九年級學生髮言稿

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在學習、工作生活中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的九年級學生髮言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九年級學生髮言稿

九年級學生髮言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自八年級(4)班的方xx,很榮幸能作為學生代表,為即將奔赴會考考場的學哥學姐獻上最真摯的祝福。

大學聯考結束的鈴聲響起,而會考的號角聲已在我們晨光中學的上空迴盪。我知道:你們踏書山,跨學海,厲兵秣馬,整裝待發的時刻到了,看到你們都能從容應對,作為學弟學妹的我們特別欽佩,並下定決心以你們為榜樣,多多學習你們不懼困難,奮勇前行的晨光精神,書山高峻,頑強自有通天路,學海遙深堅毅自有順風帆。昨天,你們在晨曦微光中角逐競跑,今天你們仍在燈火輝煌裡誦讀刷題,而明天你們就將在端午節的隆隆戰鼓聲中,帶著我們所有人的祝福去追逐自己的夢想。

相信你們就是將要在火海中涅重生的鳳凰,更預祝你們放下包袱,一飛沖天,充分展示自己奮鬥了一千多個日日夜夜的碩果,還要感謝你們翱翔天際的瞬息給新九年級的我們丟擲青睞的藤枝,我們也將以你們為榜樣,披荊斬棘,勇往直前。朋友,我們用誠摯的祝福做你前行的帆,用你執著的信念做你前進的漿,用老師的叮嚀做你航船的舵,祝福你們“直掛雲帆濟滄海。”朋友,拿出手中的“神筆”,為自己書寫輝煌的今天,運用自己所有智慧去開創燦爛的明天吧!

最後,祝福所有九年級的朋友在六月實現飛昇的夢想,祝福我們晨光中學的明天更加美好輝煌!

九年級學生髮言稿2

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發言。三年前,我來到江聲,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現在,我又站在了這講臺上,只不過卻是我國中階段最後一個開學典禮。我的心情仍是那麼地緊張和激動,只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

此時此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對待工作嚴肅認真,時刻關心我們生活學習的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數學老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮鬥的行政領導和無私奉獻的其他老師們。是你們辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們乾涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這裡,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!

我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室裡的激烈辯論、共同鑽研;忘不了寢室裡的談天說地,海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼。可是,歲月匆匆,時光飛逝,留給我們在江聲的日子已屈指可數。不管以後身在何處,我們決不忘記自己曾經在江聲這片神聖的土地上學習過、生活過、奮鬥過。這段純真的友誼、難忘的經歷將是我們人生道路上的寶貴財富。

九年級的夥伴們,今天,宣告著我們國中階段的最後一個學期的戰鬥正式拉開了帷幕。學習了三年,奮鬥了三年,就是為了通過會考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續為人生的理想而奮鬥!三年磨一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那麼,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在國中的最後一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的會考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫我們江聲實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章!

海闊憑魚躍,天高任鳥下。七、八年級的學弟學妹們,你們也應該慶幸能選擇我們這個環境一流、質量一流的學校,更應該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。願同學們新年裡勤奮進娶樂觀向上,向更高的目標、更強的力量,更好的素質邁進!

我相信,20xx年我們江聲的全體師生都將會取得優異成績,為新年添彩、為學校添彩、為自己添彩!

九年級學生髮言稿3

老師們、同學們:

大家好!

今天我非常榮幸地在這裡,代表全班同學作畢業感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。

四年前,我們滿懷希望來到上音,這所讓我們嚮往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽,我們會感到十分欣喜,聞著空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。自主學習,全面發展,展現了一個個充滿活力的上音學子

四年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們在這裡快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園裡的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室裡的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠不會忘記。

預備時,稚氣的我們還像國小生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒有過度地進行剋制和壓抑,我們因此有了個快樂的預備時光。

七年級時,稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質,老師您不只從我們的學習上努力教育,而且還從我們的心裡上悉心教導,因為你們知道孩子要想成功,就必須有一個成功的性格,我們因此有了個陽光的七年級時光。

八年級時,難逃叛逆的我們已經進入了叛逆期,而老師你的任務卻越來越繁重了,八年級的學業壓力雖比不上九年級,但卻是九年級的前奏曲,我們要開始適應壓力和各種挑戰,師生之間摩擦不斷,我們也不斷的製造麻煩,但在老師您盡心開導下,我們有了個充實的八年級時光。

九年級時,是我們迎接會考的時候

會考是個大關,不是有多少人因為一時失誤,將自己的前程斷送在這裡。前車之鑑,後車之師,老師不斷告誡我們要細心,卻又不給我們增加過多的壓力,一點一滴的言行舉止中都透露出對學生的關照。老師甚至還義務給我們補課,放學的時候,常常看到一群學生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的.努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂,大家都在向自己的目標努力,這樣的經歷,一身中又會有幾次呢?

老師和學生,常常被刻畫稱對頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來我們更親如一家,因為我們有一段勤奮的九年級時光。

我的演講完了,謝謝大家!

九年級學生髮言稿4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

上午好!我是909班的蘇..,大家暑假都過得好嗎?

又逢9月1號,我們開學啦!此時此刻,站在我們隊伍裡的,有剛剛進入四中的學弟學妹們,對你們來說,這是在四中的第一天,歡迎你們的到來!

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。國中快樂旅程,我已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我帶著夢想與希望跨進四中的校門,在校園裡好奇地東跑西竄,今日已經端坐在九年級的課堂裡,開始朝著明年六月的夢想起飛。兩年來點點滴滴的感受,有喜有憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們九年級莘莘學子意志與恆心的時候到了,

九年級的同學們,大家都做好迎接挑戰的準備了嗎?

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。學校給我們提供了自我發展的機會。或許你能寫出優美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現在書籍和報刊上——但假如不在語文課上經常練習寫作,你不會發現自己有這樣的天賦;或許你能成為一個發明家、創造家——甚至設計出像今天的iPhone一樣流行的產品,或研製出可以飛出太陽系的飛船——但假如不在數理化課程上下苦功夫研究,你不會知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名律師或法官,但假如你不去加入什麼學生會或參加幾次辯論賽,你也不會發現自己的才能。可以說無論我們將來選擇哪一種職業,現在都需要我們的汗水、訓練和學習。所以,我們對待學習的態度一定要端正,認真,腳踏實地!

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。同學們,在中國的歷史上,曾經也有許多和我們一樣的年輕人,書寫著自己的命運。比如在沙地上用木筆練習寫字的,精忠報國的岳飛,還有一邊放牛,一邊把書放在牛角上讀的,推翻了隋朝暴政的李密,懸樑刺股的大政治家孫敬,蘇秦。他們和我們沒有什麼不同,但他們都開創了自己的時代。我們呢?幾十年幾百年後的國中生,將會怎樣評價我們這00後的一代?

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。因此,讓我們都認真起來,從新學期的第一天開始,盡心努力地去做每一件事,我們要為自己的學習制定好一個計劃,盡一切努力去實現它。我們的目標可以很簡單,像是完成作業、認真聽講或每天閱讀,這樣堅持下去,我們每一個人都會有所進步,有所成就。積沙成塔,集腋成裘。當我們坐在會考的考場上時,就會胸有成竹。記住:我們要成為我們這一代人的驕傲,我相信:你,我,他,我們一定能夠做到!

最後,祝願老師和同學們新學期健康快樂,祝願我們的四中像八月的桂花樹一樣,鬱鬱蔥蔥,散發芬香!讓我們一起:加油!!!

謝謝大家!

九年級學生髮言稿5

尊敬的各位叔叔阿姨們

大家下午好!首先,我代表五(2)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,並對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是今年三月份從老河口市第八國小轉來的一名新生,今天我很榮幸在這裡和大家分享我的學習方法。

首先是語文方面,除了完成老師佈置的作業外,應該多讀課外書籍,尤其是國內外名著,並從中積累一些好詞好句,沉澱得多了,在習作時就可以得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。

再者就是數學方面,課堂上一定要跟著老師的思維轉,老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數學也就不攻自破。

至於英語,應該多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。

當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業,在這裡,我要衷心的感謝語文陳老師,數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這麼優秀的教師團隊,有這麼融洽的學習氛圍,所以,從現在開始,為自己制定一個目標,並努力向著這個目標前進吧!

以上就是我的學習經驗,如果有什麼不足之處,請大家諒解!

謝謝各位家長的傾聽!

九年級學生髮言稿6

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的國中生活即將劃上一個圓滿的句號,再過100天,我們將面臨人生的第一次決戰—會考。

如果說國中三年是一場漫長的馬拉松,那麼今天就將進入最後的百米衝刺。同學們,離會考還有百日,我們還有很多事要做。通過努力學習,我們的成績會從500分上升到600分,從600分上升到700分,奇蹟每天都在發生,命運時刻掌控在自己手中,上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰,我們唯有一搏!

會考是一場沒有硝煙的戰爭,而今,號角吹響,戰鬥已打響,一切就看我們的表現了。課堂專心聽講,認真記錄筆記,自習勤思善問,追求精細準確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,於細微之處見功夫,我們要堅信:汗水不會白流,成功一定屬於我們的。

同學們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時,拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。

最後,祝大店二中學子能在會考中旗開得勝!

謝謝大家!

九年級學生髮言稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九年級x班的xxx,今天,我站在這裡,不僅是要對話會考,更是要對話青春。

十六年來的我們其實一直一貧如洗,只有青春是我們唯一的籌碼。我們用青春,交換了知識;我們用青春,交換了微笑;我們用青春,交換了幸福。這將要走到盡頭的漫漫三年,這灼熱沸騰了年華的半個夏天,這最最後的寶貴30多天,我們必將毫無保留地致予我們終將逝去的青春。

青春的開端必定要有一個夢。正如如日中天的祖國需要“中國夢”,朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢”。同學們,你們有夢麼?夢想,是堅信自己的信念,完成理想的慾望和永不放棄的堅持,是每個擁有它的人最偉大的財富。無論你的夢是深遠還是淺短,無論你的夢是可能還是不可能,請從今天起,做一個有夢之人吧,做一個追夢之人把,相信終有一天,你會成為一個圓夢之人。

然而夢想永遠是現在時,而絕非將來時,夢想只有在被付諸行動後才會更加神聖。

青春的世界裡汗水永遠比淚水多幾分。相信一些曾經與我同窗的同學對我的眼淚一定記憶深刻,曾經懦弱的我曾一度用眼淚逃避現實。然而今天的我寧可多淌下一滴汗,也再不會落下半滴淚。為了我這個整整做了三年的夢,我不該再鬆懈了。我會用行動和汗水證明這三年的求學夢並不完全只是夢。然而,我們沒必要早起一刻鐘,晚睡一刻鐘,學習效率的掌控並不僅僅受時間的長度所影響,更與時間的密度和利用率緊密掛鉤。少些閒談,多些警惕吧,少些嬉戲,多些努力吧,時間總會被一點點擠出來的。會考既是頭腦的比拼,也是汗水的征戰,在這場戰鬥裡,努力不一定能獲勝,但不努力一定會戰敗。

另外,我願意分享一句名言與大家共勉:“人之所以能是因為相信能。”青春者的字典裡沒有“不可能”。我們擁有青春,就必定戰無不勝、所向披靡。你注意到了嗎?英文單詞不可能——i-m-p-o-s-s-i-b-l-e(impossible),在“m”後面加一撇便成了“i’m possible.”(我可能)。有了青春,我們還有什麼理由不添上那一筆?我憑什麼不可能?我一定可能。每天睡前,告訴自己,我最棒;告訴自己,我可能;告訴自己,我是一個有潛力的人,我會用智慧、勇敢去證明給所有人看,我總有一天會走向成功。

辛夷塢在《致青春》中曾這樣寫道:“正如故鄉是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡後,再回過頭看,一切才有了意義。”同學們,在這國中時光的最後一個夏天裡,讓我們用最美麗的焰火去消耗這整個青春吧,來時暮(mò)然回首,哪怕青春逝去老去、遙不可及,也總能找到燈火闌珊處的動人美景。

我依然還是那句話:十六年來的我們其實一直一貧如洗,只有青春是我們唯一的籌碼。我們可以得到的東西是那麼有限,經不起虛擲和揮霍。得我所需,行我需行,用青春去交換你所需要的東西吧!

謝謝大家!

九年級學生髮言稿8

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

你們好,今天,我倍感榮幸能夠站在這裡作為九年級的學生代表進行發言。

同學們,現在我們已經是一名九年級的學生了,距離會考還有不到一年的時間。今天,我們聚在這裡聆聽校領導對我們的教導與鼓勵,幫助我們實現人生的美好理想而樹立信心。同學們,我們想過沒有,我們每個學生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績,升入重點高中;那麼,我們又想過沒有,優異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,培養對綜合題的理解與聯想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點、知識點融於實踐。短暫的一年,彈指一揮間,同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換睏倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒的時間,不達目的,決不罷休!

九年級是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當中,在這最後一年裡,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?我相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰場,定能決勝於會考的考場中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運的挑戰,讓我們從沒有硝煙的戰場中凱旋。

九年級的我們,是義和莊中學的視窗,現在,我們在坐的全體師生以校為榮,明年,讓義和莊中學以我們創造的佳績為榮!所以,從現在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起奮蹄的長鞭,展開飛翔的翅膀,跨過命運的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊,為義和莊中學再創佳績!

謝謝大家

義和莊中學 九年級三班 林田

九年級學生髮言稿9

家長同志們:

下午好。 今天下午召開的是九年級全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現了各位家長對學校工作的支援,在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。 今天家長會的主題,一是和家長同志們彙報一下我們九年級級部半個學期以來的工作情況,對學生的教育管理成果。二是和家長們探討今後學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。 首先向家長們彙報級部教學工作: 從整個九年級級部看,半個學期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們首先對學生進行良好行為習慣養成教育,通過教育,學生上學能夠按時到校,每節課能夠提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規。課間消除了追逐打鬧現象。特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。以前同學間湊在一塊打架鬥毆的沒有了,偷盜別人東西的現象沒有了,上網的、早戀的現象幾乎也沒有了。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關係,給我們的教學工作提供了良好環境。 九年級年級是國中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化。可以說九年級一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作幹好,六位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導學生中午一直在學校伙房吃飯。有的班主任老師甚至到教室進行辦公,和同學們共同聽課。在班主任教師的影響下,九年級級部師生形成了團結向上、合作奮鬥的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。 家長同志們,說句心裡話,我感覺我們的學生遇到這麼一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以後,都會對我們現在九年級的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。 教師成績的取得靠的是好的教學環境,學生成績的進步靠的是好的學習環境。那麼,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學生管理好教育好。 下面我介紹一下近一階段在學習中表現突出的學生及其學習情況:可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。 今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談談關於教育孩子的問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什麼有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?只其中關鍵在於家庭教育。 我們當中可能有的家長同志還不知道孩子的班主任是誰,姓什麼,這種現象在城裡學校根本不可能發生。我的小孩今年上實驗國小一年級,每天老師要家長出20以內的加減法算術題,每次老師佈置的作業,都得家長簽字,家長還要天天給老師寫紙條,介紹學生在家學習情況,幫助學生做作業情況。 這說明了我們農村的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。

子女的家庭教育已經越來越成為千家萬戶共同關心的話題。《教育時報》刊登了一則訊息,標題是《半數學生不喜歡家長》文章寫道:日前,常州市婦聯對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發現: 54.5%的學生在最不喜歡的人一欄中填的竟是家長。而對你所關心的家庭大事是什麼這個問題, 90%的家長毫不猶豫地選擇了子女教育。為什麼,我們最關心孩子的教育問題,二孩子對家長不滿呢? 我覺得這些孩子決不是全盤否定家長,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經不符合當今學生心理的發展。 那麼如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:

一、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸菸、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、鬥毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與或變相;觀看、收聽***淫穢音像製品讀物;進入法律、法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子遊戲廳等。對以上10種不良行為作為監護人的家長切不可視為小事。 前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,題目是《雙城的創傷》,講的是一個農村國小五年級學生,短期內連續有6個孩子喝農藥自殺,原因一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什麼,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動畫,網路遊戲的影響。在網路遊戲中,參與了遊戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經搶救復活的孩子,死亡是什麼,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。就像遊戲,死亡了,可以再來一局。 我們這兒,去上網的學生還有很多,前幾天,我查處了幾個同學,有的同學把自己家的電話號碼都註冊在網上,致使有的家長懷疑電信局是不是搞錯了電話費,為什麼會有國際長途,為什麼會有熱線服務費。也有的同學去網咖,打遊戲,直到上了癮,一發不可收拾,學習更是一塌糊塗。所以希望家長監督學生課餘上網現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業外的行為。

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。 往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常性的瞭解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,瞭解知道孩子什麼時間該上學,什麼時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師佈置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有一些家長來找我,讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長的談話之前,往往不知道學生的學習水平,但只要根據家長對學生的關心程度就可以大體判斷得出來,比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業量應該什麼時間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什麼?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。 家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

三、要給孩子創造一個良好的學習環境。 可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們麼?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。 有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優勢,關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往個注重給孩子創造一個學習的良好環境。 我們身邊的這樣的例子很多:

**村的隋**老師,孩子上國中以後,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業,隋老師說,學習習慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。隋老師把孩子一直看著送進了全國重點大學。 集前劉家的趙**老師,從孩子上國中後,發現孩子不愛做作業,學習效率低,為什麼?最終家長找到原因:家長再看電視,打麻將,打撲克,影響了孩子的學習,趙老師就從此關掉了電視,一門心思看著孩子做作業,學習。孩子的學習成績突飛猛進,最好考取了高中甲種班。 **村的**吳老師每次孩子考試完後,都和孩子一起制定學習目標和學習計劃,每天都檢查督導學習計劃執行情況。 良好的學習環境需要安靜,有的家庭網上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。 四、在學生的學習方面多與教師進行交流。 家長了解學生的學習情況往往不如教師瞭解得多,何況有的學生向家長彙報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎麼來?其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯絡。每次考試完後,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。 五、不要過分嬌慣孩子。 我覺得過於嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎麼辦?面對竟爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩腳跟嗎?並且學生手裡的零用錢多了,往往會用於上網、打遊戲,抽菸等等。

所以對孩子的零用錢家長要有所控制。 家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,願我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。 今天的家長會就到這裡,會後,請家長同志到我們的各班級教室,聽班主任老師向您彙報每個學生學習和在校表現情況,最後,希望家長同志們對於學校的工作、對於我們的級部教學管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。 (會議結束,謝謝大家)

九年級學生髮言稿10

尊敬的各位家長、各位老師:上午好!

在距離20xx年會考還有64天的特殊日子裡,我很高興能代表九年級全體同學發言。再過64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進會考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。

親愛的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰會考的日子裡對我們無微不至的關心和愛護:我們不會忘記,夜裡您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支援:成績優秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!

尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業業,默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業生;是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關愛學生、慈愛嚴格的班主任群體,是你們規範著我們的行為習慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鑽研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學,奮發求知;是你們指引著我們徜徉於知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學生謝謝你們,感謝你們三年來的悉心培養!

青春如火,歲月如歌,轉眼間國中生活即將結束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園裡灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。今天,我們已站在了會考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離會考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室裡學習。面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙地數著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的會考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的會考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!

機遇只垂青於那些有準備的人,在距會考還有64天的日子裡我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身後站著全力支援、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽。 “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。會考的戰鼓已經擂響,我們定會倍加珍惜這最後的64天,確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為 64天后的會考而奮力衝刺。

爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”會考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰勝困難後喜悅而激動的淚花!在這神聖的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!

花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。 我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!

最後,我再次衷心地感謝你們對我們的關愛。祝你們身體健康,工作順利,閤家幸福,萬事如意!

謝謝大家!