在不斷進步的時代，用到發言稿的地方越來越多，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的國小競選的發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小競選的發言稿1
希望大家相信我，支援我，謝謝
老師、同學們大家好：
我想競選中隊長，我演講的題目叫做《多做事，學做人》。
在我剛剛上學的時候，爸爸在《我上學了》主題活動中，在紅蘋果紙上寫下了“學知識、煉身體、學做事、學做人”的寄語。這是爸爸告訴我上學的目的和任務。
在我每天的作息時間表中，大部分時間都是和老師同學們在一起度過的。每天我除了睡覺，有大約9個小時和老師同學們在一起，和家人在一起的時間只有大約6個小時。所以說，老師和同學是我生活中最重要的人，學校是我最重要的地方。
爸爸還告訴我：人就是社會關係的總和，做人就是和周圍人打交道，為大家做事。要想和大家相處好，就要為老師、同學多做事，要多多幫助別人，如果我能當上中隊長，我就能有更多的機會幫助大家。
我非常希望得到這個機會，希望大家投我一票！
無論我能不能當選，我都希望協助老師把我們二年級二班變成一個：
學習成績最優秀！身體最強壯！品德最高尚！歌聲最優美、嘹亮的班集體！
謝謝大家！
國小競選的發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!很榮幸能夠成為七年級(4)班的一員，我叫~~。
我喜歡運動。很小的時候，經常和男孩子一起玩遊戲，也正是因為這一點，我非常喜歡體育。籃球、乒乓、羽毛球等許多球類運動都是我的喜愛。可能是我和體育有著緣分吧!就在我11歲的時候，被選入了少兒體校。在體校中，讓我明白了奧林匹克精神是多麼的神聖，也親身體會到那些奧運健兒在成功背後的痛苦。那種感覺是我父母也無法體會到的。雖然我剛離開了那陪伴我整整三年的校園，那支永遠對我微笑的隊伍，但是這所有的一切都無法從我的記憶枷鎖中逃走，也無法抹掉我對奧林匹克精神的敬意。
在這裡，我想當體育委員，想讓體育繼續成為我形影不離的好朋友。相信我有這能力當一名稱職的體育委員。堅決做到以身作則、嚴謹認真。體育給予了我意志堅強的奧林匹克精神，給予了我自信和勇氣。我不能望著那體育生涯即將離開時，而無動於衷，我要當一名體育委員。我相信憑著我的能力和對體育的熱愛，對奧林匹克精神的無限敬仰，一定能夠成為一名優秀的體育委員。 同學們，相信我，投給我那神聖的一票吧!謝謝!
國小競選的發言稿3
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
今天很榮幸站在講臺上競選體育委員，這可是我最嚮往的崗位。我競選這項崗位，我認為我有幾個優勢：首先，我熱愛體育；學校運動會，球類比賽都會看到我的身影，而且我常拿名次；游泳、溜冰、羽毛球、乒乓球??我全都能玩得出花樣。運動使我更健康更開朗，使我交到越來越多的好朋友，更使我有了超越夢想、挑戰自我、朝向更高的目標的堅強意志！ 其次，我有一定的經驗。2年級時我當過一學期的體育委員，經過上次的失敗，我總結了得失，也熟悉了這項崗位。出操、整隊、上體育課、參加比賽，我都可以服從老師的命令，積極完成，同時更要做好模範帶頭作用，成為老師的好幫手，同學的好榜樣。
另外，我有很強的集體榮譽感。比賽勝利時，我和同學們一起歡呼。失敗後我會悄悄地告訴媽媽。媽媽說：“天天，人生沒有常勝將軍，重要的是要有永不言敗的勇氣和背好行囊繼續前進的決心！”。所以，我要在各方面提高，完善自我。
我的演講結束了。請大家把寶貴的一票投給我吧！謝謝！
國小競選的發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫XX，是一名胖胖的小男生。今天能來競選英語科代表是我的榮幸。在過去的五年裡，我有過奮鬥，有過自豪，有過努力，有過汗水。我在老師的精心護養下終於成了百花園中綻放的'一朵。
拿破崙說得好，不想當將軍的士兵不是好士兵。理所當然，不想當幹部的學生不是好學生。我這次來競選英語科代表，第一是為了鍛鍊我的勇氣與自信，第二是為了展現我的才能，第三是為了認識到我的不足。在許多科目中英語是我的強項，曾多次被評為英語小明星。
假如春筍不表現，何來鬱郁竹林;假如溪流不表現，怎匯成滔滔江河;假如你我不表現，明天的棟樑在哪裡?同學們請相信我，假如我當上了英語科代表，我一定會盡心盡力的為大家服務。但你們有不懂的單詞時，我一定耐心的為你們講解。當你們該交作業時，我會督促你們完成作業……如果我當上英語科代表我會大家做很多，很多。
同學們，投上你寶貴的一票吧!我絕對不會讓你們失望的。
國小競選的發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫xx，是五年級x班的一名學生。今天，我站在這裡參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛鍊我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在x班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，謝謝大家！
xx國小五年級:xx
國小競選的發言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這裡，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選就是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也就是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優秀學生幹部，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但就是，我相信我可以改正。
國小競選的發言稿7
尊敬的老師們、同學們：
大家好。今天，我站在這裡競選體育委員感到很榮幸。
我喜愛體育，我打籃球是厲害的一方面。打籃球，我最擅長投籃，三分線以內五個中兩個是必定的。還有我做單杆除了體校的我是全班第一。
如果我當上了體育委員。每次上電腦、音樂等要排隊的，我會叫同學們排好隊伍。做大課間操我會在上面帶好頭。上體育課的時候幫助老師管理同學，幫老師拿體育器材，做好帶頭作用。幫助同學提高自己同學們提高自己的體育水平。
如果沒有當上的話，我會查詢自己哪裡還需要改進，不會說老師偏向哪個同學。
請大家相信我吧!我一定可以勝任體育委員這個職位。謝謝大家!謝謝!
國小競選的發言稿8
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能參加這次大隊長的競選，無論最終結果如何，我都會一如既往的做我力所能及的事情。如果競選成功，我會更加努力成為大家學習的榜樣，如果失敗了，也不會氣餒，我會找到自己的不足之處，爭取讓自己更上一層樓。
先向大家自我介紹一下吧！我叫姜萌萌，來自五年級（9）班，在班級裡，我是一個有責任心的班長。平時在課堂上，總能看見我積極舉手發言的身影，在舞臺上，總能聽見我聲情並茂的演講，在評優欄裡，總會看到我的名字在閃動。我陽光樂觀，在同學面前，我是一個樂於助人的好夥伴，無論誰遇到困難，我總是第一個伸出援助之手。在老師面前，我是一個盡職盡責的好助手，只要是老師安排我的事，我都會如期完成，從不拖拉。每天上課前，我都會管理好玫級秩序，迎接老師來上課。
不過俗話說的好，“金無足赤，人無完人。”我也會有些小缺點，會因為馬虎造成一些失誤，會因為丟三落四帶來一些小麻煩。不過請大家放心，這些不足之處，我會慢慢克服並改正。我會多多發揚自己的優點，成為大家學習的好榜樣。
作為這次競選的候選人，我相信我自己有足夠的能力來勝任這個職位，我也會成為一個盡職盡責的大隊長，用實際行動帶領同學們好好學習，積極向上，希望大家可以多多支援我。
老師們，同學們，請你們把寶貴的一票投給我吧！我的演講至此結束，謝謝大家！
國小競選的發言稿9
大家下午好!
冬去春來，在這萬物復甦、欣欣向榮的日子裡，我很榮幸，能夠站在這講臺上競選班幹部。 首先，我先來自我介紹一下，我叫廖欣怡，今年13歲。我很珍惜這次機會，在我謹慎考慮之後決定競選體育委員一職。
因為我酷愛體育，為了我喜歡的體育活動，我不怕任何困難，所以在風箏線把我的手劃傷很疼時我忍住了眼淚，頑強地站起來繼續往前跑。所以比賽時，我毫不猶豫地往前衝，不怕跌倒、不怕摔傷&& 我知道，要想當體育委員，學習上必須得很出色才行，所以我一直在很努力地向高峰衝刺，學習成績及作業質量一直保持或更加完美地寫出答案。
另外，我還含有為班級、為同學們服務的優良品質，希望同學們和老師能夠支援我、認同我，請大家投我一票吧!我一定會加倍努力、加倍加油付出的!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國小競選的發言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在這個春暖花開的季節裡，在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。
這是我第一次競選班長，可能沒有老班長遇事時那麼沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學外事落落大方。但這是對我的一次鍛鍊。熟能生巧，只要我用心去做，會越做越熟練，讓我們五年級二班在全校脫穎而出。
我競選班長的理由有很多。
首先，我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學，讓他們迎接新的一天。敢於向挫折挑戰，向著成功努力前進。也讓我們的學習和生活變得充實，揚著自信的風帆奮勇直前。
其次，我還能與同學們和睦相處。我的座右銘是——我快樂，不是因為我擁有很多，而是我計較的很少。同學間小小別扭，我不一會兒就忘到九霄雲外，繼續的他們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性，我在班中有著很高的人氣指數。
最後，我為了這次競選做好了充分準備，閱讀了許多關於班能管理方面的書籍，俗話說得好：一根筷子易折斷，十根筷子折不斷，有了我的加入，我們班的凝聚力將會越來越強。
當然競選班長也非易事，即便我失敗了也沒關係。只要我努力奮鬥過，我就是最棒的！國際巨星史泰龍曾被拒絕了 次才成為了好萊塢巨星。再說了： “是金子總會發光。”只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。
請大家支援我，相信我！
謝謝！
國小競選的發言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
我叫龔詩雅，今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長，班長競選發言稿作文400字。
我有好多優勢，例如：成績好、寫字好、考試好、體育好。總之，我有很多優勢。
現在，我認為在我麼班上有很多壞習慣，例如：班級紀律混亂，老師不在就吵，作業難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。
假如我當上了班長，我會團結其他班幹部，同心協力，維護班級榮譽，展開豐富多彩的活動，作文400字《班長競選發言稿作文400字》。我會動員、組織成績好的同學，來幫助我們成績暫時落後的同學，讓成績暫時落後的同學更快、更好的提高學習成績，因為學習是我們國小生的主要任務！
所以，我會盡自己所有的力量，和大家一起努力，把班級管理好。反正，我絕對不會讓班上亂成一團糟的。
如果我落選了，那說明我的能力還不夠，我絕不會氣餒，我會更加努力認真、勤奮的學習，將自己的缺點改掉，爭取進步，下次在競選。
我真誠是希望大家把票投給我，選我當班長，讓我為大家服務，更好的把班級管理好！謝謝大家！
國小競選的發言稿12
大家好!我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說髒話但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當這個組長，所以請大家支援我，投我一票吧!
如果我當上了這個組長，一定會為我的組員服務，為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的組長，當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。
請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天站在這裡，我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下：我是北園國小五、二班的學生。今天，我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義，就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位，是因為我愛讀書，也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書，並能從中體會到其中的樂趣的話，那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。
在競選讀書小組長上，我有著較大的優勢。我很愛書，我既愛讀書，又愛惜書，不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書，卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書，但卻不怎麼看，這些都是不行的。此外，我閱讀的書範圍比較廣，我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默，等類的書。還訂了一些報刊雜誌。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優勢。
當然，如果大家對於我的想法不贊同，或者認為我不適合做著個讀書小組長的話，大可不投我的票。如果真的是這樣，那麼我一定會找出自己的不足，繼續努力，爭取下次成功，請大家相信我，投出你寶貴的一票。
謝謝!
國小競選的發言稿13
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和大家一起競選班長，希望同學們支援我。
這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。
我競選班長的目的是處理班級各種事情，搞好我們班同學之間的關係。班長是一個班級的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好我們班的榮譽。對於那些不學習的同學，我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。
如果我能當上班長，我會平等對待每個人，向老師反映同學們的意見。我保證在任何時候“想同學們之所想，急同學們之所急”如果我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂作小動作的同學。當同學之間發生矛盾時，我會大公無私的解決問題，絕不冤枉一個好人，也絕不放過一個壞人。
“火車跑得快，全靠車頭帶！”如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，任勞任怨地為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用。
同學們，請將您那神聖的一票投給我吧，雖然現在的我不是很優秀，但將來的我一定是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！
國小競選的發言稿14
親愛的的老師、同學們：
大家好！
今天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要專案有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的就是班長。—
為什麼我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級—
我的優勢就是：一就是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學就是我的朋友就袒護他。二就是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三就是我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學。四就是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五就是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六就是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都就是我的優點。—
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要就是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班集體的榮譽。—
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裡。—
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝！
國小競選的發言稿15
各位老師，同學們：
大家好!
今天，我作為**國小三(1)班的學生，站在這裡競選班幹部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課餘，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。
在週末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班幹部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班幹部!
再次感謝大家!