幼兒園家長會家長育兒發言稿

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當我們心中積累了不少感想和見解時,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的幼兒園家長會家長育兒發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園家長會家長育兒發言稿

幼兒園家長會家長育兒發言稿1

尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們:

大家好!

非常感 謝邵老師給我這次和大家一起交流育兒心得的機會。說是心得,其實就是生活中自己總結的一點小經驗,小體會,在這和大家一起分享,也是對自己的鞭策,講得不對的地方,請大家批評指正。

今天和大家討論的題目是“如何讓孩子更懂事”。

常瀚中今年5歲,3歲入園。兩年來在老師的幫助下,尤其這段時間進步很大。樂於表達,秩序感強,更讓人驚喜是懂事了、聽話了。舉個例子,壯壯非常喜歡玩電腦小遊戲,幾乎是全身心的投入,我喜歡孩子身上的那股子熱情,可是時間長會損壞眼睛,這時我說,“壯壯,已經玩了15分鐘了,下線休息休息眼睛吧。”他會愉快地聽從,自覺地做眼睛保健操,聽話了,懂事了,自控力也高了。

我們當家長的,最頭疼的事情就是孩子任性,不聽話,最怕的也是你說你說的,他幹他的。怎樣讓孩子更明白道理,自覺行為,我總結了“三靜”,和大家一起分享。

第一“靜”是冷靜。

冷靜處理和孩子的矛盾。

去年有段時間我工作比較忙,心情比較煩躁,對待孩子沒有那麼多耐心,當我要求壯壯關電視睡覺,而他卻屢勸不聽的時候,我惱羞成怒,對他大吼,甚至動手打他。但是,我發現,暴力或者怒火根本不能讓孩子跟你合作,只會讓我更加憤怒,讓孩子對我更加抗拒。於是,我反省必須好好地控制自己,不輕易地向孩子宣洩我的憤怒和沮喪。當孩子跟我發小脾氣的時候,我不能發火,相反,我要把我的冷靜“借”給壯壯。告訴他他做了什麼不對的事情,並且給他另外一個選擇。例如,“踢東西幹什麼?有氣就說,你不說,踢爛了,別人也不知道你為什麼生氣。”

有的朋友有時會抱怨自己的孩子提一些過分的要求,比如買一些在他看來無用的玩具,有損健康的零食等等。可是,我們自個問問自個,孩子的這些要求真的是無理、過分的嗎?前段時間壯壯迷上《鋼甲卡卡龍》這部動畫片,片中國共產黨有12個生肖機器人,每個人物都被刻畫得惟妙惟肖,個性鮮明,自然壯壯對衍生出來的12個生肖玩具垂涎三尺,躍躍欲試。

於是我們家玩具櫃裡多出來了12個玩具,這些玩具我是分時間買來的.,一次只買一個或是兩個,因為事先約好,每次去買壯壯都很配合,選中玩具馬上回家。買來之後在遊戲的過程中會讓壯壯說出此人物的獨到之處,漸漸地湊齊了,壯壯對這些玩具如獲珍寶,愛不釋手。想讓孩子“合作點”,我們家長就要多陪伴孩子,多瞭解孩子,這樣你才真正能說出孩子的要求到底合不合理,才能真正冷靜處理和孩子的親子關係。

第二“靜”是平靜。

平靜、平和地對待孩子。

當和孩子意見不同的時候,多和孩子商量,說話儘量平靜,凡事告訴他注意事項,別總是攔住他,讓他順利完成一件事,讓他感覺自己能夠做好。記得去年壯壯在小區的中心花園玩耍,通向池塘的水泥架板有幾段半米多寬的間隔,壯壯跑到跟前想邁過去,可又有點遲疑,說實話,我也是忐忑不安,擔心孩子掉水裡,可為了鼓勵他,我還是儘量讓自己保持平靜,放慢語速告訴他,邁的時候別猶豫,放輕鬆一下完成,說話的空當,壯壯刷地邁了過去。這件事啟發我,在和孩子溝通時儘量說話溫柔,語氣平靜,只有我們穩住了,孩子才能穩得住。

我看到過一篇有意思的報到,說的是一位媽媽要喊正在騎單車的兒子回家吃晚飯,“寶寶,媽媽做好晚飯了,快點回來吃飯。”而孩子正和夥伴們玩得正高興,他迴應說,“我不餓,還不想吃飯。”媽媽有對孩子說,“快點回來吃飯,不然飯要涼了。”可孩子還是說,“我不想吃。”於是專家羅列出以下幾種辦法讓媽媽來嘗試。第一種,媽媽威脅孩子,“你要不趕快回家吃飯,以後就別再想騎單車了!”第二種,二話不說把孩子從單車上拉下來,牽回家。第三種,媽媽給孩子一個“心理緩衝期”說,“這樣吧,再玩5分鐘就回家吃飯。”第四種,媽媽激勵孩子自尊心,以退為進,“寶寶你騎得真好,你能不能騎到前面路口,然後騎回來吃飯。”第五種,媽媽採用幽默的方法,裝出步履維艱地對孩子說“寶寶,媽媽頭很暈啊,你快來扶扶媽媽回家。”一目瞭然,前兩種方法不可取,後三種平靜、平和的方法可行。後三種方法我都試過,非常奏效,尤其最後一種,有時晚上快十點了壯壯還不睡覺,我就會假裝頭暈,需要照顧,這時小壯就拿出男子漢保護女生的勁來,“媽媽,我去關燈,你好好休息。”看來家長適當的示弱,有助於孩子成長。

第三“靜”是安靜。

安靜地等待孩子長大。

“望子成龍、望女成鳳”是我們每位家長的美好願望,在美好願望的掩護下我們又強迫孩子做了多少孩子不願意做的事情。去年我們幾位家長相約帶孩子去學輪滑,教練異常嚴厲,對達不到他標準的孩子大呼小叫,嚴厲批評,起先我們是想讓這些在溫室裡享受無窮鼓勵“自大又自負”的孩子們去接受挫折教育的,可我們太急功近利了,我們想讓自己的孩子在一大堆孩子中“脫穎而出”,即要又好又快地接受教練指令,又要完整無誤地完成動作。回頭看看我為孩子記錄的這段成長的部落格和照片,我都覺得好笑,甚至無地自容。為了滿足自己的“虛榮心”我把孩子都“逼”成什麼樣了!

有時和壯壯玩過家家遊戲,讓他拎上兩隻瓶子去打醬油與醋,但無論我怎麼教,他都不能分辨那兩隻外表一樣的瓶子。沒辦法,每次我都要再三叮囑他,左手拿的是醬油瓶,右手拿的是醋瓶。於是,玩的過程中壯壯便心事重重地不停唸叨:“左手醬油右手醋。”可只要一打斷,壯壯就亂了,誰裝醬油誰裝醋?不知道,只能再問媽媽…就這樣過了好久,有一天,他突然“醒”了過來,一下子就明白了分辨兩隻瓶子的竅門,那就是用鼻子聞一聞——酸的裝醋,剩下的裝醬油。從此,一切變得分外輕鬆…

原來,在孩子的成長過程中,果真有突然開竅的時候,就在一瞬間,孩子突然長大了。如此看來,對孩子我們既不要焦慮也不要失望,更不要傷害他的自尊心。作為家長,我們要懷有足夠的耐心與信心,安靜地等待孩子自然地長大。

好了,囉嗦了這麼多,希望能夠給大家一點啟示。

在此,借這個機會,代表我們全家對三位老師的辛勤勞動、無私奉獻表示由衷的感謝,謝謝你們!

希望我們家長朋友今後多交流、多溝通,謝謝大家

幼兒園家長會家長育兒發言稿2

時間過的真快,轉眼兩年半已經過去了,這兩年半里,兒子讓我渡過驚奇、意外和快樂,也給我帶來了忙碌、充實和成就。

我的兒子今年兩歲半了,我認為孩子是個快樂、聰慧、又不失調皮搗蛋的孩子,我最大的願望就是讓健康、平安、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實現這個願望有幾個前提:首先,要給他不完美的權利,因為我不是個完美的媽媽,他也沒有一個完美的爸爸,我們沒有權利要求他是個完美的孩子,而且我覺得過於完美的人很難快樂。其次,要給他自主的權利,他有權選擇他想要的,當然前提是不干擾他人。

他必須尊重他人、講禮貌,讓他知道這個世界不是以他為中心的,每個人都在為這個世界做自己的貢獻,尊重他人的人才能被人尊重,對人有禮貌的人才會被別人所接受。第四,要給他傾訴、發洩的權利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對我們說任何他想說的話,也可以放聲大哭。第五,要承認孩子是有差異的,沒有一個孩子的每一方面都發育得很好,不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比,只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進步。

民以食為天,吃得好身體才會好。孩子幾乎什麼都吃,讓人羨慕吧。我的經驗是孩子吃東西要定時定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅乾、巧克力等,但要相應減少飯或水果的量,而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的。如果他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走,並告訴他若超過一定時間,這些東西他就再不會吃到了,只能等到吃下頓飯時才會吃到東西,並說到做到。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化,一樣東西同種做法不能反覆吃,這樣會讓他永遠保持新鮮感。

有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來,洗洗菜,看我打雞蛋,他非常感興趣,當他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,而且象變魔術一樣有了變化,非常興奮。再有,每天讓孩子多活動,消耗大自然吃得就多,兒子每天蹦蹦跳跳,吃飯時食慾特別旺盛。另外,一定要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,兒子每天要喝1200ml以上的水,可能是因為從不喝甜味飲料的關係,他非常適應無味的白水。事實證明,兒子身體非常結實,我想這跟他的飲食結構和習慣有非常大的關係。