在現在社會，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的關於社團發言稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社團發言稿1
老師各位同仁朋友們：
大家晚上好！我是吉他協會第一任副會長湯猛，很榮幸能代表優秀社團在此發言，很榮幸代表優秀學生社團在此發言，首先要感謝長期以來支援我們學生社團的社聯領導和老師以及愛好音樂的全體同學。
吉協是一個新生命，在校團委以及社團聯合會的大力支援下，經過吉協人一年以來不懈的努力，本年度很榮幸獲得了優秀社團榮譽稱號。我們很欣慰，我們的努力終於取得了老師的認可。在此要感謝一直以來關注和幫助吉協成長的老師和朋友們。
經過近一年的與吉協的共成長，作為吉協的第二負責人，我收穫的不僅僅是新一屆的吉他愛好者朋友，團隊共處合作的快樂，更是從辦活動的過程中學會做事，學會做最佳的安排，學會全面考慮寫儘可能完善的策劃，學會沉著應對活動過程中出現的各種突然事件。還記得當初剛剛進入這個社團的時候，還是大一下學期，僅僅是懷著對音樂的熱愛就懵懵懂懂地加入了吉協這一大家庭。入會的一年以來，我從一名普通的部員到現在的協會負責人，其中經歷了許許多多，都是和大家風雨同舟，共同走來的。
大二的時侯，適逢金陵社團重組，當時的我華初露，憑著一股初生牛犢不怕虎的倔強擔負起了社團裡的大部分事物，從申請活動，設計海報傳單，寫策劃，拉贊助，組織授課，主持交流會，負責各式各樣的比賽或活動。可以說社團各部門的工作我都做過，有多少東西是由社團前輩指導的，但又有哪一樣不是我們之前聞所未聞的呢。雖然這些活動有成功也有失敗，但是既然敢創新，就要不怕失敗，即使是失敗了，也要負起責任，檢討自己，總結進取的精神更加可貴。在負責社團工作的這一年裡，我遇到了很多志同道合的朋友，其中也不乏能力出眾之輩。怎樣讓這些同學各司其職一直是讓我比較頭疼的問題。我一直認為，世上不缺少千里馬，而是缺少伯樂。與其總是抱怨自己社團缺少人才，不如怪自己不認識人才。剛剛當上負責人的時候，與會員的溝通不暢可能是我遇到的最大問題。以前也經常收到社員發來簡訊問我什麼時候協會有活動，每當這時我就感覺十分尷尬。比較欣慰的是還有人能記得吉協這個組織，但是對於上一學期沒有什麼像樣的和會員互動的活動，我一直感到十分遺憾。後來到了下學期，腦袋一熱就策劃了幾個比較大的專案，也遇到了各種各樣的困難，都硬著頭皮做下來了，和社長前前後後各種地方跑了將近一個月，最後回到宿舍稱體重，居然瘦了3斤，但是看到活動現場，氣氛很熱烈，同學很開心，又覺得這一切都是值得的。在這裡也向全校週四和週日喜歡去西平自習的同學道個歉，我經常佔用教室非法授課，給大家帶來麻煩了，對不起。或者有同學在西平教室看見我了，也可以進來共同探討一下音樂，我是十分樂意的。時值今日，社團各個部門建制基本完成，自己手下也有一批能兵強將，也不得不感慨萬千，不自覺的腦海裡就會浮現出京劇名段“想當年，老子的隊伍剛剛開張，幾十個人，十幾條槍”這一句話
有的`部員私下裡也會對我說，我們的社團更加給人一種家庭的感覺。這一點讓我感覺十分欣慰。部長會長平時就要加強和部員溝通，路上、球場上、飯堂裡、群裡還是會議過後，大家都要抓住時間溝通，聊聊天，談談學習或者生活，吹吹牛，拍拍馬屁，感情自然就加深了。這時見面大家都是朋友，都是哥們，什麼官什麼長是說給外人聽的，代表一種身份和發言權。而大家聚到一起時他也只是團隊中的一員，沒有什麼特殊，只是考慮的問題不同而已。
我始終相信一句話：想得到進步，只有靠自己去爭取。我一直認為，吉協只是一個橋樑，通過這座橋，我能夠連結更多志同道合的朋友，大家可以坐在一起，共同品味音樂帶來的美好。我希望在學校裡有更多的人能夠熱愛音樂多一點，無所事事少一點，這樣的校園會更加和諧。而這也是我不停奮鬥的動力。
以後也許不能在吉協任職了，但我們依然會關注吉協的成長，像一個家庭一樣呵護她。記得我的老師曾對我說：一個組織剛開始的發展也許一個重要人物的作用非常大，但一旦組織壯大起來，就要看這個組織的領導團隊。也曾聽過這樣一句話：心為班級所繫而不足，利為同學所謀而不夠。難堪班長大任。同樣放到社團裡，如果你的心不在社團，不在會員，那這個負責人的位置是沒坐好的。
協會蓬勃發展的同時，我們也發現一些自身無法解決的問題。如：社團沒有單獨的活動場所開展技術培訓，購置音箱資金不足等。這些問題影響著協會的可持續發展，得到了校團委、社團聯合會的重視。經過一年的努力，我們整個協會的進步有了質的飛躍，全體會員的素質提高了很多，我們有這麼明顯的進步離不開社聯的大力支援和指導老師的悉心教導。
在今後的工作中，我們將繼續發揚開拓進取，不斷創新的精神，把吉協越辦越好。相信在全校老師和同學們的關心支援下，吉他交流協會一定能開啟新的征程。同時，希望全校同學積極參與吉協的各項活動。
最後，我代表吉協全體會員感謝所有支援和關心社團建設的領導、老師和同學！謝謝你們！
社團發言稿2
老師們、同學們：
大家下午好！
今天，能站在這裡，代表游泳隊的同學發言，我感到很榮幸。
今年，我參加了學校游泳社團。在這一個學期裡，我們每週三、週五都會乘坐學校安排的大巴車，前往天一遊泳館練習游泳。每次活動，顧老師、嚴老師、王老師、孔老師就會輪流陪同我們，直到我們一個個被家長接回家。在此，我代表游泳隊的全體同學感謝這幾位辛勤的老師，謝謝你們！
在這段時間裡，我們在游泳館教練的細心指導下，一個動作一個動作地學習，一個動作一個動作地糾正，現在，我已經掌握了蛙泳、自由泳兩種游泳技能，我還能來回游上幾個來回不間斷。
以前，我每到冬天，總要掛上幾次鹽水，自從學了游泳後，我的身體變得更加強壯了。感冒、咳嗽，我吃點藥就好了。還有，最重要的是，游泳讓我認識了更多的朋友，也讓我感到快樂。
感謝學校給我們開設這麼有趣的社團活動，讓我們的童年生活變得更精彩了！
社團發言稿3
尊敬的各位領導：
首先我要感謝你們能夠在百忙之中抽出時間在這裡聽我這簡短的演講。其次我要感謝前來競選的親愛的同學們，是你們帶給我同場競技的快樂。
下面簡短的推銷一下自己，和介紹我今天此行的目的。我叫**，08動醫一班的。同時也希望老師能記住這個名字，因為以後他能帶給你們更多的精彩。我今天要競選的是社團部。也許我沒有在座的某些同學的實踐經驗豐富。因為我沒做過學生會工作。但我有自信，我有足夠的自信站在這個舞臺上，因為我有這個實力。天津農學院一直是我夢想的學校，動物醫學也一直是我想學習的專業。如今我走初高中，走進了天農的校門。這個夢想已經實現。但遺憾的是我還沒能進入學生會，沒能夠為我所摯愛的動科系做些事情。現在我有了這個機會，我也相信能把握住這次機會。為動科系乃至天農的社團事業貢獻自己的一份力量。
進入社團部我有自己的一個看法，就是它不僅要發揮自己最基礎的作用，像制定一些社團工作計劃，組織一些社團活動。更重要的我認為他是發展學生個性需要，使學生全面發展的一個載體。我是這麼認為的，他就是為社會輸出比較全面人才的一小型加工廠。他就是學生髮展的第二課堂。所以我們要儘量發覺觀察每個學生的優點。在這裡我就不說什麼舉辦迎新生辯論賽，社團文化藝術節之類的了。今天我就舉一例表達我的觀點。比如有這樣一個同學，他不喜歡什麼社團活動，也沒什麼愛好。就喜歡睡覺，那麼好，我說著睡覺就是你的特長。我就會把這些喜歡睡覺的同學組織在一起，這就是你們的共同的愛好。你就給大家講講你是怎麼站著就能睡著了的。只要你能用語言把你的特長表達清楚了，那麼好，這就是對你的一次鍛鍊。這次活動就可以說是一次圓滿的活動。甚至你可以組建這樣的一個社團，你就是社長！
好了剩下的時間留給後面的選手。最後我也不說進入社團部會怎樣怎樣，我只想說如果再給我一次考大學的機會，我還會選擇天津農學院，還會選擇動物科學系，還會站在這裡與你們一起競選社團部部長！
社團發言稿4
尊敬的各位領導，各位嘉賓，各位書畫界的朋友們：
大家上午好！ 激情盛夏流溢彩，濃墨舒展普新篇。
在這充滿活力的日子裡，中國書畫家協會周口分會成立及書畫聯展今天隆重開幕了，我謹代表分會所有書畫會員向周口書畫家協會的成立及書畫聯展的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向關心支援周口書畫家協會成立及這次展覽的各位領導、企業家和書畫界的朋友們表示衷心的感謝！
今天的書畫作品聯展共有來自周口、項城、扶溝、淮陽等市縣的二十位書畫家的作品近150幅，正行草隸篆，風格各異，這不僅僅是這些書畫家作品的集中展示，也為人民群眾獻上了一場文化盛宴，更為加強周口各市縣的書畫交流，技藝切磋，取長補短提供了良好的平臺。 周口市為全省文化重地，自古人傑地靈，才俊輩出。
他們為繁榮傳統書畫藝術起了積極作用，為構建穩定、和諧、美好的社會發揮著正能量。我們願以此次中國書畫家協會周口分會成立及聯展為契機，紮根基層，服務群眾，以書畫藝術為紐帶，不斷加強學術交流，增進與兄弟縣、市書畫同道的友誼，為周口市書畫藝術的提高與繁榮奉獻自己的一份力量，把中華民族優秀傳統文化發揚光大。
謝謝大家。
社團發言稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是“校園之聲”廣播站和和唱社團的指導老師曹柳。今天，我很榮幸可以代表我們箇舊七中社團的指導老師來進行發言。 箇舊七中學生社團是在學校領導的關懷下，在學校教科室和校團委的指導下成立的。學生社團活動是面向全校學生開設的興趣課堂，它以豐富同學們的課餘生活、繁榮校園文化、推進素質教育的深入開展，為學校的育人工作服務為宗旨。我們要建立一個在學生當中有好的口碑，滿意度較高的社團，要讓社團魅力和影響力及其重要性逐步顯現，成為學生喜歡的第二課堂。
今年我校共開展了田徑、舞蹈、國畫、西畫、合唱、校園廣播6個社團，各個社團將堅持與時俱進，開展豐富多彩的社團活動，促進學生社團成長，培養一批有特色的典型的品牌社團與品牌活動，有效地推進社團文化建設，要展現出箇舊七中各社團的風采，要豐富同學們的校園文化生活，同時也要提升我們學校的文化內涵，打造箇舊七中的文化品牌！
我們指導教師力求發揮以下兩個作用：
第一是引導作用。引導我校各學生開展有影響、有特色、有創新的社團活動，讓社團成員達到“自我教育、自我服務、自我管理、我 成長”的目的。
第二是促進作用。促進學生綜合素質的全面提升，活躍校園生活，繁榮校園文化，打造精品社團，提升活動質量。
下面，我代表社團輔導老師向大家承諾：
第一、我們各社團輔導教師將重視社團工作，以高度的責任感和飽滿的熱情，投入到工作中去。認真貫徹落實社團活動計劃，並把今天的會議精神傳達到每位輔導教師，要立足本職，開展好社團活動輔導工作。
第二，各輔導教師在做好教學過程的同時，還要按照團委每年的社團活動工作要點輔導做好學期的一些重點工作。
第三，切實發揮我們的職能，服務和指導社團活動的正常開展。監督指導社團的工作活動，保障活動按期舉行，切實搞好社團工作。
藉此機會，我代表我們社團輔導教師對學生社團工作提出希望：希望各社團之間相互交流、加強合作、取長補短，高標準、嚴要求，規範自身發展、活躍校園文化氣氛，充分展現七中的學生社團風貌。
最後預祝我們的社團工作可以圓滿取得成功。
謝謝大家！