九年級班主任發言稿範文(通用12篇)

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在發展不斷提速的社會中,發言稿使用的情況越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的九年級班主任發言稿範文(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

九年級班主任發言稿範文(通用12篇)

九年級班主任發言稿1

親愛的同學們、老師們:

今天,我們在這裡隆重舉行學校2021屆初姜畲中學九年級學生畢業典禮,在此,我首先代表九年級所有任課教師向順利完成國中學業,即將展翅高飛的全體畢業生表示熱烈的祝賀!

回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學們在教室裡發奮圖強的身影,忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿!三年來,我們曾風雨相攜,同舟共濟。三年的國中生涯,你們不僅學到了基本的文化知識,而且在學校、老師的教導和薰陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會的責任,懂得了生命的意義。同學們,這一切將是你我都終生難忘的。

三年中我們曾遇到過無數的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風雨後”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來!我和在座的領導和老師們也相信,今後無論身在何地,你們將用自己的行動證明,你們無愧於姜畲中學的優秀畢業生。也許,你們中還有一些同學認為自己三年來成績平平,沒有什麼成果,也沒有獲得過什麼獎勵,但是,在老師的心目中,你們佔有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學們,只要你們找準自己的位置,併為之而努力奮鬥,相信總會打拼出自己的一份天空來。

同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。不管你是選擇讀職高,還是讀普高,都應該認真對待,才不愧於自己的青春年華,不愧於父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業生今後在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校後不要忘記老師,忘記母校,有空也常回家看看。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的後盾!

再見了,親愛的同學們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學校全體老師祝願你們像雄鷹一樣去搏擊長空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實現人生的理想!謝謝大家!

九年級班主任發言稿2

同學們:

又一個新學期來到了!

過了一個春節,老師相信大家都長大了。長大的不僅僅是年齡,還有心智,所以,大家一定會比以前更懂事,更能明辨事理。

這又是一個新的學期,這個學期註定了是個不平凡的學期。不平凡在:

一、總所周知,備戰會考。

九年義務教育即將結束,會考即將到來。這不僅僅是對國中三年的學習成果的檢驗,同時也是對九年義務教育的檢驗。這學期,成績好的同學會厚積薄發,力爭在會考中一展風采;成績不好的同學會臥薪嚐膽、奮發圖強,力爭後來居上。總之,這個學期是我們的衝刺階段,不論是成績好的同學還是成績差的同學,我們都要全力以赴,不使自己日後遺憾!

二、我們在一起生活、學習的時光即將結束,三年的同窗生活即將結束。所以我們要倍加珍惜這最後三個多月的時光,要珍惜師生情、同學情,要團結互助,更加熱愛我們312這個大集體、大家庭!

三、對於一部分國中畢業後不能繼續學業的同學,這會是你最後的一段學校生活,你們更應該珍惜這段時光,更應該熱愛我們的班集體!

總之,這個學期是不平凡的。老師希望和大家一起鼓足幹勁,拿下這最後一局。在會考中我們都能給自己一個滿意的答案!

擔子,擔在的每一個同學自己的肩上,望大家勇敢地將這副擔子挑起!老師會不遺餘力的做好大家的引路者和扶助者!

讓我們大家共同努力!

九年級班主任發言稿3

親愛的同學們:

你們好!

今天,我們召開2021屆九年級會考動員會,還有30會考的日子即將來臨。古人說得好,梅花香自苦寒來,我們九年級學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受新課改的學習,為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙;我們見證了學校的跨越式變遷,我們用自己的青春激情為學校精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在學校的校史上。

三年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月裡,同學們經歷著會考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺!

會考真的是一場持久戰,或許在我們當中,已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是,為了會考的成功,吃這點苦,又算什麼呢!我想你們一定還記得軍訓時我們在烈日炎炎下的堅持。面對會考的挑戰,我希望大家同樣富有自信和衝勁。

有一位偉人曾經說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!偉人所以成為偉人,是因為有偉大的行動而成為偉人。所有的努力一定都有結果,但不是所有的努力一定都有好結果,不過可以肯定的是不努力一定沒有好結果,所以除了直面淋漓的現實我們別無選擇。

相信我們經歷了一模和二模的磨礪,經過了刻苦鑽研和努力奮鬥,我們會取得滿意的成績和進步。我們在模擬考中在取得區前100名的精彩成績就足以證明我們的實力。大家戰勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績。作為九年級一名班主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們會考的目標是保二爭一,同學們有沒有信心?

我深信,明天,學校必將以你們為榮!同學們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實的,美麗的,難忘的三年喝采吧!希望我自信,我成功的旋律在每個同學的心中奏響!

今天在這兒,讓所有的領導老師和全校的1000多學子見證我們的決心。現在,我們在這次動員衝刺會上和大家一起進行承諾,全體起立,舉起右手。說出自己要實現的目標。九年級同學們,讓我們舉起神聖的右手,許下莊嚴的承諾。鎖定目標,勇攀高峰!拼搏今朝,實現目標!一定考上示範高中!

希望我們的目標一定能夠實現。謝謝!

九年級班主任發言稿4

同學們,還有六個月180多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――會考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生髮展。

面對明年的會考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然逍遙的數著日子。

可是同學們,你知不知道,你的父母正為你明年的會考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!所以我今天在這裡響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年六月來收穫,你準備好了嗎?

“機遇只垂青於那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心與努力創造奇蹟!

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。義務教育的九年,九年級是最值得重視的,因為它是錘鍊真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。我相信同學們是不會在九年級生活中敗下陣來的。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰會考,才會贏得會考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的180多天時間,我們足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間裡要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信與拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識與能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。會考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著於學業你們就不會被失敗與挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!

九年級班主任發言稿5

各位家長:

你們好!

開學已經一段時間了,直到現在才開展這次的家長會,著實抱歉,開學我工作比較忙,所以還敬請諒解。難得能把各位家長聚在一起開這個會,首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點時間來參加這場會議,太感謝了。今天開家長會,也是因為學生已經進入九年級了,是一個新的學年,同時學生也進入國中學習的最後一年了,這個階段是最需要去關注的,所以在這也希望各位家長能夠配合我的工作去把九年級的學生給管理好,讓九年級的學生能夠披荊斬棘走到終點線。

各位家長應該也知道,九年級這一年過去就直接面臨會考了,學生和老師們的壓力也都在增大,當然家長們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子會考意味著要踏入高中生活,好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長會,我想跟大家強調幾件事情。一是家長不要給孩子施加太多的壓力。進入九年級後,學生們自己就已經有不小的壓力了,本身對他們的學習就有很大的影響,所以還望各位家長不要過多的去把壓力加在孩子身上。二是家長對學生們的關注再多一些,我知道你們都很忙,但是九年級是心理壓力增大的一個階段,家長的關懷對學生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關心和關注,他們就有更多的動力去學習,他們知道父母對他們有很大的期待,那他們就會盡全力去學習,所以這個方面家長一定要注意了。三是九年級是最費心力的時候,很容易營養跟不上,學校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒有家長做得好的,所以很希望學生放假回家的時候,家長能夠用心給孩子們補充營養,讓他們有健康的身體去學習,足夠的營養去支撐他們的學習。

以上是我所要跟家長們強調的事情,當然,我作為他們的班主任,我也會注意他們各方面的情況,在校我來負責他們的事情,在家就希望家長多加關心了,這樣家庭和學校相結合,我相信本學期孩子們一定可以把學習很大程度上提高上來,這九年級一學年,學生們一定可以取得更好的成就的。接下來,我會制定詳細的工作計劃去幫助他們學習,也請家長們能繼續支援我的工作,我想我們之間的合作定能把九年級的學生給教好管好,讓他們不負青春。

謝謝大家,發言完畢。

九年級班主任發言稿6

各位同學:

大家好!

本來這個講話我是推薦左老師來講的,但是由於左老師非常的謙虛,所以最後只好由不太謙虛的我來給大家講了。在這裡我想代表我們九年級年級的班主任給我們九年級年級的我最親愛的同學們說幾句心裡話,不知道大家有沒有耐心聽我把話講完呢?

親愛的同學們,今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到,大自然早已是一片生機盎然的景象。所有的生命都在爭先恐後的生長著,蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中,我感受到了一種力量。一種催人奮進的力量;一種不甘落後的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰,這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。我的美好的青春,我曾經為它奮鬥過,所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺下的100多位同學,我的心久久不能平靜,因為你們每一個同學,都是一個當年的我。我從你們的臉上看到了笑容,看到了希望。我看到了你們深藏於內心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內心在吶喊,你們的靈魂在吶喊:我的美好的青春,我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮鬥!

三年的國中時光,轉眼就只剩下短短几個月的時間。三年來,同學與同學之間,同學與老師之間,我們建立了一種深深的感情,這種感情將在我們最後幾個月的日子裡變得更加的深厚。我想我們都將倍加珍惜這種感情。每過去一天,就意味著我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。親愛的同學,親愛的老師,當我們必須要分別的那一天,你是否能讓我再多看你一眼?在這最後的日子裡,誰還忍心再去調皮,再去上網;誰還忍心再使我們年級的榮譽受到半點的損害?親愛的同學們,誰還好意思再與身邊的同學發生爭執?誰還好意思讓我們的老師操碎了心?親愛的同學們,我相信在這最後的日子裡,我們一定會用自己的實際行動來告訴我們身邊的所有的人:桂花中學2021級的同學們,我們是最團結、最上進、最自覺、最最懂感情的一屆學生!同學們,你們說是這樣的嗎?

從同學們的回答中我感受到了一種深深的安慰,因為你們的努力,我相信我們這一屆的同學們一定能為我們的老師爭氣,為我們的學校爭氣!為了你們的成長,我們老師,我們班主任,我們學校的領導都曾付出過很多辛勞的汗水,但是當你們用成績來回報我們的時候,我們都感覺到那麼的幸福,為了你們的成長,我們所有的付出都是值得的。

最後我在這裡祝願我們的同學們,願你們都能夠開開心心的度過每一天,充充實實的度過每一天。我祝願你們在離開我們的學校的時候,你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲:我的國中時代,我努力過,我不後悔!

謝謝大家!

九年級班主任發言稿7

尊敬的領導,各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!親愛的同學們,時間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉眼間,三年的學習光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說學習從此就終止而是暫時的中止,你們是早晨的太陽,充滿活力和激情,你們滿懷著對未來生活的憧憬,以高恣態和高要求繼續在人生的學習道路上奮力拼搏,創造輝煌的成就,走向更精彩的屬於自己的青春舞臺!在此我謹代表全體教師,向圓滿完成國中學業的九年級全體同學送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關心、呵護和支援九年級畢業班師生的學校領導、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝願!

親愛的同學們,從三年前我來本校參加工作認識你們的那一天起,整整陪伴同學們走過三個春秋。客觀地講,我是陪伴同學們的學習時間最長的老師,對我自己的默默工作和辛勤的付出,換來同學們的進步和快樂的成長,作為教師的我無怨無悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時此刻,我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財富。

當時光倒流到七年級,對於你們剛進入國中的學習生活時,既是對新的學習生活的好奇又是對的新學習知識的渴望,同時激發你們的學習興趣和動力。那時我是當本班的數學科任工作,對於初為人師的我站在講臺上,面對朝氣蓬勃、學習精神向上的同學們時,給我的觸動:一份出是任老師的激動和另一份是提高教學質量的壓力。看到這種情形,更激勵我鑽研教學方法,以提高同學的成績和改進學習方法,讓我很欣慰的是:同學們都勤學樂問,上課時更能聚精會神地聽講,同時也適應的我教學要求,作業認真完成,成績是穩中有升。這個也是我們師生不懈努力所收到滿意的結果,這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級的學習生活。

時間繼續前移,當時光定格在八年級時,好多同學自身發生極度的轉變,漸漸遠離那份溫馨的學習氣氛,自控能力也逐漸下降到極點。往日在教室裡朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學的吵鬧和嚴重的違紀行為,班上的學習秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學期末,這種的亂現象達到最高點。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶餘飯後評論的焦點為,老師們都竭力來扭轉這種差亂的`形勢。可是有部分的同學極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信心。第二學期開學初,學校在分配班主任工作時,有很多老師不願意來當八年級的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當班主任,我身上的擔子也重不少,但我是遇境而擔,迅速查詢本班的存在的哪些問題,積極探索尋找解決問題的方法和措施,目的是來扭轉這種局面,讓同學們返回原有的學習道路上。同時也要重新審視自己的行為,確定今後努力學習的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是國中時期一處必經的難以逾越的鴻溝,經歷過了才覺得國中的生活比較充實。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實啊!

時光飛逝,斗轉星移。匆匆就上升到國中的最後的學時期――九年級。此時學校已經搬進寬敞明麗的校舍,教學設施齊全,學習環境優良。同學們也意識到學習的重要性啦,轉變學習態度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學習。在這一年中,同學和睦相處、尊敬師長,積極投身到學習和文藝體育生活中來,使同學們在德、智、體、勞得到全面的發展和進步。老師是看在眼裡,喜在心頭!

啊!三年的時光就這樣匆匆地流走,回顧這三年所給我的感受:壓力、激動和喜悅。

我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終於成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊!三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子裡,相信在坐的每一位同學都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我會感到幸福,因為你們長大了、懂事了,你們將帶著夢想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以後慢慢品味。往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長曆程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

在韓江的校園裡,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接畢業考試的檢驗。考場上,課堂上,你們一次次展示了自我,你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。同學們,畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束,而是開始,一個新徵程的開始。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新徵程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,你們也許會面對更多的磨難和坎坷。只有平時練就基實的功底和不畏艱難的意志,成功的機遇才會屬於你。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍之拔之志。”永遠都不要空談一勞永逸的童話,不會在現實中出現!只有勤奮學習才是通往成功的捷徑。如今,是你們該深思的時候了,希望當你們像我們一般站在這裡時,心中不會有太大的遺憾,同樣,在這裡我想告訴的場的每位同學高爾基的一句名言:學習,永遠不晚!

在人生中有許多個驛站,請記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的喜報頻傳。願你們的生命之舟在新的港灣裡啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪!鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。祝同學們學習進步,闖出一片自己的豔陽天。謝謝大家!

九年級班主任發言稿8

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!今天我能代表全體九年級班主任在復課會上發言,感到非常榮幸!請允許我代表全體班主任對各位領導說聲謝謝,謝謝你們對九年級班級管理的重視,對九年級工作的大力支援,對九年級學生的默默付出。眾所周知,班主任在班級管理中發揮著極為重要的作用,特別是九年級班主任工作的成功與否,將直接影響著班級的形象,關係著會考的成敗,學生的未來,也關係到學校的形象。我覺得能成為一名九年級班主任,是學校領導對我們的充分信任,也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中,我們都付出了巨大的努力,對學生傾注了自己的心血與汗水。在會考備考工作的關鍵時期,如何做好班級管理工作,教育好學生,意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛鍊自己、提升自己的機會。要全力實現學校的奮鬥目標,要為學生的人生和學校的前途儘自己的責任與義務!下面我代表全體九年級班主任做個表態,把我們後期應該做好的工作和努力方向告訴各位領導和老師,讓我們齊心協力,把工作做到最好!

第一,抓好後期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘,一份收穫;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收穫、更多的回報,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在,也是對我們每個班主任的基本要求。因此,我們堅決做到不計個人得失,全心全意為學生服務。

第二,多向他人學習,多思考,想方設法提高班級成績。“學習和思考是人生的兩大法寶”。近三年和各位優秀班主任共事,大大的提升了我的班級管理能力,在李莉和潘峰身上我學會了把班級管理做精做細,在阮榮奎和劉軍身上我學會了如何引領引導,在趙利民和霍美麗身上學會了嚴慈相濟,等等。同時,針對班級情況多分析,找方法,想策略,抓住重難點。在奮鬥九年級剩餘的時間裡我們要千方百計的多跟學生在一起,把抓臨界生進行到底。臨界生考好了,我們就能打一個漂亮仗。

第三,抓好後期班級管理工作我們一定要注意細節,抓好常規落實。“天下大事,必做於細”,備戰會考、管理好班級也必須從細節入手,抓好常規管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理,以保證同學們有一個良好的學習環境;然後目光掃視每一個學生,看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何,對於狀態反常的同學及時談話、瞭解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生,所謂“於細微處見真情”。多問學生的衣食住行和身體狀況,防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節,有時往往會產生巨大的效果。

第四,抓好後期班級管理工作一定要於各任課老師搞好協調配合。我們班主任每週要主動與各任課老師交流,瞭解各科的學習動態,瞭解目標學生各科的學習狀態,瞭解班級複習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見,主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果,樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行,積極配合各任課教師處理各種問題,最後形成各任課老師協調配合,各學科共同發展到局面。

總之,作為班主任,我們一定會做到:特別能協調,特別勤鑽研,特別愛學生,特別講奉獻,努力耕耘、用心經營,最終收穫豐厚的果實。

各位領導、老師們,年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,會考的衝鋒號已經吹響,我們的備考工作已進入了關鍵的時期。新的起點,新的任務更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任在此表態,請校領導放心,我們一定嚴格要求自己,尊重領導,熱愛學校,熱愛學生,遵守職業道德和各項規章制度,以奮發向上的精神和紮實的工作作風,不斷更新思想,刻苦鑽研業務,以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強師德修養,以腳踏實地、樂於奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學生。日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處於盛世與華年,心懷著光榮與夢想,我願和大家一起,追隨著無數優秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志,養蓬勃朝氣、養昂揚銳氣、養浩然正氣,為爭取今年會考的勝利,推動我校教育事業的發展立新功,創佳績,實現期末質量檢測和九年級升學位居全縣前三名的目標,給各位領導交一份滿意的答卷。最後,我以蘇校長在班主任會上的一句話和各位班主任共勉——“沒有最好,只有更好”。

謝謝大家!

九年級班主任發言稿9

尊敬的各位領導,老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裡隆重舉辦大同四中2021屆九年級年級畢業典禮,能站在這裡演講,我感到無比榮幸。在此,我代表全體老師向關心,呵護九年級畢業班師生的學校領導致以崇高的敬意,向圓滿完成國中學業的同學們表示熱烈的祝賀,衷心祝願大家在會考中取得佳績!(停頓)

望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不願面對我們即將離別的事實。儘管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子成為現實的時候,我們還是依依不捨。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子裡,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠!

親愛的同學們,往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長曆程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活,學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。三年來,老師和你們一起苦樂共擔,榮辱與共;也許你曾經厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友?老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人後,才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!多年以後如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

在這裡,我也代表所有的班主任還要感謝校領導,是你們給予了我們當孩子王的機會,是你們的英明領導才使我們的工作得心應手,是你們的關愛和鼓勵才使我們信心十足。在這裡,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻是我們學習的榜樣;你們的和諧相處,團結協作是我們的驕傲;你們教學一絲不苟,精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關鍵所在。同學們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向英明睿智的領導,無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!

同學們!你們就要離開大同四中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮鬥著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點進步,都凝結著領導們的關心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵??母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。同學們,要說再見了!畢業是一個里程碑。在你們踏上新徵程之時我送同學們三句贈言,供同學們在今後的學習中參考。

第一句,把學習當成一種習慣。國中畢業並不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們去解決,很多新的高峰要你們去攀登,你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!

第二句,把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務,對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發現生活的富有和內涵;感恩,要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!

第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象徵。

同學們,你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠留在我們母校和老師的心中,希望你們養成學習的習慣,擔負感恩的責任,煉就誠信的實力,揚起人生的風帆。親愛的同學們!願你們在人生的長河裡,做一個執著的舵手,乘風破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!

謝謝大家!

九年級班主任發言稿10

眾所周知,九年級年級的教學是國中教學的一個重要教學階段,是“出口”更是轉折點。去年九年級畢業班,在學校的正確領導下,通過全體九年級教師的共同努力,取得驕人的成績,這對於我們新一屆的九年級年級組成員來講,既是壓力,又是動力,如何通過九年級全體師生的艱苦努力,在明年的會考中取得好成績,對我們將是嚴峻的考驗。

儘管我們工作面臨著很多的困難,如這一屆學生本身存在的一些問題,兄弟學校的殘酷競爭,但我有信心完成今年的目標。這目標來源於學校對九年級年級的重視,來自於結構合理,敬業愛崗的教師團隊,來自於認真負責不怕勞苦的12位九年級班主任,來自於起早貪黑,深入一線,認真細緻的吳曉平主任的認真管理。也來自於七年級、二老師為學生打下的堅實基礎。

接下來,談談九年級年級管理工作的一些想法:

1、通過艱苦、細緻、耐心、高效的工作,建設一支團結合作、有凝聚力、有戰鬥力的老師隊伍,協調好年級組與教師,教師與教師以各學科之間等多方面的關係,形成積極向上的年級組精神。

2、充分調動和發揮班主任的工作積極性。

要讓每位九年級學生在僅剩的幾個月時間裡,穩紮穩打,高效學習,在明年會考會考出最好水平,十二位班主任在思想上,要對學生勤蔬導、在學習上,對學生多點撥;在紀律上,對學生多督促;在做人上,對學生多引領,我們則要為每位班主任的工作提供保障,做他們的堅強後盾,採取多種措施,調動班主任的積極性,讓他們安心工作、細心工作、高效工作、快樂工作。

3、注重做好九年級學生提高轉化工作。

優生輔導和差生轉化是我們提高質量的有效手段。我們從現在開始,對九年級尖生進行摸底,並組化落實尖生的輔導,保障措施,使尖生成績能夠保持優秀,耳有所提高,對於邊緣生,我們要對他們耐心做思想工作,引導他們下苦功、爭上游。同時,在學習方法上進行指導,督促他們把潛藏的智力和能力都發掘出來,考出最好的成績。

4、管理工作中,落實好“導、督、協、幫”四個字。

在九年級年級組的管理工作中,我要努力落實好“導、督、協、幫”四個字。工作中,以自己的預見性來做好各項工作的提前安排。並以此來指導年級主任和各個班級。工作安排之後,就要重視“督助”這個環節。工作中,有的同志可能快一點,有的可能慢一些。工作的效果可能也有好差之分,我是做到的工作,就要及時督促,通過督促,使每個同志都努力把工作做到最好。協調也是很必要的,通過協調,化解矛盾,清除誤解,鼓起幹勁,達到務實高效,對於成績落後的班級,要給予幫助,幫助他們克服教學工作中的困難,發現薄弱環節,及時補差趕隊,使整個九年級年級的工作能夠有效開展,成績能夠持續進步,在明年會考工作中,取得比今年更優秀的成績。

希望各位領導,全體老師在今後的工作中,看我們的行動,並對我們的工作多多批評指示。

謝謝大家!

九年級班主任發言稿11

尊敬的各位家長同志們:

下午好。

今天召開九年級學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支援,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

今天家長會的主題,一是和家長同志們彙報一下我們新學期以來學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今後學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

下面我彙報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養成教育,通過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節課能夠提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規。課間消除了追逐打鬧現象。基本消滅在教室外吃零食現象。值得一提的是嚴重違紀現象沒有發生過。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關係,給我們的教學工作提供了良好環境。

九年級新添了化學、物理這兩門主科,生物、歷史又面臨著會考,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績分化更加嚴重。基礎本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現了不思進取,作業馬虎,甚至不做作業,抄襲作業等現象。基礎好一點的學生也出現了不求效率、信心動搖、疲於應付等問題。

可以說九年級年級是國中階段學生學習的一個轉折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。

下面第二個主題就是和家長們探討關於如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,我這裡就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什麼有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在於家庭教育。

我們當中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪裡,更不用說老師叫什麼名字了。這種現象在城裡學校幾乎不可能發生。這說明了我們農村的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。就開學來和我碰過面的家長就很少。

我覺得過於嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎麼辦?面對竟爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩腳跟嗎?並且學生手裡的零用錢多了,往往會用於上網、打遊戲,抽菸等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

另外,有關國慶安全問題,,有必要提一下,學校為此發過一張告家長書,這裡就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。

家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,願我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

編者寄語:做一個負責任的教師,當然不會認為一次集中的家長會,就可以解決所以要求家長配合,或解答家長疑惑的作用。所以適時的在會後回訪或跟進,將有助於教師和家長的真正瞭解,以獲得更好的家長配合。

九年級班主任發言稿12

各位領導、各位同仁:

非常榮幸的站在這裡作為一名班主任在2021年會考九年級年級第一次動員大會上發言。在這之前的八年會考蘭臺中學位居全市首位,我們能不能續寫輝煌,就看我們四班能不能挺住。我深知自己身上肩負的責任,但是我對我們四班有著堅定地的信心。因為我不是一個人在戰鬥,我有著學校領導的深切關懷和指引,我們有著一群積極主動、及其敬業的教師團隊(孫校長親自帶我們班的語文是因為他對我們班的會考充滿信心並且幫助教育學生規範各種言行。

數學老師劉正菊老師是一位有著豐富九年級教學經驗和班級教學管理經驗的老師,她經常指導我的班主任工作,告知我如何提醒學生搞好各科的協調,並且多次對學生進行勵志教育;我們的化學老師周老師在激發學生學習熱情方面有著很深的造詣,每次的化學課學生們都能積極聽講;我們的物理老師曹麗老師的教學非常細緻入微,不給學生留下一點空白,現在四班不再頭疼物理了;還有我們的政治劉老師、歷史王老師、地理向老師、生物寧老師在各自的教學中都提前進班對學生進行指導、授課嚴謹),我們有著已經醒悟並開始奮發努力的學生。我個人會不停的向其他有著豐富經驗的班主任學習(本屆有著許多優秀敬業的班主任,龍頭班主任陳曉英不僅敬業而且智慧、我的鄰居兩個陳班主任也是管理有方的班主任高手、還有充滿自信和幹勁的留守班主任,我個人將永遠跟隨著他們搞好班級管理)。

今後的工作中作為班主任我將盡力觀察學生狀況,分析學生思想、分析學生學業問題,和學生多談心及時規範和引導學生。積極主動和各科任教師交換意見。在平時工作中,對班上發生的新問題、新情況與相關老師及時交流意見,以避免引起不必要的差錯。

我很榮幸得加入這樣一個敬業奉獻的團隊;可以與這麼多優秀的戰士一起,並肩作戰。從現在起,我們四班的老師要全力以赴,奮力拼搏,為孩子們提供最好的學法指導,最耐心的教育,一如既往的不拋棄任何一個學生,不放棄任何一個後進生,緊盯目標生,我們優秀的團隊一定會在會考備考過程中揮灑汗水、彰顯魅力,最終向學生,向學校,向家長,向社會每一位信任我們的父老鄉親們,交上我們最滿意的答卷,我們四班一定會在2013年會考決戰中為蘭臺中學的輝煌錦上添花!

謝謝大家!