【精品】感恩的演講稿範文錦集七篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發展,演講稿的使用越來越廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的感恩的演講稿7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】感恩的演講稿範文錦集七篇

感恩的演講稿 篇1

也許是自己太鍾情於平安,過執著於業務,不知不覺在平安已工作六年。當今天我再一次與各路精英站在平安壽險、民族壽險之巔的時候,欣喜之餘確是感慨萬千,我讚歎平安在短短的十三年時間裡成為中國民族保險業的中堅力量,讚歎平安在九百六十萬平方公里的土地上培育了一代又一代的精英。成功路上我們灑下了汗水,但我們不會忘記是平安這塊土壤給了我們養份。每次參加精英高峰會議,總會有新的感觸,總會對生命、對保險、對自己走過的路有新的領悟。六年來,我始終把自己當作一名戰士,始終把成為平安團險軍營的好戰士作為自己的理想和追求。下面我向各位“首長”和“戰友”彙報自己的心得。

首先我認為全心投入是開啟成功之門的鑰匙。做保險既容易又不輕鬆,關鍵是你是否用心在做。營銷職場曾掛過這樣的口號“重複三十七次就是成功”。初入公司時,我也這麼去做,以為不斷地拜訪即可創造業績。其實不然,精疲力竭之餘帶回來的是拒絕,消耗的是希望。我絞盡腦汁,分析問題所在,發現逢門便進、毫無準備、對客戶情況一無所知的拜訪是行不通的。後來我在拜訪客戶之前,儘可能多地蒐集、整理、分析客戶的企業性質、行業狀況、產品前景、效益情況、主要人員背景等等,然後再判斷其是否可作為目標客戶拜訪。機會是屬於有準備的人的。只有全心投入,才能捕捉到市場機會;只有善動腦筋,才能利用好機會。六年來,我堅持這樣做攻下了許多“堡壘”,有的客戶還反覆從我這兒購買保單。

其次,創新才能永恆。新的世紀已進入知識經濟時代。價格戰和功利性的促銷手法已非靈丹妙藥,且終究與法制的市場經濟是格格不入的。唯一不變的真理是變革、是創新。幾年的從業經驗告訴我,要做一名優秀的保險行銷人員只知道產品的專業性是不夠的,你的一言一行、一顰一笑都攸關你的銷售業績。同業競爭日趨激烈,如果你的銷售方法、行為與同業是“千人一面”,你可能總是有身陷圍城之感。此時只有差異化才是你的“東風”,有時哪怕是一個小小的創意就會帶給你意外的收穫。記得在南京平安還被叫作江蘇辦事處的時候,我曾銷過一種賀歲險,每張保額五千元,保費十元,圖片相當於A4紙那麼大。當時我自己的短期險做的不是很好,單載量一直做不大。動了些腦筋,我將圖片設計為明信片大小,背面請客戶總經理題字,祝他的員工新年快樂、全家幸福!保額設計為人意一萬,家財一萬,保費五十元。明信片由客戶參與設計。當時承保了南京新街口百貨公司,以後一發不可收拾,司法、電力保單紛至沓來。至今,短險累計保費約四百萬元。一點點創意就帶來了這麼大的收益,六年來,我念念不忘“創新”,並在我的團隊裡朝也說,夕也講,南京的學生險也在“創新”的土壤裡孕育開花。

第三,“情緒管理”是成功緻勝的根本。天助自助者。世上事不如意十之八九,特別是選擇了保險銷售這條路。客戶的要求苛刻,同業的價格太低,說破了嘴、磨破了鞋、冷嘲熱諷等等都會給你以挫折感,如不淡然處之、及時調整,你的銷售生涯可能就此夭折。情緒低迷,還是情緒高昴,也就是你的“EQ”、“AQ”如何是你取得成功與失敗的“分水嶺”。幾年來我始終相信“不經歷風雨怎能見彩虹”,憑著這種積極的心態,使一個個困難、挫折在我面前低頭,給我讓路。

在剛剛過去的20xx年,集團公司英明地提出大力發展團險的戰略目標,並且在人、財、物等諸方面已制訂了鮮明的政策,為團險營造了良好的環境。我們作為一線的將士為此感到豪情滿懷、信心百倍。應該說,過去幾年團險發展是曲折的,隊伍和業務的發展都差強人意,大家都摩拳擦掌、躍躍欲試,期待著團險發展的春天的到來。今天團險發展的號角已經吹響,我們有信心也有能力在新世紀的征途上創造新的輝煌,使團險成為平安壽險的半壁江山,為集團公司五年內躋身世界500強、400優作出貢獻。

最後,我要說到“感恩平安”。新世紀的扉頁已經開啟,我也成了“七歲”的平安人。從一名普通的業務員,成長為副科長、科長、經理助理、副經理、經理,一步一個腳印,不敢有些許張狂和懈怠,矢志以求的是人生的圓滿,成功的喜悅。其實,無論是成功還是失敗,我只有一種感覺,那就是成功。當我回首過去跌跌撞撞的行程,是平安使我從“呀呀學語、蹣跚學步”到壽險精英,平安為我設立了一個個領獎臺,給予我一個又一個表彰,有平安才有我的成就與成長。即使我摔跤了,失敗了,我仍感恩平安,因為有平安這段經歷,我的人生才顯得豐滿。平安決不會辜負一個勤勞而實幹的耕耘人!縱有不如意之事,怎能奈何我堅定的銷售腳步!無論是現在,我仍帶兵衝鋒在銷售前沿,還是等我老了,退休了,告別平安,我將永遠抱有一顆感恩的心,感謝平安為我帶來的輝煌與成就!

感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

什麼叫生活?生活,就是一切生物為了生存和進化而進行的各項活動。簡單地說,就是生存。然而,在生活中,沒有永遠的快樂,也沒有永遠的痛苦。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。

生活總會給我們留點什麼,喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什麼,我們都不應該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應寬容生活,誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關愛,讓你覺得平凡的我竟也會得到那麼多的關懷與呵護。於是在你回首往事時,你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。

大家都知道,生活並不常常是美麗如畫的。遠方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚,就不會有明亮的曙光,沒有昨天的月亮,就不會有今天的燦爛,沒有凋零的時候,就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的:他終於從槍林彈雨中站了起來,撫摸著流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活著,才會有快樂,才會有痛苦,才會有希望。不是嗎?在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時候,發現視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻湧起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了,生活讓我們認識並學會了"堅強"。

感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的XXX。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我開啟通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白髮……

我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學們,如果世界是一間小屋,那麼關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

感恩的演講稿 篇4

感恩是美好的春天,感恩是杯甜甜的酒,感恩是奇妙而溫暖人心的魔術……

感恩家人。是家人您給了我無微不至的關懷,即使有時的我無理取鬧,但家人總是那麼心平氣和的給我講道理;每當我有困難時,家人總會用鼓勵的話語來激勵著我打敗困難,走向成功;在這麼多年裡,家人給了我溫暖的`深深的愛!

感恩老師。是老師您教給了我無窮的知識,儘管在課上愚魯的我們會使老師您生氣,儘管馬虎的我們不認真完成作業令您感到痛心,但您依然會不厭其地教我們這群“愚人”。其實我們都知道您愛每一個學生,但因為我們的過分,因為我們的得寸進尺,讓老師您氣憤!謝謝您啊,老師。

感恩我的朋友,是朋友您讓我懂得了友誼的珍貴,友誼的美好,友誼的無價。與朋友您共渡困難的時刻總令我難以忘懷,與朋友您分享成功的時光,讓我心中充滿了甜蜜,與朋友您吵架的時候,如今想來真是慚愧……朋友啊,感謝您!您是我的驕傲!

感恩偉大的黨,地震後,我們昔日美麗的校園被毀,是特殊學費為我們建起了美麗的教學樓,在明亮的寬敞的教室裡讀書,讓我感到溫暖,讓我對祖國懷有一顆感恩的心!黨,多偉大的名字啊!在這個世界裡,是黨讓我們過著美好的生活,是黨給了我們這種完美的人生!感謝您啊——黨!

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,在我們的人生路上,要感激的人太多太多,讓我們常懷感恩之心,讓人生無怨無悔……

感恩的演講稿 篇5

感恩,是成長的路標;感恩,是黑暗中的光明;感恩,是一道五光十色的彩虹······在生活中,有許許多多的人懂得感恩,他們像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。現在,就讓我摘下一顆閃亮的星星給你瞧瞧吧!

那是一個剛下過雨的下午,一箇中年男子和一位年邁的老人在散步,看樣子是母子倆。那時地面比較潮溼,散發著泥土的清香。綠葉上的幾顆小水珠,使綠葉綠得更可愛。花朵也相繼露出了笑臉。天是那麼藍,空氣是那麼鮮,人們也陸續出來活動了。男子一邊走一邊扶著老人。路面有一大灘水,看起來十分滑。他們止住了腳步,只見那男子提了提褲腿蹲了下來,對老人說:媽,這路太滑了,我來揹你吧!老人欣慰地笑了,就這樣,男子把母親背過那灘水,然後又挽扶著老人邊談邊向前走去······

這雖然只是一件小事,卻體現了男子那顆關心母親的善良之心。雖然只是短短的一句話,卻體現他那愛母尊母之情。在日常生活中,類似的感恩例子還有許多如學生看望生病的老師、孩子關心父母的身體、同學照顧曾經幫助過自己的朋友······

感恩的心,是一條悠遠的小溪,滋潤著愛你的人和你愛的人,讓愛的溫情在你我心間流淌,讓愛的溫情使世界變得更加和諧、美好。

感恩的演講稿 篇6

尊敬的各位評委、老師們、同學們:

大家好

!今天是感恩節,在這個美好的節日裡大家都在回想過去有誰幫過自己,我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

從小我們就被教育“滴水之恩當以湧泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子裡,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢? 這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什麼?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎麼會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不溼的,更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....

用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任於斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什麼可以影響我們平靜的心緒呢?

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”

同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧

畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。

同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節裡,我們迎來了第XXX個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、後勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子裡,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。

忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恆的北斗。

忘不了我們沉溺遊戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次範錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎麼能不懂您呢?

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園裡躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典範。

敬愛的老師,我們以自己能成為奮鬥中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性衝動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵孃的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手並進,互相監督!

最後讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!