在社會發展不斷提速的今天，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。那麼你有了解過發言稿嗎？下面是小編為大家整理的大學聯考百日誓師大會校長髮言稿，歡迎閱讀與收藏。
大學聯考百日誓師大會校長髮言稿1
尊敬的教職工同志們、親愛的同學們：
大家好！今天我們在這裡隆重舉行大學聯考衝刺百日誓師大會，這標誌著大學聯考備考已經到了衝刺階段。剛才同學、老師和家長的發言，表達了我校高三全體師生百日衝刺，決勝大學聯考的決心和信心；表達了家長的殷切希望，表達了高一、二學弟學妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發言，很受鼓舞，似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，看到了我們xx中學新的希望，更堅定了我們成功打好20xx年大學聯考勝仗的決心！
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發，是“男兒有志出鄉關，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但一百天足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最後的一百天至關重要，意義深遠。同學們要以今天的誓師大會為起點，要有衝刺大學聯考、拼搏大學聯考的積極心態，以良好的心態，面對即將到來的頻繁的考試，面對即將遇到的成功與喜悅，困難與挫折，勝不驕，敗不餒。增強信心，確信自己是優秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，並把全部精力都集中起來去證明它。大學聯考衝刺時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到二十天，這麼短的時間，必須要求高效率、高質量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到學習和生活從大學聯考角度著眼，與大學聯考無關的念頭不要想，與大學聯考無關的事不要做，全身心投入到緊張的複習備考中去。做到四個“認真”：一是認真上好每一節課，用好每一個早讀、晚讀，做好每一次作業，弄懂每一道題，不放過每一個疑點，把握好每一次考試，實現每一次提升。二是認真對待每一個學科，查漏補缺，凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多幾份希望！三是認真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規範答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績。四是認真上好每一節體育課，跑好每一次操，加強鍛鍊，注意營養和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，衝刺一百天。
同學們，今天我們全體高三老師將和同學們一道莊嚴誓師，這表明，老師和同學們不僅是師生關係，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們龍勝中學最辛苦的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出！尊敬的各位老師，在你們身上，承載著xx17萬人民和家長的重託，承擔著全校上下的希望和期盼，在這最後的一百天裡你們會更辛苦，希望你們再接再厲，團結協作，奮力拼搏，為實現20xx年大學聯考新的突破做出你們新的努力和貢獻！
大學聯考衝刺的戰鼓已經擂響，大學聯考衝鋒的號角已經吹響，高三的同學們，在未來的100天裡，家長是你的後勤兵，老師是你的導航員，學校是你的堅實後盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶著家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著學弟學妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嚐膽的氣勢，拿出你們的智慧和毅力，用100天給自己一個機會，用100天為自己創造一個奇蹟。
預祝同學們100天后夢想成真！馬到成功！
大學聯考百日誓師大會校長髮言稿2
老師們，同學們：
大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺！同學們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎麼樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因為辛苦而有成就的人卻並不多。因此，要實現我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什麼。同學們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎麼樣呢？這得由這最後一百天來決定！可是，大家都會想，不就一百天嗎，在這短短的一百天裡，我們又能夠幹什麼呢？這一百天又應該是怎樣的一百天呢？我們又應該怎樣去度過這一百天呢？
一百天，我們能夠幹什麼呢？
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過大學聯考的人，和經歷過馬拉松的人一樣，都有著堅不可摧的意志。同學們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定；但是，對於那些馬拉松運動員來講，打敗的是自己，戰勝的也是自己。同學們，你可以通過大學聯考獲得好的成績，但大學聯考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質，那就是堅不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇蹟創造出來。每年大學聯考成績出來，都會有一大批黑馬產生，原本並不入大家法眼的同學，卻取得了非常優秀的`成績；也總會有一些大家期待中的公主與王子，經歷大學聯考後卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因於運氣太好或者運氣不好，事實上情況並非如此，在大學聯考複習的前期，同學們的知識是一個量的積累過程；在大學聯考複習的後期，同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好，誰就是大學聯考奇蹟的創造者，運氣救不了我們，但我們可以創造一個好運氣。
一百天，可以讓同學從朋友而戰友而凝聚起來。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學們，大學聯考只有全省排名；可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結，哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽，有五名同學拿了一等獎；校長問沒有拿到一等獎的同學，是不是後悔集訓時和那五位同學團結互助；這位同學說，如果團結了，六個人有五個人拿，要是不團結，六個人可能一個都拿不到。同學們，我們彼此不是敵人和朋友的關係，而是同一個戰壕的戰友，有了大家的相互幫助，才可能共同進步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的一百天呢？
這一百天，應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育；大學聯考的全稱是高等學校入學考試，進入高校以後的教育叫作高等教育。這意味著大學聯考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤點。同學們，大學聯考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背後是一個一個的學科。所以，大家在這一百天裡，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善於把學科結構整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數數。同學們，你不可能揹著幾百幾千道題目上考場，但你至少在上考場前，要能夠把這個學科的知識結構默寫出來，這時候你再上考場，那才是真正的成竹在胸。
這一百天，應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們，老師天天都會問你學到了什麼，家長也會天天問你學到了什麼，但我今天想告訴你們，學到了什麼對你很重要，但對別人一點都不重要。大學聯考並不是考你學到了什麼，而是考你能夠告訴我你學到了什麼。兩者的差別在於，前者是你儲存了多少知識，後者是你能夠多少知識出來。當然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來；但是，在這一百天裡，我們的重點是鞏固已經儲存的知識；但更重要的是，是要想辦法把已經儲存出來的知識提取出來。同學們，你現在背的每一個知識點，每一個公式，每一個單詞，你都得想，要是你是命題的，會用什麼方式來考這個知識點。如此，才是知己知彼，百戰不殆，就是百戰不敗哈。
這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個人每天都是二十四小時。同學們，對於不公平的，我們只能接受；對於公平的，我們需要努力。所以，在這一百天裡，在這兩千四百個小時裡，在這十四萬四千分鐘裡，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發出來，要把每天都當清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎著朝陽，去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候，在我們發傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
一百天，我們應該怎麼過呢？
在這一百天裡，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們，學習是一個腦力活，千萬別把它幹成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時，還不如清清醒醒的學習一個小時，前者可能看得多，但後者學得多，而且學得更紮實，學得更深刻。對具體的知識來說，我們並不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸；要佔有知識，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。
在這一百天裡，我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們，當大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法；當大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背，不如花一個小時想記憶知識的方法，再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑，但有了科學的學習方法，我們可以在學習過程中創造捷徑。我講的方法其實並不空，這些方法並不在天上吊著，也不在地上長著，就在我們同學學習過程之中。因此，在這一百天裡，我們要時刻提醒自己，學習是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責；只有學習方法才能應對整張考卷負責。
在這一百天裡，我們要團結起來在大學聯考中取得好成績。同學們，學習需要努力，但並不需要孤獨。要想在大學聯考這場硬戰中取勝，就必須和身邊的同學團結起來，在學習上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支援。在這兒尤其要強調的是，在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎麼做，那位同學最多因為你的講解多學了道題目；但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學會了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學們去做兩件事情，一是找兩三位同學，共同組成一個大學聯考攻尖小組，讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支援；另外，還希望我們在這一百天裡，能夠在年級組裡找一個自己學習的標杆同學，看通過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至於能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學的身上。
最後，祝我們的同學在一百天後的大學聯考裡，取得滿意的成績，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔；祝我們的老師在一百天後的大學聯考裡，能夠收穫自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們，同學們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費，也意味著人這一生的每一天都不能白過。
大家加油！
大學聯考百日誓師大會校長髮言稿3
老師們、同學們：
大家好!今天我們在此召開20xx年大學聯考動員大會，此時此刻，我們已經能清晰地看到，在百米衝刺的終點，那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻，我們再沒有絲毫動搖和退縮的餘地，只能義無返顧、勇往直前。
大學聯考衝刺只有x天了，在這短短的時間裡，我們還能夠做些什麼呢?我認為：
首先，要明確奮鬥目標。有一句話說得好：“心有多大，舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，才能有所作為。因此，同學們要儘快明確自己的大學聯考目標，並把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
其次，要始終保持良好的精神狀態。大學聯考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、幹勁和意志力的較量。“奮鬥就會有艱辛，艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前才是一座山，而強者憑藉自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮鬥，一個人才能真正強大起來;唯有奮鬥才會有出路，才會有光明的發展前途。雖說拼搏未必成功，但放棄註定失敗。只要我們奮力拼搏，短短二百多天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學們要激勵鬥志，增強信心，鼓足戰勝一切困難的勇氣，敢於拼搏和抗爭，堅持到底，決不輕言放棄。“只要有一線希望，就要付出百倍努力”。為此，同學們要端正態度，腳踏實地，認真對待複習。切實遵循老師要求，聽好每節課，做好每次作業，過好單元測試關和月考關。
再次，要適度的自我加壓。大學聯考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有幹勁，沒有幹勁就搞不好學習。因此，我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲大學聯考的籌碼。
最後，要珍惜寶貴時光。“時不我待，只爭朝夕”。大學聯考越來越近，同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閒話，也沒有時間看雜書、玩遊戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這x天裡要成功塑造出一個全新的自我，一個敢於超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒!這x天，足以改變你的一生!
接下來，我想對同學們今後的複習提幾點建議：
第一要緊緊抓住課本，加強積累，夯實知識基礎;
第二要重視歸納總結，查缺補漏，及時糾正錯誤;
第三要強化題型訓練，規範答題，講究解題技巧;
第四要學會調節心態，放下包袱，做到輕裝上陣;
第五要注意勞逸結合，加強營養鍛鍊，保證複習效率。
同學們，你們不是孤軍奮戰，你們有校領導的親切關懷，又有同學們的互幫互助，還有父母的後勤保障，更有老師們和大家一道始終堅守陣地，並肩戰鬥。作為老師，我們一定會深入研究大學聯考，摸透規律，找準方向，科學備考，備好課，上好課，精心選題，認真評改，向課堂45分鐘要效益，讓每一位同學課課有收穫，節節在提高!
“無限的風光在險峰”!同學們，大學聯考是人生中一個重要的轉折點，是未來搶佔社會競爭的制高點，只有戰勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風景，才能擁有更加絢麗的舞臺，才能創造我們更加美好的生活。
如今，大學聯考的衝鋒號角已經吹響，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程，乘風破浪，無論我們的過去多麼慘淡，無論我們的過去多麼輝煌，我們都將在這240天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，齊心協力，以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造龍中大學聯考新輝煌!
同學們，請相信自己，勝利一定屬於你們，勝利也一定屬於我們!
我的講話到此結束。謝謝大家!