長在家先教育一下孩子這方面的要求,希望我們的工作能得到家長們的配合。

3、購買物品:關於學習用品的購買學校已經編寫在《一年級學習日誌》裡面,請大家翻開學習日誌第二頁看到第四點,請大家認真閱讀。其中需要帶回學校的用品請各位家長幫忙寫上或貼上姓名,還有希望各位家長每天晚上幫孩子收拾書包的時候要帶齊學習用品。

4、繪本閱讀要求:每天晚上進行繪本閱讀30分鐘。9月1日上學,每個學生都至少帶三本的繪本書回校。早期閱讀不僅僅是教孩子識字、豐富詞彙量和提高語言表達能力。更重要的是通過閱讀促進孩子的全面發展,讓孩子終身受益,讓孩子喜歡上閱讀。

1)首先是家長要喜歡讀書,鼓勵孩子看書的最好方法就是自己也愛看書,並和孩子分享讀書的樂趣。

2)聲情並茂地講故事給孩子聽,調動孩子胃口,從聽故事到把書介紹給孩子,讓孩子自發閱讀。

3)讀書時間不一定太長,但一定要堅持。堅持久了就會變成一種習慣,並體驗到其中的樂趣。

還有要注意幫助孩子選有益的書。我們在學習日誌列出了400本適合學生閱讀的書籍,大家可以作為買書的參考。

5、在家要求:我們學校對孩子們的習慣要求大致分為十點,請大家把日誌翻到後面,上面是每天登記的作業,我們要求孩子每天給自己做一個習慣評價,做到一項得到一顆星,一共是十顆星,看孩子每天能得到幾顆星。

希望家長們明白家庭教育比學校教育更重要,在孩子面前做好表率,身教重於言傳。低年級學習的.知識都比較簡單,更注重的事習慣的培養,良好的開始是成功的一半,我們低年級打好基礎,養成良好的學習習慣,等升的高年級學習就會感覺得心應手。

最後我要明確的一點是,我們學校老師和家長的目標是一致的,我們都希望孩子學好,所以希望家長們在我們今後的教學工作中給予更多的支援。尊重,溝通,理解,科學培育我們共同的希望……

今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什麼建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。 最後送大家一句話:細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多,孩子進步越大。謝謝大家。

國小一年級新生簡短精彩發言稿3

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會。 首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(1)班的班主任,我姓xx,同時擔任語文教學工作。

孩子從幼兒園升到國小一年級,進入了一個全新的環境,新的校園、新的老師、新的夥伴、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應;幼兒園以活動、遊戲為主,進入國小開始以學習為主,學習任務重、心理壓力大;上學後,每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,對新入學的孩子來說會顯得有點緊張……為了讓您的孩子儘快適應,作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這裡呢, 。

一、生活常規方面

1、遵守作息時間

請大家開啟學校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄,上面的時間寫得很清楚,要督促孩子按時上學、按時回家。早上最好7: 到校,準備 交作業, 就開始早讀了,不要太早或遲到。家長把學生送到校門口就行了。注意下午的放學時間,周 我們要開展業務學習,3:00就放學了。我們學校門口不寬敞,放學時人一多就容易發生混亂。請家長們準時接送孩子。

2、學習用品準備

應該以簡單實用為主,不要買那種顏色鮮豔而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。

每天晚上準備削好的鉛筆,每支筆都貼上姓名標籤,以免鉛筆經常不見,有人撿到又沒人認領。轉筆刀就不要帶回校了。

每個學生還要準備一個作業登記本,記錄當天的作業和明天要帶的東西,還有一些學校通知。請家長每天檢視,填寫家長反饋資訊並簽名。

3、生活用品準備

請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學校,如果不見了或者搞爛了,會影響學生情緒。

4、生活不要包辦,養成孩子自己檢視課表、整理書包、帶好一切學習用品的良好習慣。

開學後我們給每個學生髮一張課程表,對照課表,想一想:今天有哪些學習活動,所有的準備做好了沒有?整理書包是學生的事,是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程,也是培養責任意識的有效途徑。

二、學習常規問題

1、培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣,逐步培養孩子獨立學習,自己完成與檢查作業的習慣。

我們的作業包括筆頭作業和口頭作業。剛進入一年級,他可能識字不多,自己沒法獨立做筆頭作業,所以練習冊、卷子上的題請家長幫忙讀題,領著做;抄寫的作業可讓他獨立完成;聽寫的作業,是要家長給孩子聽寫當天學習內容,檢查他的記憶情況,並督促孩子糾錯、改正,也可以經常在作業本上寫:“繼續努力”、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學習熱情。

口頭作業也就是回家讀的作業,讀的作業我們一般包括預習和複習兩塊內容,預習下一課要學的拼音、生字、課文等,複習當天所教的拼音、生詞和背誦課文。

另外本學期的拼音學習很重要,我會讓學生跟隨教學進度,製作拼音卡片,以便於鞏固和複習。拼音卡可以自己製作,也可去書店購買。 另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業,逐漸讓他養成自己檢查、認真做作業的習慣。家長檢視孩子的作業是否認真,有問題及時補救,並簽字證明,那孩子在知識的掌握上,肯定非常牢固,學習興趣也會越來越濃!(可適當解釋家庭作業符號含義)

2、放學後主動與孩子多交流在校學習了什麼,以便家、校的配合,還能督促孩子更認真地聽講。孩子養成了認真傾聽的習慣,在課堂上就會多動腦筋,積極發言,才會把學習當成一種樂趣來享受。這是你我最希望看到的!

3、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔。看書的時候學生身體要坐直,眼睛離書一尺,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。寫字時,千萬不能讓他跪在椅子上,扭來扭去,吃零食或玩玩具。

三、溫馨提示

1、聯絡方式

學生請病假、事假及在校時要臨時外出,都要先向老師請假。家長可以用發信息、打電話、寫紙條、發校訊通等與我溝通,我的手機是XXXXXXXX。

各位家長對孩子們的成長付出了很多,現在孩子們又要爬上一個新的臺階。家庭和學校就像他們的左膀右臂,共同承擔著他們成長的責任。希望在以後的交往中,我們雙方能夠齊心合力,經常溝通交流,讓我們班形成一個良好的班風和學風,讓每一個孩子都能健康快樂成長。

最後祝大家萬事如意!謝謝大家!

國小一年級新生簡短精彩發言稿4

敬愛的老師、親愛的哥哥姐姐們:

大家好!

我是來自105班的XX,首先請允許我代表一年級的全體同學,祝老師.哥哥姐姐們新學期快樂!

九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心裡,甜甜的——因為從今天開始,我們終於成為一名國小生了,我們的心情是多麼激動啊!

走進農小,我們看到了寬闊的操場、碧綠的草坪和明亮整潔的教室,還認識了許多可親的老師和同學,我們一下子喜歡上了這所美麗的學校。

爸爸說,學校是開啟智慧的大門;媽媽告訴我,離開了幼兒園,我就告別了幼稚,我長大了。我是一名真正的國小生了! 我一定要向勤奮的大哥哥、大姐姐們學習,在這裡學知識、學做人、學勞動。在家做個好孩子,在校做個好學生,做個自豪的農國小子!

謝謝大家!

國小一年級新生簡短精彩發言稿5

尊敬的教師、親愛的哥哥姐姐們:

大家好!

我是一年級學生明哲,首先我代表一年級的全體同學,祝全體師生新學期快樂!

九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心裡,甜甜的——因為從今天開始,我們終於成為一名中國小生。

我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高快樂興的上學時,我的心裡就充滿了羨慕和嚮往,今天在爸爸媽媽和教師的引領下終於走上了這座彩橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名中國小生了,我成為一名中國小生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!

秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。教師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根抽芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟樑之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。

在以後的學習生活中,我們會聽教師的教誨,嚴格要求自己,遵守校紀校規,做到上課靜靜,走路輕輕,說話悄悄。虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請教師們放心。

謝謝大家!