在不斷進步的社會中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編精心整理的優秀大隊幹部代表發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自八年級九班的xx。
今天很榮幸能夠代表優秀大隊幹部發言。
自從進入了xx中學，在學校“人文立校，主動發展”的辦學特色下，學校為我們每一位同學提供了鍛鍊自我的平臺，讓我們每一位同學各個方面均衡發展；在學校“平民本色，精英氣質”的育人目標下，我們每一位同學都在不斷地突破自我，健康快樂地成長著。
在這樣一個充滿人文氣息的校園裡，一個又一個優秀的xx中學學子走上了競選大隊委員的舞臺，憑藉自己的能力，脫穎而出，組成了大隊部這樣一個集體。
作為大隊部的一員，我認為想要成為一名優秀的學生幹部，必須有著合理的時間規劃和較強的責任心，提高工作質量和工作效率。在擔任大隊幹部的一年裡，充分的利用課餘時間來完成大隊部的各項工作成為了我已然的習慣。從擔任宣傳部長時，利用午休時間去各個班級的黑板報、中隊角進行存檔、打分和統計，在課後認真的為隊刊寫一篇稿子，仔細地校對即將刊登在隊刊上的文章；再到現在擔任活動部長時，在課間抽空統計社團出席情況，給各個老師送去活動記錄冊，統計社團成員名單等等，無不考驗我身為一名大隊幹部應有的責任心。不光光要充分利用好零碎的時間去工作，同時還要把對工作的熱情持續下去，讓為大隊部工作成為每位大隊委員的義務。也正是在這樣不斷地工作、鍛鍊中，我們逐步學會和掌握科學的工作方法，因此，我們的工作才能相得益彰。
在擔任大隊幹部的`同時，我們不光光提高了自己的工作能力、組織能力、表達能力、應變能力，也督促著我們加強自己的自身學習，增強我們的自信心，提高我們的綜合素質，豐富了我們的課餘生活和人際交往。
除了大隊部，學校也為xx中學學子們提供了許多的機會。身為一名xx中學學子，我們應該加倍珍惜這樣的機遇，為自己的學生時代留下精彩的一筆！
最後，我想代表所有的大隊委員，感謝學校和學工部給我們提供了這樣一個鍛鍊自我的平臺，也感謝所有老師對我們的信任和鼓勵，使我們信心倍增，能更好地去完成以後的工作。同時，我們還要感謝每一位同學們對我們的支援和認可，讓我們有了更多為學校作出貢獻的機會。相信在大家的鼓勵和幫助下，我們每一位大隊部的成員都會盡心盡責地為大家服務，用自己的實際行動證明：我們是優秀的xx中學學子！我們是優秀的大隊委員！
謝謝大家！