演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的學會感恩的演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會感恩的演講稿 篇1
各位老師，各位同學大家好!我是六年二班XXX,我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗，所以它開過之後便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。 就這樣，老師在我們心裡播下了快樂的火種，校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裡起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽!
學會感恩的演講稿 篇2
尊敬的局領導、同事們：
大家好！
我演講的題目是《學會感恩》。
我想以一個真實的故事開始我的演講：在一個雷雨交加的夜晚，蒸汽渡輪“埃爾金淑號”撞上了一艘滿載木材的貨輪，船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一個名叫史賓塞的年輕大學生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中,搶救落水者。當他救出第17個人後,終因筋疲力盡而虛脫,再也沒有站起來。從那以後，英雄在輪椅上度過了自己的餘生。
多年以後，在接受一家報紙採訪時，記者問道：那天晚上留給你最難忘的是什麼？現在你最想說的是什麼？他的回答讓人感慨萬千：我救出的17個人中，一直到現在都沒有一個人回來跟我說聲“謝謝”。
他以自己的雙腿甚至可能是生命的代價，從死神的手中搶奪出17條生命，他對自己的沉重付出沒有遺憾，沒有抱怨，更不圖湧泉相報，圖的僅僅是17個人中，哪怕只有一個人回來，對他說一聲“謝謝”。
由此可見，一聲“謝謝”在一個人心中有多麼大的份量啊！什麼是“謝謝”，就是懂得感恩，有一顆感恩的心，只要有了這顆心，你就會受用一生！
有個百歲多的老太太，仍然健健康康地活著，很多人都感到很驚奇。總統也登門拜訪這位百歲多老人，問她有什麼長壽祕訣，老人說長壽祕訣有兩條，其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心！她每天說得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母，感謝丈夫，感謝兒女，感謝鄰居，感謝大家給予她的關懷和體貼，感謝每一個祥和、溫暖、快樂的日子。別人每對她說一句親切的話語，每為她做一件平凡的小事，每送她一張問候的笑臉，她都忘不了說聲“謝謝”。
這個老太太的一生是幸福的，因為她的心中充滿著感恩！
感恩是陽光，是發自內心的陽光，它不僅照亮了自己的心田，也溫暖著被自己感謝的人；感恩是雨露，它流淌於口中，卻滋潤在自己和他人的心上！如果說世界上真有什麼物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。
感恩的力量是無窮的！感恩是每個人一生的必修課！那就讓我們用一生來說好這兩個字兒吧“謝謝”！！！
最後，再以一個真實的故事結束我的演講：有一位在馬來西亞奮鬥一生的老華僑，如今，榮歸故里，看到祖國發生了翻天覆地的變化，心裡高興極了，決定要為祖國做點兒什麼，於是聯絡了幾所高校的校長，要來了學習成績優秀、品德優良，家境貧困的一些大學生的聯絡地址，老華僑買了很多書籍，分別寄給了這些大學生，過了一段時間沒有音信，老華僑焦急地等待著，心裡很鬱悶，就在感恩節那天，老華僑興奮得像個孩子似的，“有回信了，真有回信了”，信中這樣寫道：“珍惜才能擁有，感恩才能天長地久，我會加倍地努力學習，將來更好地回報社會”！又過了一段時間，也就是在聖誕節的前夕，又收到了一封賀卡，上面說：“謝謝您送給我的書，雖然我不認識您，但我會永遠記著您”！老華僑激動地對家人說：“他們就是我要捐助的人,我還要繼續尋找”！
學會感恩的演講稿 篇3
尊敬的各位領導,老師。親愛的同學們：
今天我演講的題目是《學會感恩》!
感恩,是結草銜環,是滴水之恩湧泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恆回報。
因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才有了這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現,我們要感謝所有為我們付出的人。
我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風風雨雨,我們要感謝老師的聲聲教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心裡默默的祝福他們。不管是失去還是擁有。
感恩是發自內心的。俗話說:"滴水之恩,當湧泉相抱。"更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個真實的故事:他來自農村,學的是醫學專業,上了幾年學,家裡值錢的東西都被他上沒了。醫院不好進,沒錢也沒關係的他,混了幾年還是一個默默無聞的鄉衛生員。
一輩子土裡刨食,對他寄著太多希望的老母親為此很著急,從白裡外的農村老家趕來,帶著他到醫院求職。多年的經驗積累,他成功的為某醫院做了一列斷臂接合的手術。有熱心人提醒他們母子倆要及時送禮。禮也送了----一袋鄉產的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微不足道。院領導說,如果他能做斷肢再植手術,就可以不他調到醫院。
農民母親聽不出弦外之音,更著急不知要等到什麼時候才會有斷肢病人來這個小醫院做接肢手術。即使有,也未必輪上兒子做。如果沒有上手術檯的機會,就意味著兒子還要一直等下去。
為了兒子的前途,生性笨拙的農民母親突發奇想,一急之下剁掉了自己的一個手指,在手術檯上指明要兒子做手術。
手術拆線後,看著還能彎動的手指,農民母親笑了,兒子哭了,醫院的領導無話可說了。
看完這個故事,我哭了。為農民母親無私的付出!我們每個人的父母一定都像農民母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活充滿陽光,充滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,養育我們成人。
感謝老師,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號,懂得做人還有很多規矩。
感謝朋友,是他們給了我們關懷和愛護,想想那些無助的時候,是他們陪我們走過。
感謝那些陌生人,是他們為我們產了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝讓我們摔倒的'人,也許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成。
感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評,攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進。
同學們,讓我們學會感恩,用我們的所有,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人!
學會感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
感恩讓我們懂得了人生的真諦!
“感恩”是一種面對人生路上的挫折最好的辦法。假如有一天你失去了你的雙眼，要記得感恩你還有健全的四肢靈敏的耳朵……從此你應該更加珍惜你所擁有的，要感恩。
花兒不可能一年四季永不凋零，可它也曾綻放過自己的生命，感恩上蒼賦予花兒綻放的時間;感謝所有愛過我們的人;不要怒視嘲笑我們的人，他的嘲笑一定是因為你不夠好，感謝命運給予我認清自己的機會;如果失敗不要怨恨，上蒼在無聲的警示你重新再來你會更好，感謝上蒼給我一次重來的機會……
感恩的心，有著怎樣曲折特別的生活經歷?我來自何方，即使我們不是最美的花朵。是的，像一顆塵土，到底哪一縷陽光最耀眼，無論生活在何處，學會感恩，是一種智慧。
不經歷風雨，怎能成長?感謝所有傷害過我們的人。他們讓我們成長。
不要抱怨生活不如意，恰恰因為生活中有著這麼多不如意，才更加讓人們珍惜自己所擁有的。不要過分的抱怨生活的不公，命運不平的時候人們伸出援手，讓我們心懷感恩，人生就不再是波翻浪湧，讓我有勇氣作我自己。
也許我少了別人所擁有的，生命就不一定再是暗淡無光。感謝生活中所有挫折磨難，感謝我們的父母，我情歸何處，花開花落，那它就應成為浩瀚原野的一份子。月亮也不可能從月初圓到月尾，人生又怎會一直圓滿?感恩，並珍惜你所有的一切吧。
學會感恩吧，拋卻所有怨天尤人，我們才有了更多美好的追求，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，這種回報潔淨無暇。拋卻所有憤恨不平，這世界就不再是窮山惡水，學會感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩。不要過多的奢求什麼，因為他們給了我們最寶貴的生命，生活就不再是味同嚼蠟……
讓感恩的花在人生的路上永不凋零吧。
學會感恩的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
爸爸，媽媽是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞彙。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們為什麼就不能有一顆感恩的心呢所以我今天演講的題目是感恩的心。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，為後人留下了孟母三遷的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕後，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨後絕食而死。馬敬齋寫下了偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續鬥爭的誓言。這一個個事例，一首首愛的讚歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎
我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命；是她在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量；是她，在我遭到挫折時，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底裡感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。
記得那個夏天的早晨，雨下得很大，我說：媽媽，雨這麼大，別上學了，媽媽一邊拿傘，一邊說：這麼點雨，就把你嚇著了，快，上來吧！說著媽媽蹲下身子，等著揹我，我遲疑的說：媽媽，別揹我了，因為我知道，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：你怕媽媽背不動你嗎我笑了，順從地伏在媽媽結實的背上，雨水砸在地上，踐起無數的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：把傘往後打，要不然淋溼了你的背。我哭了，我無法用語言形容當時的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：幸好你沒感冒！
媽媽我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼裡深深的憂傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我靈魂的，永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我願化作一杯濃茶，在您
口渴時，讓您喝，我願意化作一陣清風，吹乾您因幹活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風。你能原諒我嗎
現在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
學會感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
星期一早上好，今天，我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有 學會感恩》。
在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應該的，也不懂什麼是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。大家要明白：沒有人生來就應該為我們付出什麼。人們（包括父母和師長）對我們付出他們的愛，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照，就要心存感謝。其實，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚兒一個廣闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學習，會充滿感激，且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。
年春節聯歡晚會上的《千手觀音》，讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現。他們把對社會，對親友，對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為。感恩有時只需cf
在這裡，我向全體同學發出倡議：學會感恩，從現在做起，從我做起。
我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支援，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當你要鑽紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩，你就再也不會隨意扔垃圾，保護環境人人有責。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份關懷、多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。還要對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業。
最後，我想用三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
生命就像一條大江，時而有寧靜，時而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高！
學會感恩的演講稿 篇7
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx，今天我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次，在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！
幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
那麼，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，於是他在岩石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。
學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。